Academia Joven de Escocia

Sociedad culta en Escocia

Wikipedia "Mujeres en la ciencia" edición del maratón de edición de la RSE Young Academy of Scotland

La Young Academy of Scotland es una organización escocesa de jóvenes de las ciencias, humanidades, profesiones, artes, negocios y sociedad civil. Fue establecido por la Royal Society de Edimburgo en 2011. ^[1]

Los miembros (igual número de mujeres y hombres de entre 20 y 40 años) tienen como objetivo proporcionar ideas y orientación para los desafíos que enfrenta Escocia. La membresía es generalmente por 5 años, con selección de aplicaciones cada dos años. En 2021 había 134 miembros. ^[2]

Trabajo actual

Las iniciativas de la Young Academy of Scotland van desde el asesoramiento sobre políticas sobre el Brexit , ^{[3] [4]} hasta la promoción del multiculturalismo de la diversidad en Escocia, ^{[5] [6]} mejorando la inclusión en la fuerza laboral, ^{[7] [8]} emprendiendo actividades de divulgación en las escuelas locales involucrar a los jóvenes en la ciencia y desarrollar recursos educativos como videos de YouTube para mejorar la alfabetización numérica . ^[9]

En 2019, la Academia inició el Proyecto Mosul Bookbridge para ayudar a la Universidad de Mosul en Irak a reconstruir su biblioteca, que fue destruida durante la insurgencia de ISIS en 2014 ^{[10] [11].}

Referencias

1. Humes, W (2013). "Currículo de excelencia y aprendizaje interdisciplinario" . Revista educativa escocesa . 45 : 82–93.
2. "Nuestros temas estratégicos" . Academia Joven de Escocia . Consultado el 3 de octubre de 2020 .
3. Academia Joven de Escocia. "BREXIT: El impacto en Escocia, edición de salud y bienestar" (PDF) . RSE Young Academy of Scotland - Publicaciones . Consultado el 20 de mayo de 2019 .
4. Academia Joven de Escocia. "Observatorio del Brexit" (PDF) . RSE Young Academy of Scotland - Publicaciones . Consultado el 20 de mayo de 2019 .
5. Meer, N (2015). "¿Mirando hacia arriba en Escocia? Multinacionalismo, multiculturalismo y élites políticas" (PDF) . Estudios étnicos y raciales . 38 (9): 1477–1496. doi : 10.1080 / 01419870.2015.1005642 . S2CID 144185775 .  
6. Alisic, E (2016). "Ojos frescos sobre la crisis de refugiados europea" . Revista europea de psicotraumatología . 7 : 31847. doi : 10.3402 / ejpt.v7.31847 . PMC 4867047 . PMID 27178392 .  
7. Academia Joven de Escocia. "Mujeres académicas ahora" . RSE Young Academy of Scotland - Publicaciones . Consultado el 20 de mayo de 2019 .
8. Comerciante, Jill. "La igualdad no se trata solo de marcar casillas: aprovechar el talento nos beneficia a todos" . El escocés . Consultado el 20 de mayo de 2019 .
9. Academia joven de Escocia, excelencia en el grupo de trabajo de educación. "La aritmética cuenta" . RSE Young Academy of Scotland - Publicaciones . Consultado el 20 de mayo de 2019 .
10. Chisholm, Morven. "Esperamos abordar los problemas que afectan a Escocia y más allá" . El escocés . Consultado el 20 de mayo de 2019 .
11. Hamdon, Alaa (18 de marzo de 2019). "Puente del Libro de Mosul" . BBC Radio 4 - Podcast . Consultado el 20 de mayo de 2019 .

enlaces externos

Sitio web oficial