El complejo de aprendiz es una constelación psicodinámica mediante la cual un niño o joven resuelve el complejo de Edipo mediante una identificación con su padre, o figura paterna , como alguien de quien aprender los secretos futuros de la masculinidad.
El término fue introducido por Otto Fenichel en 1946 y desde entonces ha sido desarrollado por escritores posmodernos sobre la construcción de la masculinidad . [1]
Fenichel consideró que el complejo de aprendiz ofrecía un modo fácil de disfrutar de la dependencia bajo la apariencia de una futura independencia [2] : sumisión temporal a la autoridad del padre que ofrece un medio para convertirse en un hombre con el tiempo. [3] Siempre ambivalente en cuanto a que el objetivo final es reemplazar al padre, el complejo puede disfrazar un poderoso grado de hostilidad y estaba abierto a varias formas de distorsión patológica. [4] Si se trata de una amenaza paterna, el complejo puede regresar a una identificación pasiva con la madre. [5]
El complejo del aprendiz también aparece como una faceta de la formación terapéutica, en una idealización del terapeuta formador como aquel que sabe, que luego requiere ser elaborado. [6]