El tono absoluto ( AP ), a menudo llamado tono perfecto , es una habilidad poco común de una persona para identificar o recrear una nota musical determinada sin el beneficio de un tono de referencia . [1] [2] La PA se puede demostrar usando etiquetado lingüístico ("nombrar" una nota), asociando imágenes mentales con la nota o respuestas sensoriomotoras. Por ejemplo, un poseedor de AP puede reproducir con precisión un tono escuchado en un instrumento musical sin "buscar" el tono correcto. [3] [4]
Se desconoce la frecuencia de PA en la población general. Se informa ampliamente sobre una proporción de 1 de cada 10.000, pero no está respaldada por pruebas; [5] una revisión de 2019 indicó una prevalencia de al menos el 4% entre los estudiantes de música. [6]
Generalmente, el tono absoluto implica algunas o todas las siguientes habilidades, logradas sin un tono de referencia: [7]
- Identifique por nombre los tonos individuales tocados en varios instrumentos.
- Nombra la clave de una pieza musical tonal determinada.
- Identificar y nombrar todos los tonos de un acorde dado u otra masa tonal.
- Nombra los tonos de los sonidos cotidianos comunes, como las bocinas y las alarmas de los autos .
La habilidad aliada de cantar una nota a pedido, que en sí misma se denomina "tono perfecto", parece ser mucho más rara.
El tono absoluto implica o implica un tono relativo. Si un oyente puede identificar absoluta e inmediatamente dos notas, puede derivar el intervalo entre ellas. Las personas pueden tener un tono absoluto junto con la capacidad de tono relativo , y el tono relativo y absoluto funcionan juntos en la escucha y práctica musical real, pero las estrategias para usar cada habilidad varían. [8]
Los adultos que poseen un tono relativo pero que aún no tienen un tono absoluto pueden aprender el "tono pseudo-absoluto" y ser capaces de identificar las notas de una manera que superficialmente se asemeja al tono absoluto. [9] Ciertas personas que se entrenan para nombrar notas pueden de hecho ser capaces de identificar las 12 notas de la escala con un 90% de precisión o más, [10] y el valproato , un medicamento utilizado para tratar la epilepsia y el trastorno bipolar , puede reabrir "período crítico" de aprendizaje, que hace que la adquisición del tono absoluto, así como de los idiomas, sea potencialmente tan eficaz para los adultos como para los niños. [11] [12] Aun así, esta forma de entrenamiento de tono puede requerir una motivación, tiempo y esfuerzo considerables, y no se retiene sin una práctica y un refuerzo constantes. [13]
Estudios científicos
Historia del estudio y terminologías
Los estudios científicos del tono absoluto parecen haber comenzado en el siglo XIX, centrándose en el fenómeno del tono musical y los métodos para medirlo. [14] Habría sido difícil que cualquier noción de tono absoluto se hubiera formado antes porque las referencias de tono no eran consistentes. Por ejemplo, la nota que ahora se conoce como 'A' variaba en diferentes tradiciones musicales locales o nacionales entre lo que ahora se consideraría G sostenido y B bemol antes de la estandarización de finales del siglo XIX. Si bien el término tono absoluto , o oído absoluto , estaba en uso a finales del siglo XIX por investigadores británicos [15] y alemanes, [16] su aplicación no era universal; otros términos como oído musical , [14] conciencia de tono absoluto , [17] o tono positivo [18] también se utilizaron para referirse a la capacidad. La habilidad no es exclusivamente musical, ni se limita a la percepción humana; El tono absoluto se ha demostrado en animales como murciélagos , lobos , jerbos y aves , para quienes los tonos específicos facilitan la identificación de parejas o comidas. [19]
Diferencia en cognición, no sensación elemental
Física y funcionalmente, el sistema auditivo de un oyente absoluto no parece ser diferente del de un oyente no absoluto. [20] Más bien, "refleja una habilidad particular para analizar la información de frecuencia, presumiblemente involucrando un procesamiento cortical de alto nivel". [21] El tono absoluto es un acto de cognición , que necesita la memoria de la frecuencia, una etiqueta para la frecuencia (como "si bemol") y la exposición al rango de sonido abarcado por esa etiqueta categórica. El tono absoluto puede ser directamente análogo al reconocimiento de colores , fonemas (sonidos del habla) u otra percepción categórica de los estímulos sensoriales . Por ejemplo, la mayoría de la gente ha aprendido a reconocer y nombrar el color azul por el rango de frecuencias de la radiación electromagnética que se percibe como luz , aquellos que han estado expuestos a notas musicales junto con sus nombres temprano en la vida pueden ser más propensos a identificar la nota C. [22] Aunque alguna vez se pensó que "podría ser nada más que una capacidad humana general cuya expresión está fuertemente sesgada por el nivel y tipo de exposición a la música que las personas experimentan en una cultura determinada", [23] el tono absoluto puede tener contribuciones de variaciones genéticas, posiblemente un rasgo genético autosómico dominante . [24] [25] [26] [27] [28]
Influencia de la experiencia musical
El sentido del tono absoluto parece estar influenciado por la exposición cultural a la música, especialmente en la familiarización de la escala de Do mayor con temperamento igual . La mayoría de los oyentes absolutos que fueron probados a este respecto identificaron los tonos de Do mayor de manera más confiable y, a excepción de B, más rápidamente que los cinco tonos de "tecla negra", [29] que corresponde a la mayor prevalencia de estos tonos en los experiencias musicales. Un estudio de los no músicos holandeses también demostró un sesgo hacia el uso de tonos de Do mayor en el habla ordinaria, especialmente en las sílabas relacionadas con el énfasis. [30]
Lingüística
El tono absoluto es más común entre los hablantes de idiomas tonales , como la mayoría de los dialectos del chino o el vietnamita , que a menudo dependen de la variación del tono como medio para distinguir las palabras que suenan igual, por ejemplo, mandarín con cuatro posibles variaciones tonales, cantonés con nueve , Southern Min con siete u ocho (según el dialecto) y vietnamita con seis. [31] [32] Los hablantes de lenguas sino-tibetanas se han reportado a hablar una palabra en el mismo tono absoluto (dentro de un cuarto de tono) en diferentes días; por lo tanto, se ha sugerido que los bebés pueden adquirir el tono absoluto cuando aprenden a hablar un lenguaje tonal [33] (y posiblemente también los bebés cuando aprenden a hablar un idioma con acento tonal ). Sin embargo, los cerebros de los hablantes del lenguaje tonal no procesan naturalmente el sonido musical como lenguaje; [34] tal vez estos hablantes tengan más probabilidades de adquirir un tono absoluto para los tonos musicales cuando más tarde reciban entrenamiento musical. Se observa que muchos hablantes nativos de un idioma tonal, incluso aquellos con poca formación musical, cantan una canción determinada de forma coherente con respecto al tono. Entre los estudiantes de música de origen étnico del este asiático, aquellos que hablan un idioma de tono con fluidez tienen una mayor prevalencia de tono absoluto que aquellos que no hablan un idioma de tono. [35] [36] [37]
Es posible que los lenguajes africanos de tono nivelado, como el yoruba , [38] con tres niveles de tono, y el mambila , [39] con cuatro, puedan ser más adecuados para estudiar el papel del tono absoluto en el habla que el tono y el tono de contorno. idiomas del este de Asia.
Se ha descubierto que los hablantes de idiomas europeos hacen un uso subconsciente de una memoria tonal absoluta al hablar. [40]
Percepción
El tono absoluto es la capacidad de percibir la clase de tono y de categorizar mentalmente los sonidos de acuerdo con la clase de tono percibida. [41] Una clase de tono es el conjunto de todos los tonos que están separados por un número entero de octavas. Si bien los límites de las categorías de tonos musicales varían entre las culturas humanas, el reconocimiento de las relaciones de octavas es una característica natural del sistema auditivo de los mamíferos. [42] [43] [44] [45] [46] [47] En consecuencia, el tono absoluto no es la capacidad de estimar un valor de tono a partir de la dimensión de la frecuencia que evoca el tono (30–5000 Hz), [22] pero para identificar una categoría de clase de tono dentro de la dimensión de la clase de tono (por ejemplo, CC ♯ -D ... BC).
El sentido del oído de un oyente absoluto no suele ser más agudo que el de un oyente no absoluto ("normal"). [48] El tono absoluto no depende de una habilidad refinada para percibir y discriminar gradaciones de frecuencias de sonido, [49] sino de detectar y categorizar una calidad de percepción subjetiva típicamente referida como "croma". [50] [se necesita aclaración ] Las dos tareas, de identificación (reconocer y nombrar un tono) y discriminación (detectar cambios o diferencias en la tasa de vibración), se logran con diferentes mecanismos cerebrales. [51]
Poblaciones especiales
La prevalencia del tono absoluto es mayor entre las personas ciegas de nacimiento como resultado de la hipoplasia del nervio óptico .
El tono absoluto es considerablemente más común entre aquellos cuya primera infancia se pasó en el este de Asia . [52] [53] [54] [55] Esto podría parecer una diferencia genética; [56] sin embargo, las personas de ascendencia del este de Asia que se crían en América del Norte tienen una probabilidad significativamente menor de desarrollar el tono absoluto que las que se crían en el este de Asia, [55] por lo que la diferencia se explica más probablemente por la experiencia. El idioma que se habla puede ser un factor importante; Muchos asiáticos orientales hablan idiomas tonales como mandarín y cantonés, mientras que otros (como los de Japón y ciertas provincias de Corea) hablan idiomas con acento tonal, y la prevalencia del tono absoluto puede explicarse en parte por la exposición a tonos junto con notas musicales significativas. etiquetas muy temprano en la vida. [53] [54] [55] [57]
La capacidad de tono absoluto tiene una mayor prevalencia entre aquellos con síndrome de Williams [58] y aquellos con un trastorno del espectro autista , con afirmaciones que estiman que hasta el 30% de las personas autistas tienen tono absoluto. [59] [60] [61] Un método de combinación de piano no verbal resultó en una correlación del 97% entre el autismo [ aclaración necesaria ] y el tono absoluto, con una correlación del 53% en observadores no autistas [ aclaración necesaria ] . [62] Sin embargo, lo contrario no está indicado por la investigación que no encontró diferencias entre los que tenían AP y los que no lo tenían en las medidas de las habilidades sociales y de comunicación, que son déficits centrales en los trastornos del espectro autista. Además, el cociente del espectro autista del grupo AP estaba "muy por debajo de los umbrales clínicos". [63]
Naturaleza versus la crianza
El tono absoluto puede ser alcanzado por cualquier ser humano durante un período crítico de desarrollo auditivo, [64] [65] después del cual las estrategias cognitivas favorecen el procesamiento global y relacional. Los defensores de la teoría del período crítico están de acuerdo en que la presencia de la capacidad de tono absoluto depende del aprendizaje, pero hay desacuerdo sobre si el entrenamiento causa que se produzcan habilidades absolutas [66] [67] [68] [69] o la falta de entrenamiento causa absoluta percepción abrumada y aniquilada por la percepción relativa de los intervalos musicales . [70] [71]
Uno o más loci genéticos podrían afectar la capacidad de tono absoluto, una predisposición para aprender la capacidad o señalar la probabilidad de que ocurra espontáneamente. [26] [28] [27]
Los investigadores han estado tratando de enseñar la habilidad de tono absoluto en entornos de laboratorio durante más de un siglo, [72] y se han ofrecido al público varios cursos comerciales de entrenamiento de tono absoluto desde principios del siglo XX. [73] En 2013, los experimentadores informaron que los hombres adultos que tomaron el fármaco anticonvulsivo valproato (VPA) "aprendieron a identificar el tono significativamente mejor que los que tomaron placebo, evidencia de que el VPA facilitó el aprendizaje del período crítico en el cerebro humano adulto". [74] Sin embargo, nunca se ha documentado que ningún adulto haya adquirido una capacidad de escucha absoluta, [75] porque todos los adultos que han sido evaluados formalmente después del entrenamiento AP no han podido demostrar "un nivel no calificado de precisión ... comparable al de AP poseedores ". [76]
Si bien muy pocas personas tienen la capacidad de nombrar un tono sin una referencia externa, la memoria de tono se puede activar mediante la exposición repetida. [77] Las personas que no son cantantes expertos a menudo cantan canciones populares en la tonalidad correcta, [78] y generalmente pueden reconocer cuando los temas de la televisión se han cambiado a la tonalidad incorrecta. [79] Los miembros de la cultura Venda en Sudáfrica también cantan canciones infantiles familiares en el tono en el que se aprendieron las canciones. [80]
Este fenómeno aparentemente no está relacionado con la formación musical. La habilidad puede asociarse más estrechamente con la producción vocal. Los estudiantes de violín que aprenden el método Suzuki deben memorizar cada composición en un tono fijo y tocarla de memoria en su instrumento, pero no están obligados a cantar. Cuando fueron evaluados, estos estudiantes no lograron cantar las canciones Suzuki memorizadas en el tono fijo original. [81]
Posibles problemas
Los músicos con percepción absoluta pueden experimentar dificultades que no existen para otros músicos. Debido a que los oyentes absolutos son capaces de reconocer que una composición musical ha sido transpuesta de su tono original, o que un tono se está produciendo a una frecuencia no estándar (ya sea aguda o plana), un músico con tono absoluto puede angustiarse al percibir tonos que se cree que son estar "equivocado" o escuchar una pieza musical "en el tono incorrecto". Esto se puede aplicar especialmente a la música barroca que se graba en afinación barroca (generalmente A = 415 Hz en lugar de 440 Hz, es decir , aproximadamente medio paso o semitono más bajo que el tono de concierto estándar). [59] Un oyente absoluto también puede usar estrategias absolutas para tareas que se realizan de manera más eficiente con estrategias relativas , como la transposición [82] o la producción de armonía para tonos cuyas frecuencias no coinciden con el temperamento estándar igual . [83] También es posible que algunos músicos hayan desplazado el tono absoluto, donde todas las notas son ligeramente planas o ligeramente agudas con respecto a su tono respectivo según lo definido por una convención determinada. [ cita requerida ] Esto puede surgir al aprender los nombres de los tonos de un instrumento que fue afinado a una convención de tono de concierto diferente al que está en uso, p . ej. , A = 435 Hz (la convención de la Ópera de París de finales del siglo XIX y principios del XX) a diferencia del estándar moderno angloamericano A = 440 Hz. Al tocar en grupos con otros músicos, esto puede llevar a tocar en una tonalidad ligeramente diferente a la del resto del grupo. [ cita requerida ]
Sinestesia
El tono absoluto muestra una superposición genética con la sinestesia / ideastesia relacionada y no relacionada con la música . [28] Pueden asociar ciertas notas o claves con diferentes colores, lo que les permite saber qué es cualquier nota o clave. En este estudio, aproximadamente el 20% de las personas con tono perfecto también son sinestésicos.
Correlaciones
Existe evidencia de una mayor tasa de tono absoluto en la población autista . [84]
Correlación con el talento musical
El tono absoluto no es un requisito previo para una interpretación o composición musical experta. Sin embargo, los músicos con tono absoluto tienden a desempeñarse mejor en las tareas de transcripción musical (controlando la edad de inicio y la cantidad de entrenamiento musical) en comparación con aquellos sin tono absoluto. [85] Anteriormente se argumentó que los músicos con tono absoluto se desempeñan peor que aquellos sin tono absoluto en el reconocimiento de intervalos musicales; [86] sin embargo, los experimentos en los que se basó esta conclusión contenían un artefacto y, cuando se eliminó este artefacto, se encontró que los poseedores de tono absoluto se desempeñaban mejor que los no poseedores en el reconocimiento de intervalos musicales. [87]
Casos notables
Debido a la incertidumbre en el registro histórico, a menudo es imposible determinar si los compositores y músicos notables del pasado tenían un tono absoluto. Dado que el tono absoluto es raro en la cultura musical europea, [54] afirma que cualquier músico en particular lo poseía es difícil de evaluar. Entre los compositores de las épocas barroca y clásica , la evidencia está disponible solo para Mozart , quien está documentado que demostró la habilidad a los 7 años. [88] Los expertos solo han conjeturado que Beethoven la tenía, como se indica en algunos extractos de sus cartas. En el siglo XIX, se hizo más común que se registrara la presencia de tono absoluto, identificando la capacidad de estar presente en músicos como Camille Saint-Saëns y John Philip Sousa . [89]
Músicos recientes notables con tono absoluto incluyen Charlie Puth , [90] Charly García , [91] Kim Tae-hyung , [92] Lea Salonga , [93] [94] Michael Jackson , [95] y Mariah Carey . [95] [96] [97]
Ver también
- Entrenamiento de oído
- Ideastesia
- Efecto levitina
- Discriminación
- Sinestesia
- Memoria tonal
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enlaces externos
- Bibliografía histórica completa de la investigación del tono absoluto , desde 1876 hasta el presente
- Otra bibliografía de tono absoluto , con +300 artículos