Escuela secundaria John W. Ligon


La escuela secundaria John W. Ligon GT Magnet , anteriormente John W. Ligon Junior-Senior High School , es una escuela secundaria pública especializada en el sistema de escuelas públicas del condado de Wake ubicada en el vecindario de Chavis Heights en Raleigh, Carolina del Norte . Históricamente, fue una escuela secundaria solo para negros en Raleigh hasta que se integró en 1971.

La ceremonia de inauguración de la escuela secundaria John W. Ligon se llevó a cabo en noviembre de 1951. [2] La escuela abrió sus puertas en 1953 y reemplazó a Washington Graded and High School como la única institución de educación secundaria para negros en Raleigh, Carolina del Norte. Los costos generales de construcción ascendieron a $ 1 millón, lo que lo convirtió en el proyecto de construcción de escuelas más grande del estado en ese momento. [3] Lleva el nombre de John William Ligon, educador, pastor local y director interino en Washington. [4] [5] Los libros de la escuela fueron suministrados de segunda mano por su contraparte blanca, Needham B. Broughton High School . [6]Ligon fue visto como un modelo para la educación negra en todo el estado, atrayendo a una gran cantidad de estudiantes y un personal docente educado de las universidades negras locales. [7] A fines de la década de 1960, poseía un mayor porcentaje de maestros con títulos de posgrado que cualquiera de las tres escuelas blancas de Raleigh. [8]

Ligon sirvió como la única escuela secundaria negra de la ciudad hasta 1971, cuando se eliminó la segregación y posteriormente se convirtió en una escuela secundaria. [9] A fines de la década de 1970, los funcionarios consideraron cerrar la escuela, pero esto se encontró con la oposición de los ex alumnos y Ligon continuó operando. [6] En 1982, Ligon se consolidó formalmente en el nuevo Sistema de Escuelas Públicas del Condado de Wake y se involucró en el Programa Magnet. La escuela Crosby-Garfield en Raleigh se fusionó con Ligon al mismo tiempo. [10] Entre 1994 y 1995, se instalaron computadoras y reproductores de discos láser en muchas de las aulas de la escuela. 360 estudiantes recibieron formación sobre el uso de ClarisWorks , HyperStudioy el software MacGlobe. Los maestros fueron capacitados en las áreas de manejo de datos, correo electrónico y multimedia. [11] A principios de la década de 2000, la escuela se sometió a importantes renovaciones y ampliaciones, incluida la construcción de nuevos pasillos, un campo de béisbol y más aulas. [12]

Después del período de integración racial , Ligon promovió fuertemente la diversidad, que sigue siendo parte de su objetivo. A partir de 2007, había 157 estudiantes asiáticos (~15%), 376 estudiantes afroamericanos (~36%), 496 estudiantes blancos (~47%) y 17 estudiantes hispanos (~1%). Además, las diferencias de ingresos y clase de los estudiantes se muestran en el 24% de la escuela que recibe almuerzos a precio reducido o gratis. [13]

Un gran número de sus estudiantes Académicamente Dotados identificados por el estado de Carolina del Norte van a la Escuela Secundaria Magnet William G. Enloe .

Ligon tiene muchos cursos extracurriculares y optativos. Estos incluyen idiomas extranjeros, que incluyen español , alemán , francés , japonés y lenguaje de señas estadounidense. Ligon volverá a comenzar con el chino a partir del año escolar 2013-2014. Ligon también ofrece cursos de educación física. Estos incluirían tiro con arco, tenis 1, tenis 2, baloncesto 1, baloncesto 2, baloncesto 3, deportes de raqueta, variedad de deportes, golf, fútbol 1, fútbol 2 y esgrima. Ligon también tiene asignaturas optativas que pueden ser tan específicas como el software Flash y la programación Visual Basic . Muchas materias optativas involucran a los estudiantes en el funcionamiento de la escuela, como teatro técnico, anuario y LTV (Ligon Television). [15]


Gráfico que representa la composición racial del alumnado en Ligon