El Journal of Educational Measurement es una revista académica trimestral revisada por pares publicada por el National Council on Measurement in Education . La revista se estableció en 1948 y asumió su nombre y numeración actuales en 1964. Blackwell Publishing (ahora Wiley-Blackwell ) comenzó a publicar la revista para el NCME en 2005. [1] Su editor en jefe actual es Sandip Sinharay ( Educational Testing Servicio ). La revista publica investigación de medición educativa original , proporciona reseñas de publicaciones de medición e informes sobre aplicaciones de medición innovadoras.
Según Journal Citation Reports , la revista tiene un factor de impacto de 1.0 en 2011 , ubicándose en el noveno lugar de 13 revistas en la categoría "Psicología matemática", en el puesto 31 de 51 revistas en la categoría "Psicología educativa" y en el puesto 44 en 73. revistas de la categoría "Psicología aplicada". [2]
Otras revistas publicadas por NCME incluyen Educational Measurement: Issues and Practice y Chinese / English Journal of Educational Measurement and Evaluation .