Jean Mercer (nacido el 16 de octubre de 1941) es un psicólogo del desarrollo estadounidense y profesor emérito de psicología en la Universidad de Stockton . Fundadora del grupo de defensa Advocates for Children in Therapy , es conocida como defensora de los niños adoptados y de los que provienen del sistema de cuidado de crianza , y como crítica abierta de las terapias del trastorno reactivo del apego (RAD).
Mercer es autora de varios libros, incluido Pensar críticamente sobre el desarrollo infantil: examinar mitos y malentendidos. Los artículos de Mercer sobre el trastorno del apego, los tratamientos psicológicos nocivos y otros problemas de salud mental se han publicado en revistas revisadas por pares. Se ha presentado en conferencias a nivel internacional, ha aparecido en televisión, se ha desempeñado como editora de un boletín informativo de la industria y es autora de dos blogs, Childmyths y The Study of Nonsense .
Mercer asistió al Mount Holyoke College en South Hadley, Massachusetts , de 1959 a 1961. Recibió una licenciatura en psicología del Occidental College en Los Ángeles, California , en 1963. En febrero de 1968, obtuvo un Ph.D. en psicología de la Universidad de Brandeis en Waltham, Massachusetts . [1]
Desde septiembre de 1967 hasta junio de 1969, Mercer ocupó el cargo de profesor asistente en Wheaton College en Norton, Massachusetts . A partir de ahí, se mudó a Buffalo, Nueva York , para servir como profesora asistente en State University College , cargo que ocupó durante dos años antes de tomar una cátedra asistente en Richard Stockton College (ahora Universidad de Stockton ) en Pomona, Nueva Jersey , en septiembre. 1974. Mercer permaneció en la universidad y obtuvo una cátedra completa en 1981, hasta su jubilación en 2006. Actualmente es profesora emérita de psicología en la Universidad de Stockton. [1]
Mercer es una psicóloga del desarrollo [2] que ha pasado gran parte de su carrera como defensora de las técnicas de terapia basadas en evidencia, particularmente para niños que son adoptados o provienen del sistema de cuidado de crianza . [3] Ella es una crítica abierta de las terapias RAD (también conocidas como terapia de apego , renacimiento, compresión o terapia de restricción coercitiva) [4] que, dice, son "completamente contrarias a la práctica médica convencional" [2] y se usan sin evidencia empírica de su eficacia. [5] [4] [6]Estas terapias, según Mercer, involucran técnicas como la restricción de alimentos, sujetar a los niños para que no puedan moverse y obligarlos a realizar tareas difíciles y sin sentido como castigo, [7] y son practicadas por personas que "erróneamente equiparan la obediencia con el apego. " [8] En 2003, Mercer coescribió Attachment Therapy on Trial: The Torture and Death of Candace Newmaker, con Larry W. Sarner y Linda A. Rosa. El libro es una exploración en profundidad de la asfixia de Candace Newmaker , una niña de 10 años de Colorado, durante una de esas sesiones. [7]
Mercer fue lectora consultora de artículos que aparecieron en la revista Infants and Young Children (1992–2000), [9] editora del boletín The Phoenix (1994–1999) de la New Jersey Association for Infant Mental Health , [9] y colaboradora y editor consultor de Scientific Review of Mental Health Practice, una revista publicada por el Center for Inquiry . [10]