Wilbraham Wesleyan Academy fue una de las instituciones educativas más antiguas de la Iglesia Metodista Episcopal . Fue establecido por el clero metodista de Nueva Inglaterra en 1818. Originalmente ubicado en Newmarket, New Hampshire , estaba destinado tanto para fines educativos generales como para hombres jóvenes con la intención de ingresar al ministerio ordenado. [1]
Mudarse a Massachusetts
En 1824 se obtuvo un acta de incorporación de la legislatura de Massachusetts , [2] y la academia se trasladó a Wilbraham , donde se inauguró en septiembre de 1825.
Ocho estudiantes estuvieron presentes el día de la inauguración y treinta y cinco asistieron durante ese primer trimestre. Tenía una historia de coeducación y tenía clases de 200 a 300 estudiantes. Su primer director después de mudarse a Massachusetts fue el Dr. Wilbur Fisk , quien sirvió hasta 1831. Ese año se convirtió en presidente de la Wesleyan University en Connecticut.
En 1971, la academia se fusionó con Monson Academy, establecida en 1804. Se hizo conocida como Wilbraham & Monson Academy . Continúa funcionando como una escuela preparatoria para la universidad para los grados 9-12 en el campus de Wilbraham.
Otros directores
- W. McK. Bangs , AM (1831-1832)
- John Foster, AM (1832-1834)
- David Patton, DD (1834–41)
- Charles Adams, DD (1841-1845)
- Robert Allyn, DD (1845-1848)
- Minor Raymond, DD (1848-1864)
- Edward Cooke, DD (1864-1874)
- Becarios Nathaniel, AM (1874-?)
Instalaciones académicas
En la década de 1870, Wilbraham Wesleyan Academy se encontraba en un lugar "saludable y hermoso", con extensos terrenos, que incluían tierras de cultivo de 196 acres (0,79 km 2 ). Había seis edificios dedicados a fines académicos, el principal de los cuales era "grande y convenientemente organizado". Su biblioteca en ese momento contenía 5.300 volúmenes, con "buen aparato filosófico, químico y matemático, un gabinete, museo y aparato valorados en $ 14,000" (en ese momento).
Cuerpo docente y estudiantil
La academia empleó "un cuerpo de profesores capaces" en los diversos departamentos. Sus estudiantes, que incluían tanto a hombres como a mujeres jóvenes (de hecho, un tercio del total de estudiantes eran mujeres, algo inusual en ese momento), tenían un promedio de entre 200 y 300 por año. Muchos se dedicaron a la docencia y los estudios profesionales. Algunos se prepararon para la universidad.
ex alumnos notables
- Margaret Jewett Smith Bailey (1812? -1882), miembro de la Misión de Oregón
- Osman Cleander Baker (1812-1871), obispo de la Iglesia Metodista Episcopal
- Isaac Goodnow (1814–1894), fundador de Kansas State University y Manhattan, Kansas
- John Christian Keener (1819-1906), obispo de la Iglesia Metodista Episcopal, Sur
- Jason Lee (1803-1845), miembro de la Misión de Oregón
- David Leslie (c. 1797-1869), miembro de la Misión de Oregón
- Elizabeth Eunice Marcy (1821-1911), autora, activista y reformadora social
- Oronhyatekha (Peter Martin) (1841-1907), ( Mohawk ), segundo médico nativo acreditado en Canadá, primer estudiante aborigen en la Universidad de Oxford , hombre de negocios y estadista
- William Rice (1821-1897), ministro metodista y bibliotecario
- Richard S. Rust (1815-1906), predicador metodista, abolicionista, educador y fundador de múltiples universidades e instituciones
- Susan J. Swift Steele (1822-1895), reformadora social
- Robert HW Strang (1881-1982), primer ortodoncista en el estado de Connecticut
- John W. Wescott (1849-1927), Fiscal General de Nueva Jersey
- Chloe Clark Willson (1818-1874), miembro de la Misión de Oregon
Referencias
- ^ Junta de Educación de Massachusetts ; George A. Walton (1877), "Informe sobre academias: Academia Wesleyana" , Informe anual ... 1875-76 , Boston - a través de Internet Archive
- ^ George Adams (1853). "Educación en Massachusetts: academias incorporadas" . Registro de Massachusetts . Boston: Impreso por Damrell y Moore.
- Simpson, Matthew , ed. (1880). Cyclopaedia of Methodism (PDF) (Ed. Revisada). Filadelfia : Louis H. Everts.