realidad extendida
La realidad extendida ( XR ) es un término que se refiere a todos los entornos combinados reales y virtuales y las interacciones hombre-máquina generadas por la tecnología informática y los dispositivos portátiles. [1] [ referencia circular ] Por ejemplo, incluye formas representativas como la realidad aumentada (AR), la realidad mixta (MR) y la realidad virtual (VR) [2] y las áreas interpoladas entre ellas. Los niveles de virtualidad van desde entradas parcialmente sensoriales hasta virtualidad inmersiva, también llamada VR. [3]
XR es un superconjunto que incluye todo el espectro desde "lo real completo" hasta "lo virtual completo" en el concepto de continuo realidad-virtualidad introducido por Paul Milgram . Aún así, su connotación radica en la extensión de las experiencias humanas, especialmente en relación con los sentidos de existencia (representados por VR) y la adquisición de la cognición (representada por AR). Con el desarrollo continuo de las interacciones humano-computadora , esta connotación aún está evolucionando.
XR es un campo de rápido crecimiento que se aplica en una amplia gama de formas, como entretenimiento, marketing, bienes raíces, capacitación y trabajo remoto. [4]
Los fundamentos de la sociedad se han fundado sobre la base de la habitación humana a lo largo de los años. Los principios de cualquier acción se definieron considerando entidades físicas, pero XR crea un cambio de paradigma en la forma en que vemos el mundo y cómo se codificará para aumentar una "nueva realidad". La generación futura podría no ser consciente de las teorías sociales que llevamos desde hace décadas. El Metaverso es el mundo impulsado por la nueva tecnología sin analogía con el mundo real. Los principios socioeconómicos no van alineados con este mundo aumentado. [5]
Los investigadores están realizando experimentos para determinar posibles riesgos para la salud y medidas de seguridad. Robert Rauschenberger y Brandon Barakat realizaron la evaluación utilizando una variedad de medidas optométricas , psicofísicas y de autoinforme . [6] Su investigación simultánea para descubrir peligros ocultos para la salud en el uso de la realidad virtual en la educación concluye que los niños deben usar esta tecnología de manera segura en un caso de uso educativo. Es necesario realizar más exámenes considerando los parámetros demográficos y ambientales. [6]
