Erikson Institute es una escuela de posgrado en desarrollo infantil en el centro de Chicago , Illinois . Lleva el nombre del destacado psicoanalista y psicólogo del desarrollo, Erik Erikson .
Tipo | Privado |
---|---|
Establecido | 1966 |
Dotación | $ 44,9 millones (2020) [1] |
presidente | Geoffrey A. Nagle |
Personal docente | 26 |
Personal administrativo | 51 |
Postgraduados | 300 |
Localización | , , |
Instalaciones | Urbano |
Ubicaciones | 1 campus, en línea |
Sitio web | www |
Historia y misión
El Instituto fue fundado en 1966 por cuatro defensores de la infancia : la psicóloga infantil Maria Piers; la educadora y activista Barbara Taylor Bowman ; la trabajadora social Lorraine Wallach; y el empresario y filántropo Irving B. Harris . [2]
El Instituto se estableció para brindar capacitación a las personas que trabajan en el programa Head Start, creado recientemente . Su misión original era proporcionar a los maestros y cuidadores de la primera infancia una educación integral en el desarrollo infantil y una comprensión clara del papel de la familia y la cultura en la vida de un niño. La misión se ha expandido a la educación de cualquier persona que trabaje con niños pequeños o en nombre de ellos. [2]
Los programas académicos, la investigación aplicada y el trabajo comunitario del Instituto se enfocan en los niños desde el nacimiento hasta los ocho años, particularmente aquellos en riesgo de fracaso académico.
Erikson está dirigido por Geoffrey A. Nagle, quien ha sido presidente desde 2014. [3] Sucedió a Samuel J. Meisels , quien dejó a Erikson para convertirse en director ejecutivo fundador del Instituto de Primera Infancia Buffett de la Universidad de Nebraska . [4]
El Instituto Erikson está acreditado por la Comisión de Estudios Superiores y es miembro de la North Central Association .
Programas academicos
Cuarenta profesores de tiempo completo y parcial enseñan aproximadamente 260 estudiantes de maestría, 12 de doctorado y 60 estudiantes de certificado inscritos en los programas académicos del instituto:
- Maestría en ciencias en desarrollo infantil
- Maestría en ciencias en educación infantil
- Maestría en ciencias en desarrollo infantil / maestría en trabajo social (en colaboración con la Universidad Loyola de Chicago)
- Maestría en trabajo social (a partir del otoño de 2014)
- Doctorado en desarrollo infantil (en colaboración con Loyola University Chicago)
- Programas de certificado de especialista en bebés de Irving B. Harris
- Programa de salud mental infantil Irving B. Harris
- Programa de certificado bilingüe / ESL / multicultural
Los programas de maestría en ciencias ofrecen oportunidades de especialización en áreas que incluyen administración, infancia, bilingüe / ESL y vida infantil.
Programas de desarrollo profesional
Los cursos se ofrecen en cuatro categorías: intervención temprana, enseñanza y aprendizaje, supervisión y liderazgo y estudios infantiles.
Iniciativas de investigación
Los proyectos de investigación aplicada actuales se enfocan en programas extracurriculares, evaluación en aulas de la primera infancia, cuidadores de bebés expuestos a sustancias, instrucción de alfabetización temprana con niños cultural y lingüísticamente diversos, Early Head Start , Early Reading First, salud mental infantil, evaluación socioemocional de niños en cuidado de crianza temporal, educación matemática temprana y adquisición de vocabulario entre niños en edad preescolar de ESL.
Herr Research Center for Children and Social Policy
Establecido en 2005, el centro lleva a cabo investigaciones de políticas sobre problemas de la primera infancia en la región de los Grandes Lagos, incluidos los servicios de salud mental infantil y apoyo socioemocional, servicios y apoyo para niños inmigrantes y sus familias, e iniciativas de educación temprana de pre-kindergarten.
Centro para niños y familias
Inaugurado en enero de 2019, el Centro ofrece servicios de evaluación y tratamiento para niños desde el nacimiento hasta los ocho años "infligidos por la violencia armada, la pobreza y otros problemas urgentes". [2] El equipo interdisciplinario del Centro, que incluye pediatras del desarrollo, psicólogos, terapeutas ocupacionales y trabajadores sociales, se especializa en inquietudes sociales y de desarrollo, depresión y ansiedad, inquietudes regulatorias (que incluyen atención, hiperactividad, problemas de sueño y alimentación), desafíos de conducta , preocupaciones sobre la relación / apego entre padres e hijos, rivalidad entre hermanos, dolor y otros traumas, preocupaciones académicas y retrasos en el desarrollo.
Ver también
Referencias
- ^ A 30 de junio de 2020. Instituciones estadounidenses y canadienses enumeradas por valor de mercado de dotación del año fiscal 2020 y cambio en el valor de mercado de dotación de FY19 a FY20 (informe). Asociación Nacional de Oficiales de Negocios de Colegios y Universidades y TIAA . 19 de febrero de 2021 . Consultado el 21 de febrero de 2021 .
- ^ a b c Keer, Barbara (9 de noviembre de 2018). "Almuerzo de conformación de identidad del Instituto Erikson 2018 - para los niños" . Revistas Splash en todo el mundo: agregando estilo a su vida . Consultado el 8 de enero de 2021 .
- ^ "Geoffrey A. Nagle nombrado presidente de Erikson - Instituto Erikson" . erikson.edu . 25 de noviembre de 2013.
- ^ "Meisels de Erikson aprovechado para liderar el esfuerzo de la primera infancia en Nebraska" . edweek.org .
enlaces externos
Coordenadas :41 ° 53′26 ″ N 87 ° 37′56 ″ O / 41.890661 ° N 87.632088 ° W