Korea International School, Jeju Campus (KISJ) es el primer internado internacional de Corea del Sur. [1] [2] La escuela es un campus hermano de Korea International School [3] [4] y es una filial de YBM, una empresa pionera en publicaciones y servicios educativos en inglés. [5] Fundada en 2010 y abierta por primera vez en 2011 como parte de la Ciudad Educativa Global de Jeju, [6] la primera promoción de la escuela de 52 estudiantes matriculados en mayo de 2016. [7] KISJ es una escuela patentada y no sectaria que ofrece un plan de estudios preparatorio universitario estadounidense internacionalizado desde el jardín de infantes hasta el grado 12, con un programa de internado que comienza en el grado 6. La escuela secundaria ha sido aprobada para implementar AP Capstone ™ en 2017-18.
Escuela Internacional de Corea, campus de Jeju KISJ | |
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Habla a | |
8 Global Edu-ro 260beon-gil, Daejeong-eup Seogwipo-si , Corea del Sur | |
Coordenadas | 33 ° 17′22 ″ N 126 ° 17′1 ″ E / 33.28944 ° N 126.28361 ° ECoordenadas : 33 ° 17′22 ″ N 126 ° 17′1 ″ E / 33.28944 ° N 126.28361 ° E |
Información | |
Tipo | Preparación para la universidad , Día Internacional y Internado |
Lema | Líderes responsables del cambio positivo |
Establecido | Septiembre de 2011 |
Fundador | YBM |
Categoría | Escuela Internacional |
Código CEEB | 682003 |
Presidente | Sunshik Min (director ejecutivo) |
Director | David Lee |
Director de la escuela | Shawn Vento |
Facultad | 153 |
Los grados | JK – 12 |
Género | Coeducativo |
Inscripción | 1260 |
Tamaño promedio de la clase | 18-22 |
Proporción de alumnos por maestro | 7: 1 |
Colores) | Azul y oro |
Mascota | Continuar |
Acreditación | WASC |
Periódico | cuentos de dragones |
Sitio web | www |
Korea International School, Jeju Campus es una de las pocas escuelas internacionales en Corea del Sur donde los estudiantes pueden inscribirse sin tener un pasaporte extranjero o haber estudiado en el extranjero durante más de 3 años. La escuela recibió una acreditación completa de seis años de la Asociación Occidental de Escuelas y Universidades (WASC) [8] en agosto de 2015, y también está acreditada por el Ministerio de Educación de Corea del Sur ; Los ciudadanos coreanos se gradúan con un diploma de escuela secundaria de los Estados Unidos y Corea del Sur.
La revista 10 clasificó colectivamente a los tres campus de Korea International School como la segunda mejor escuela internacional de Corea en agosto de 2017. [9]
Korea International School, Jeju Campus es miembro del Consejo Coreano de Escuelas en el Extranjero (KORCOS) [10] y del Consejo Regional de Escuelas de Asia Oriental (EARCOS). [11] Además, la escuela mantiene asociaciones con varias organizaciones internacionales (Thinking Collaborative ™, St. Mark's School, el Instituto de Tecnología de Massachusetts, World Youth Adventures); participa en conferencias deportivas nacionales KISAC, KIAC, KIMEA y JAC, así como en conferencias internacionales de modelo de las Naciones Unidas y robótica; y colabora con otras escuelas internacionales para brindar oportunidades de aprendizaje profesional a través de la conferencia Just Learning.
Académica
Korea International School, Jeju Campus busca "proporcionar un plan de estudios estadounidense desafiante, promover la responsabilidad hacia nuestra comunidad y el mundo, y preparar a los estudiantes para el aprendizaje en la universidad y la vida". [12] El plan de estudios se basa en estándares que utilizan los estándares AP y American Education Reaches Out (AERO), y se planifica utilizando Understanding by Design .
La programación de clases en bloque se utiliza en todas las divisiones escolares. En la escuela primaria, los estudiantes asisten a bloques (períodos) de 60 minutos. En las escuelas intermedias y secundarias, los estudiantes asisten a bloques de 80 minutos.
Todos los profesores extranjeros de KISJ son profesores certificados, con un 67% con títulos avanzados. [13] La escuela ofrece un entorno de aprendizaje de Macbook 1: 1 para los grados 5 al 12, con los grados JK al 4 apoyados por iPads y un laboratorio iMac ; Las plataformas clave incluyen Schoology , PowerSchool y Naviance .
Escuela primaria
La escuela primaria promueve el aprendizaje experimental. Como escuela de Taller de Escritura y Lectura, los estudiantes aprenden haciendo. Los métodos para la enseñanza de la escritura y la lectura se desarrollaron a partir de los primeros trabajos de Donald Graves, Donald Murray y otros profesores-investigadores que descubrieron que enseñar a los estudiantes a escribir y leer con una variedad de propósitos es la forma más eficaz de enseñar habilidades y conceptos. De manera similar, los estudiantes experimentan un aprendizaje activo en ciencias utilizando la filosofía Full Option Science System ™ (FOSS). Los estudiantes de JK hasta el quinto grado conectan las matemáticas con el mundo real a través del programa Eureka Math.
La escuela primaria utiliza un enfoque educativo basado en estándares, donde la comprensión de los conceptos clave es el enfoque en lugar de las calificaciones con letras.
Escuela intermedia
Al igual que la escuela primaria, la escuela intermedia utiliza el enfoque del taller de lectores y escritores para enseñar habilidades esenciales de lectura y escritura. La escuela intermedia busca un equilibrio entre el enfoque basado en estándares de la escuela primaria y la estructura de calificaciones más tradicional de la escuela secundaria. Los estándares AERO sirven como la base sobre la cual los estudiantes construyen entendimientos duraderos que los desafían a pensar críticamente, transferir conceptos y sintetizar conocimientos. Este enfoque basado en estándares asegura que la comprensión de los conceptos clave siga siendo el enfoque de la educación de los estudiantes, en lugar de las calificaciones con letras. Sin embargo, los estudiantes también reciben calificaciones con letras equivalentes en sus boletas de calificaciones finales. La escuela intermedia está en el proceso de desarrollar una boleta de calificaciones basada en estándares que refleje mejor el tipo de aprendizaje que ocurre en la división.
El programa académico basado en habilidades del siglo XXI incluye las clases básicas de inglés, estudios sociales, matemáticas y ciencias, mejoradas con materias especializadas que incluyen arte, lengua e historia coreanas, teatro, música y educación física. El programa de la escuela intermedia modificó su horario para ofrecer clases de inglés todos los días, mientras que todas las demás áreas de contenido se imparten cada dos días.
Escuela secundaria
Honores y AP
Los estudiantes de KISJ High School toman una carga típica de clases preparatorias para la universidad con un horario de bloque modificado de 4 clases por día, y pueden desafiarse a sí mismos a través de cursos de Honores y Colocación Avanzada ®, así como artes visuales y escénicas. Las ofertas curriculares incluyen clases de honores en los grados 9 y 10 con cursos AP ofrecidos a partir del grado 10.
Los estudiantes pueden ser considerados para los siguientes cursos de honores: Álgebra, Geometría, Banda, Coro, Inglés 9, Inglés 10, Periodismo, Orquesta, Teatro y Anuario. El ingreso a los cursos de Honores requiere una recomendación del maestro y considera las calificaciones históricas de las materias, los puntajes de las pruebas estandarizadas (por ejemplo, MAP, AMC, STAR Reading) y documentación adicional según sea necesario.
Las clases AP permiten a los estudiantes participar en un plan de estudios exigente equivalente a un curso universitario de nivel de entrada. Actualmente se ofrecen 18 cursos AP®, que incluyen Lenguaje y Composición en Inglés, Literatura y Composición en Inglés, Historia de los Estados Unidos, Historia Mundial, Psicología, Lengua y Cultura China, Arte de Estudio: Diseño 2-D, Biología, Química, Ciencias Ambientales, Cálculo AB y BC, Macroeconomía, Física 1 y 2, Estadística, Seminario e Investigación. Los estudiantes pueden tomar un máximo de 6 clases AP si tienen un GPA inferior a 3.8 u 8 clases AP si tienen un GPA superior a 3.8.
Los cursos de Colocación Avanzada se ofrecen a partir del Grado 10. El 2017 marca el año de fundación del programa AP Capstone ™, con la introducción del Seminario AP para miembros selectos de la clase del Grado 11. El segundo curso Capstone, AP Research, se agregó en 2018. AP Capstone es un programa de College Board diseñado para equipar a los estudiantes con la investigación independiente, el trabajo en equipo colaborativo y las habilidades de comunicación que son cada vez más valoradas por las universidades. Cultiva académicos curiosos, independientes y colaborativos y los prepara para tomar decisiones lógicas basadas en la evidencia. Los estudiantes que aprueben los exámenes de estos dos cursos Capstone, además de otros cuatro cursos AP, obtendrán el Diploma AP Capstone ™.
La participación en cursos AP es un proceso selectivo, en el que los estudiantes que tienen un GPA mínimo ponderado de 3.33 deben completar una solicitud para cursos AP individuales. Para garantizar la preparación y el éxito académicos, los maestros de AP individuales pueden hacer requisitos adicionales, que incluyen recomendaciones de los maestros, competencia de lectura avanzada y completar las asignaciones de verano de AP requeridas. [14]
Reportando
KISJ utiliza calificaciones con letras para resumir la evaluación del desempeño de referencia de los estudiantes. Se utiliza una escala de calificaciones de 4 puntos para compartir el rendimiento académico general de cada estudiante con los colegios y universidades. Todas las clases de crédito están incluidas en el promedio de calificaciones (GPA). Las clases designadas como Honores (H) o Colocación avanzada (AP) reciben una ponderación adicional de (.500) puntos. El año académico se divide en dos semestres, y las boletas de calificaciones se emiten al final de cada semestre (Semestre 1 y Semestre 2). [14]
Requisitos de graduación
Para graduarse, los estudiantes de secundaria necesitan 5.5 créditos de inglés, 3 créditos de matemáticas (se recomiendan 4), 3 créditos de ciencias (se recomiendan 4), 3 créditos de estudios sociales (se recomiendan 4), 2 créditos de idiomas del mundo, 2 créditos de educación física, 1 multimedia / tecnología crédito, .5 créditos de oratoria / debate y 1 crédito de artes visuales / escénicas. También se deben obtener 5 créditos electivos adicionales además de estos. Los titulares de pasaportes coreanos también deben obtener 1,5 créditos de idioma e historia coreanos. En total, se requiere un mínimo de 25,5 créditos.
Además, todos los estudiantes deben completar un total acumulativo de 40 horas de servicio como requisito para la graduación. Los estudiantes son responsables de realizar un seguimiento de sus horas de servicio y de presentar la documentación requerida. La mayoría de los estudiantes obtienen sus horas de servicio a través de actividades del club, viajes de aprendizaje de servicio, tutoría a otros estudiantes y oportunidades de voluntariado en los dormitorios.
[15] [14]
Actividades co-curriculares
Atletismo
Los deportes se dividen en tres temporadas:
Temporada 1 (agosto - noviembre) | Temporada 2 (noviembre - febrero) | Temporada 3 (febrero - mayo) | |
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Escuela secundaria | A campo traviesa Natación Tenis Vóleibol Golf | Baloncesto Animadoras Natación | Bádminton Fútbol Atletismo Golf |
Escuela intermedia | Bádminton Fútbol de campo traviesa Natación Golf | Vóleibol Natación | Baloncesto Atletismo |
Escuela primaria | Fútbol | Baloncesto | Natación Atletismo |
KISJ es miembro de las siguientes conferencias: Conferencia de Actividades Escolares Internacionales de Corea (KISAC), Conferencia de Actividades Interescolares Coreano-Americanas (KAIAC), Conferencia de Actividades de Jeju (JAC). En el año escolar 2017, KISJ organizó su primer torneo internacional de voleibol por invitación. En 2018-19, el equipo de fútbol masculino viajó a la American School en Japón para jugar en Kanto Plain Classics como equipo invitado de Corea del Sur, mientras que el equipo de fútbol femenino también viajó a la American School en Japón para jugar en la primavera. El equipo de natación viaja anualmente a Taiwán para las competencias de natación, y el equipo de voleibol de niños y niñas, el equipo de baloncesto de niños y niñas y el equipo de fútbol de niños y niñas son parte de la competencia de seis escuelas, AISA (Asociación de Escuelas Internacionales de Asia).
TEDx
KISJ organiza un TEDx ( evento de charlas TED organizado de forma independiente ) cada año. El primer evento realizado en enero de 2017 contó con cinco oradores adultos locales y un orador estudiante. [16] Este fue el primer evento TEDx en la isla y uno de los pocos en Corea impulsados por estudiantes. El comité organizador del evento está compuesto voluntariamente por estudiantes y maestros, y su declaración de misión es "basar la innovación en la tradición al conectar a Jeju con el mundo".
Letras
KISJ ofrece cursos electivos y programas cocurriculares en artes visuales, teatro y música.
En el nivel de la escuela secundaria, los estudiantes pueden tomar Visual Art I y Visual Art II, preparándolos bien para tomar la clase de Arte de Estudio AP si califican. Los cursos de artes visuales adicionales incluyen Diseño Gráfico y Anuario (que se enfoca en fotografía y diseño de maquetación). Los estudiantes pueden unirse al club Art for Heart's Sake o al club Canvas si quieren dedicarse a las artes visuales fuera de clase. Los estudiantes exhiben sus obras de arte anualmente en la Apertura de Arte Tri-School en colaboración con las otras escuelas en la Ciudad Educativa Global, y también exhiben su trabajo en el Día de las Artes de Invierno, una exhibición de arte anual que involucra a estudiantes de primaria, secundaria y preparatoria.
En el departamento de teatro de la escuela secundaria, los estudiantes pueden tomar cursos de Teatro I y Teatro II, lo que abre la oportunidad de tomar Teatro de Honores. El programa de teatro extraescolar es muy activo. KISJ High School Theatre presenta 2 producciones cada año (una obra de teatro de otoño y un musical de primavera). Por lo general, hay entre 30 y 40 estudiantes miembros del elenco por año con un equipo adicional de 30 a 40 estudiantes que trabajan detrás de escena en el diseño de boletos, marketing, vestuario, escenografía, sonido e iluminación. Las producciones anteriores incluyen: High School Music-pocalpyse , A Midsummer Night's Dream, Almost, Maine, The Complete Works of William Shakespeare (abreviado), Our Town, The 25th Annual Putnam County Spelling Bee, 7 Stories y Urinetown: The Musical! KISJ Theatre también asiste a la conferencia ISTA (Asociación Internacional de Teatro de Escuelas) una vez al año y organiza un festival de cine y un festival de escritura de obras de teatro producido por estudiantes.
En el quinto grado, los estudiantes tienen la opción de tomar banda, orquesta o coro y pueden participar en una selección cada semestre. Para cuando los estudiantes lleguen a la escuela secundaria, pueden tomar cursos electivos de Banda y Banda de Honor, Coro y Coro de Honor u Orquesta y Orquesta de Honor. En la escuela secundaria y primaria, los conjuntos musicales se presentan en el Día de las Artes de Invierno, pero en la escuela secundaria, la Banda / Orquesta se presenta en dos conciertos anuales en el Centro de Artes Escénicas KISJ (PAC) y el Coro se presenta en dos conciertos al año (además de actuación en festivales de música). Hay muchos clubes relacionados con la música en la escuela secundaria, incluida la Tri-M Music Honor Society , una banda de jazz llamada "Gold Pasta" y un club de orquesta.
Clubes y otras actividades
Los estudiantes de primaria eligen entre diferentes actividades trimestralmente, por ejemplo: robótica, codificación y deportes.
Los estudiantes de secundaria participan en cursos exploratorios, por ejemplo: golf, ajedrez, mecánica y cuerdas.
Los estudiantes de secundaria participan en más de 30 clubes, por ejemplo: National Honor Society , Mu Alpha Theta , [17] Key Club , Global Issues Network y Model United Nations (MUN). El club MUN fundó la única conferencia MUN en la Ciudad Educativa Global, llamada GECMUN. GECMUN fue la primera conferencia de MUN en Corea del Sur en ofrecer "comités de crisis" y pasó de una pequeña conferencia con 50 estudiantes en 2015 a una conferencia con más de 300 estudiantes que albergan escuelas de toda Asia. [18]
Instalaciones
Korea International School, Jeju Campus está ubicado en una zona rural pero en rápido desarrollo, con servicio de transporte público desde el autobús 755.
El campus de la escuela comprende dos áreas principales conectadas por un puente: la escuela primaria y secundaria (terminada en septiembre de 2011), [19] y la escuela secundaria (terminada en agosto de 2014). [20] En total, hay 12 edificios con 110 aulas. El campus de la escuela primaria y secundaria incluye edificios académicos separados, cada uno con su propia biblioteca, salas de práctica musical, auditorios; Las instalaciones compartidas incluyen un campo de atletismo de césped de tamaño mediano, canchas de tenis y baloncesto, una piscina de 25 metros y tres dormitorios. El campus de la escuela secundaria incluye un edificio académico; instalaciones deportivas que incluyen una piscina de 25 m, gimnasio, campo de fútbol de césped, canchas de tenis y baloncesto al aire libre y sala de práctica de golf; y cuatro dormitorios conectados. La escuela mantiene un campo de fútbol de tamaño olímpico adicional y una pista de 400 metros frente a la escuela primaria y secundaria. Las bibliotecas escolares tienen aproximadamente 50.000 volúmenes.
Estudiantes
El 96% de los estudiantes son ciudadanos de Corea del Sur, el 3% son ciudadanos con doble nacionalidad (coreanos y otro país), el 3% son ciudadanos chinos y el 1% tiene ciudadanía estadounidense, canadiense, australiana o del Reino Unido.
La admisión es selectiva (la tasa de aceptación promedio para 2016-17 fue del 35%) y los solicitantes son evaluados en función de los logros académicos pasados, el dominio del idioma inglés, las habilidades de carácter y la capacidad del nivel de grado. [21]
KISJ tiene como objetivo preparar a los estudiantes para el éxito en universidades de nivel medio en inglés, con énfasis en las instituciones más adecuadas en los Estados Unidos. La mayoría de la primera generación de graduados de KISJ de 2016 se matriculó en universidades estadounidenses (65%), y el resto asistió a universidades en Corea del Sur, Hong Kong, Japón, Singapur y el Reino Unido. En la segunda promoción de 2017 de KISJ, que incluyó a 52 estudiantes, el 73% de los estudiantes fueron a universidades en los EE. UU.
"DRAGONES"
La mascota de KISJ es un dragón, pero KISJ también usa un acrónimo llamado "DRAGONS" para fomentar el desarrollo del carácter en los estudiantes. Las letras representan los siguientes conceptos:
Diseñe nuestro destino: cree metas con el fin en mente que sigan un ciclo de diseño de planificación, implementación, análisis y refinamiento.
Respetarnos a nosotros mismos y a los demás: Ayude a mantener un entorno positivo mediante la resolución de problemas, la empatía y la comprensión.
Actúe responsablemente: Asuma la responsabilidad de sus acciones y tómese el tiempo para guiar a otros hacia acciones positivas.
Globalícese: conozca y sirva al mundo a través de conexiones, comunicación y colaboración internacionales.
Abra nuestras mentes: esté dispuesto a considerar y pensar críticamente sobre la comodidad de los demás escuchando, discutiendo y adoptando diferentes perspectivas, opiniones y experiencias.
Navegue por el presente, considere el futuro: sea innovador en la adopción de medidas para alcanzar los objetivos actuales y, al mismo tiempo, sea consciente de las opciones que afectan la planificación futura.
Servir a los demás: participar en viajes de aprendizaje de servicio, clubes y actividades que se centran en ayudar a los demás.
Para simplificar los DRAGONES, a los estudiantes se les evalúa prácticamente en términos de respeto, responsabilidad, colaboración ("Get Global") y comunicación ("Get Global"). Los estudiantes que muestren un respeto ejemplar "se adherirán a las políticas de la clase, incluido el uso de la tecnología y animarán a otros a hacer lo mismo. Usarán el lenguaje de conexión con otros estudiantes y motivarán a otros a hacer lo mismo, demostrarán respeto a todos los compañeros de clase, actuando modelo a seguir para sus compañeros, siga todas las instrucciones dadas por el maestro de manera oportuna y motive a otros a hacer lo mismo ". Los estudiantes que muestren una responsabilidad ejemplar "Completarán el trabajo a tiempo, ayudarán a los compañeros que necesitan ayuda, vendrán preparados para la clase, mostrarán una gran iniciativa en clase, utilizarán el tiempo de clase de manera eficaz y motivarán a otros a hacer lo mismo". Los estudiantes que muestren una colaboración ejemplar "participarán activamente en las discusiones grupales, facilitarán la participación de otros miembros del grupo y liderarán un equipo para ayudar a los miembros a comprender cuáles son los roles y responsabilidades del grupo". Los estudiantes que muestren una comunicación ejemplar "Usarán el tiempo de clase para ayudar a otros a esforzarse por lograr la fluidez en inglés y motivar a otros a hacer lo mismo, y permanecerán concentrados en la comunicación no verbal, verbal y digital. Utilizarán habilidades de escucha activa durante las discusiones en clase y facilitarán la expresar las opiniones de todos los estudiantes, ser una voz para los estudiantes que luchan ". [14]
Cada semana, durante las reuniones de la facultad de nivel de grado, los maestros nominan dos "Dragones de la semana". Estos son estudiantes que demostraron un comportamiento ejemplar. Los dragones de la semana son reconocidos públicamente y los estudiantes que reciben el premio están invitados a asistir a una fiesta de donas mensual. También mensualmente, los estudiantes votan por un "Dragón Dorado" de la lista de nominados, y este estudiante reconocido por sus compañeros recibe un certificado.
Facultad
Hay alrededor de 150 miembros del personal académico a tiempo completo en KISJ para una proporción de personal por estudiante de 1: 7. El 67% de estas contrataciones internacionales tienen títulos avanzados (maestría o superior). Más del 90% del personal académico internacional actual tiene más de 3 años de experiencia docente (66% en 2015-16). El 68% de los profesores son de Estados Unidos, el 14% de Canadá, el 9% de Corea del Sur y el resto de Australia, China y la UE. Los maestros deben firmar un contrato mínimo de tres años al ser contratados para trabajar en la escuela. [22]
Embarque
Korea International School, Jeju Campus ofrece un internado de tiempo completo para estudiantes en los grados 6-12. Los internos son atendidos por 40 internos a tiempo completo en el extranjero y coreanos, con profesores académicos que ofrecen apoyo pastoral para su asesoramiento. [13]
Los estudiantes del dormitorio de KISJ se colocan en casas de acuerdo con su nivel de grado y género, y se les proporciona supervisión y apoyo apropiados para el desarrollo por parte del personal con experiencia en programación académica y extracurricular. El personal de los dormitorios promueve un entorno en inglés y colabora estrechamente con el profesorado para brindar orientación académica durante los salones de estudio nocturnos.
Las casas de las escuelas intermedias son administradas por equipos de la casa con 3 miembros del personal, lo que permite una proporción de personal por estudiante de 1: 8. El tamaño de las casas de las escuelas secundarias varía de 12 a 24 estudiantes, para una proporción máxima de personal por estudiante de 1:12. Los equipos de la casa incluyen un miembro del personal coreano para facilitar la comunicación con los padres y manejar los problemas culturalmente sensibles , y las oficinas de los dormitorios de las divisiones brindan un apoyo administrativo eficaz durante el día y la noche.
Además de tener acceso a las instalaciones escolares por las noches y los fines de semana, los estudiantes de los dormitorios de KIS Jeju tienen acceso a salones, cocinas y lavanderías, así como a enfermeras y consejeros de los dormitorios que ofrecen atención médica y socioemocional profesional.
Un programa de clubes de dormitorios presenta una variedad de actividades alineadas con los intereses de los estudiantes y las áreas de especialización del personal. Las ofertas actuales y pasadas incluyen debate, actividades líderes en el servicio, paseos a caballo, golf, buceo, lecciones de música, caminatas, deportes de equipo, artes culinarias, yoga, ultimate frisbee y tutoría de materias específicas. El personal de los dormitorios también planifica actividades semanales en la casa para ayudar a los estudiantes a relajarse y conectarse, además de dirigir sesiones regulares de habilidades para la vida y formación de equipos. [23]
Referencias
- ^ Yi Seung Rok, "Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología apoya plenamente la primera escuela pública internacional en Corea". , Jeju Sori , 13 de octubre de 2011
- ^ Yi Seung Rok, "KIS Jeju, se establece la primera escuela pública internacional" , Jeju Sori , 13 de octubre de 2011
- ^ "Escuela internacional de Corea ·" . Escuela Internacional de Corea . Consultado el 10 de octubre de 2017 .
- ^ " " Escuela Internacional de Corea (Campus de Seúl) " " . kisseoul.org . Consultado el 10 de octubre de 2017 .
- ^ "[이코노미 조선] YBM 민선식 대표" 일본, 한국 영어 교육 에 자극… 영어 마을 뜨거운 반응 " " . Consultado el 10 de octubre de 2016 .
- ^ http://english.jdcenter.com/doc/sub2/sub240.jsp
- ^ "Aceptaciones universitarias 2016" . kis.ac . Consultado el 10 de octubre de 2016 .
- ^ "Directorio de escuelas | Comisión de acreditación de escuelas Asociación occidental de escuelas y colegios" . directorio.acswasc.org . Consultado el 6 de octubre de 2016 .
- ^ "Las mejores escuelas internacionales en Corea | 10 Magazine Korea" . 10 Revista Corea . 2016-07-28 . Consultado el 26 de septiembre de 2017 .
- ^ "Lista de instituciones miembros" . www.korcos.net . Consultado el 10 de octubre de 2016 .
- ^ "El Consejo Regional de Escuelas de Asia Oriental" . www.earcos.org . Consultado el 10 de octubre de 2016 .
- ^ "Misión y Visión" . www.kis.ac . Consultado el 6 de octubre de 2016 .
- ^ a b "Perfil de la escuela" . kis.ac . Consultado el 6 de octubre de 2016 .
- ^ a b c d "Guías del curso" . kis.ac . Consultado el 11 de octubre de 2017 .
- ^ "Resumen de la escuela secundaria" . kis.ac . Consultado el 19 de septiembre de 2017 .
- ^ "Charlas TEDx" . YouTube . Consultado el 27 de septiembre de 2017 .
- ^ "KIS 제주, 美 수학 교육 단체 뮤 알파 세타 멤버 공식 인증 - 국제 뉴스" . 2014-12-19 . Consultado el 6 de octubre de 2016 .
- ^ "GECMUN - Más allá de las Naciones Unidas" . GECMUN - Más allá de las Naciones Unidas . Consultado el 11 de octubre de 2017 .
- ^ "국내 최초 공립 국제 학교 'KIS' 개교 ... 글로벌 인재 육성 요람" . Consultado el 6 de octubre de 2016 .
- ^ "La escuela secundaria KIS celebra la ceremonia de apertura - JEJU SEMANALMENTE" . Consultado el 10 de octubre de 2016 .
- ^ "Bienvenida de Admisiones" . kis.ac . Consultado el 19 de septiembre de 2017 .
- ^ "Escuela Internacional de Corea, Campus de Jeju" . www.searchassociates.com . Consultado el 26 de septiembre de 2017 .
- ^ "Dormitorios KIS Jeju" . kis.ac . Consultado el 19 de septiembre de 2017 .
enlaces externos
- Escuela Internacional de Corea, sitio web del campus de Jeju
- Sitio web de YBM
- Sitio web de la Ciudad de la Educación Global de Jeju
- Cuenta de Twitter de KISJ
- Asociación de Consejeros Escolares Internacionales de Corea (KISCA)
- Ofertas de empleo Schrole
- KISJ en Search Associates
- KISJ en Servicios de Escuelas Internacionales
- Anuncio de acreditación de KISJ WASC a la facultad 2015
- "Three I Hub es tecnología internacional de redes inteligentes, educación internacional y turismo médico internacional". Korea IT Times (marzo de 2011).
- "La escuela secundaria celebra la ceremonia de apertura". The Jeju Weekly (agosto de 2014)
- "Global English Camp celebrado en KIS Jeju". The Jeju Weekly (agosto de 2014)
- "'Town Meeting' aborda preocupaciones, mejoras para JGEC". The Jeju Weekly (abril de 2012)
- "Las mejores escuelas internacionales de Corea". Revista 10 (agosto de 2017)
- "La Corée du Sud fait classes à part". Libération (abril de 2015).
- "KIS Jeju, Apertura del Evento por Equipos por Equipos de Esgrima". Sisa Jeju (diciembre de 2013).
- "Las escuelas internacionales en Jeju muestran una alta satisfacción de ambos estudiantes y padres". Business Korea (marzo de 2015).