El escrito de Brandeis fue un escrito legal pionero que fue el primero en la historia legal de los Estados Unidos que se basó más en una compilación de información científica y ciencias sociales que en citas legales. [1] Lleva el nombre del entonces litigante y eventual juez asociado de la Corte Suprema Louis Brandeis , quien lo presentó en su argumento para el caso de la Corte Suprema de Estados Unidos en 1908, Muller v. Oregon . El escrito fue presentado en apoyo de una ley estatal que restringe la cantidad de horas que las mujeres pueden trabajar. [2] El escrito de Brandeis constaba de más de 100 páginas, de las cuales solo dos estaban dedicadas a la argumentación jurídica. [3]El resto del documento contenía testimonios de médicos, científicos sociales y trabajadores varones que argumentaban que las largas jornadas laborales tenían un efecto negativo en la "salud, seguridad, moral y bienestar general de las mujeres". [4] [5]
La cuñada de Brandeis, la reformadora legal Josephine Clara Goldmark de la Liga Nacional de Consumidores , ayudó a compilar la mayor parte de la información del informe. [6] Al describir los esfuerzos de investigación de estas mujeres, Ruth Bader Ginsberg escribió lo siguiente:
"Josephine Goldmark, con la ayuda de su hermana Pauline y varios investigadores voluntarios, recorrió las bibliotecas públicas de la Universidad de Columbia y de Nueva York en busca de material del tipo que Brandeis quería: datos y cifras sobre los peligros para la salud, la seguridad y la moral de las mujeres por trabajar horas excesivas , y sobre los beneficios sociales que podrían producir las horas reducidas. Los datos se extrajeron de informes de inspectores de fábrica, médicos, sindicatos, economistas y trabajadores sociales. En un mes, el equipo de Goldmark recopiló información que llenó 98 de las 113 páginas del informe de Brandeis . " [7]
El escrito de Brandeis tenía deficiencias y su audacia a veces se exagera. El fiscal general de Oregon presentó un escrito complementario tradicional que citaba los precedentes legales necesarios. [8] Algunas de las pruebas científicas detalladas en el escrito de Brandeis fueron posteriormente cuestionadas y refutadas. [8] Pero todavía se considera un intento pionero de combinar el derecho y las ciencias sociales. [9] El escrito de Brandeis cambió la dirección de la Corte Suprema y de la ley estadounidense. Se considera un modelo para futuras presentaciones de la Corte Suprema en casos que afecten la salud o el bienestar de clases de individuos. Esta estrategia de combinar argumentos legales con evidencia científica se utilizó más tarde con éxito en Brown v. Board of Education para demostrar los efectos psicológicos dañinos de la educación segregada en los niños afroamericanos . [10] [11]
Referencias
- ^ Strum, Philippa (1989). "Brandeis y la Constitución viva" . En Dawson, Nelson L. (ed.). Brandeis y América . Lexington, Ky .: University Press de Kentucky . pag. 120 . ISBN 978-0-8131-1690-7.
- ^ Schwartz, Bernard (1993). Una historia de la Corte Suprema . Nueva York: Oxford University Press . pag. 215. ISBN 978-0-19-508099-5.
- ^ Rosen, Paul L. (1972). El Tribunal Supremo y las ciencias sociales . Urbana, Ill .: University of Illinois Press . pag. 78 . ISBN 978-0-252-00235-9.
- ^ Johnson, John W. (1992). "Breve Brandeis" . En Hall, Kermit (ed.). El compañero de Oxford de la Corte Suprema de Estados Unidos . Nueva York: Oxford University Press. págs. 100–101 . ISBN 978-0-19-505835-2.
- ^ Baer, Judith A. (1978). Las cadenas de protección: la respuesta judicial a la legislación laboral femenina . Westport, Connecticut: Greenwood Press . pag. 57 . ISBN 978-0-8371-9785-2.
- ^ Archivo de mujeres judías, "Josephine Clara Goldmark".
- ^ Ginsburg, Ruth Bader. "Lecciones aprendidas de Louis D. Brandeis | BrandeisNOW". BrandeisNOW. Np, 28 de enero de 2016. Web. 28 de septiembre de 2016.
- ^ a b Bernstein, David E. (otoño de 2011). "Mitos breves de Brandeis" (PDF) . La bolsa verde . 15 (1): 9-15.
- ^ Yovel, Jonathan; Mertz, Elizabeth (2004). "El papel de las ciencias sociales en las decisiones legales" . En Sarat, Austin (ed.). El compañero de Blackwell para la ley y la sociedad . Malden, Mass .: Blackwell Publishing . pag. 414. ISBN 978-1-78034-114-9.
- ^ Finkelman, Paul, ed. (2009). "Fondo de Educación y Defensa Legal NAACP" . Enciclopedia de la historia afroamericana, 1896 hasta el presente: desde la era de la segregación hasta el siglo XXI . Oxford: Prensa de la Universidad de Oxford. pag. 420. ISBN 978-0-19-516779-5.
- ^ Cawthorne, Elisabeth A. (2004). Medicina en juicio: un manual con casos, leyes y documentos . Santa Bárbara, California: ABC-CLIO . pag. 81. ISBN 978-1-85109-564-3.
Otras lecturas
- Bernstein, David E. (2011). "Mitos breves de Brandeis" (PDF) . La bolsa verde . 15 (1): 9-15.
- Evans, Sandra S .; Scott, Joseph E. (1983). "Los científicos sociales como testigos expertos: su uso, mal uso y, a veces, abuso". Law & Policy Quarterly . 5 (2): 181–214. doi : 10.1111 / j.1467-9930.1983.tb00295.x . ISSN 0164-0267 .
- Garfinkel, Herbert (1959). "La evidencia de las ciencias sociales y los casos de segregación escolar". Revista de política . Prensa de la Universidad de Cambridge. 21 (1): 37–59. doi : 10.2307 / 2126643 . JSTOR 2126643 .
- Tomkins, Alan J .; Nuestro país, Kevin (1991). "Perspectivas científicas sociales y sociales en las interpretaciones judiciales de la constitución: una mirada histórica y una visión general". Ley y comportamiento humano . 15 (2): 101–120. doi : 10.1007 / BF01044613 .
enlaces externos
- El resumen completo de Brandeis , cortesía de la Facultad de Derecho Louis D. Brandeis ( Universidad de Louisville )