El macaulayismo se refiere a la política de introducir el sistema educativo inglés en las colonias británicas. El término se deriva del nombre del político británico Thomas Babington Macaulay (1800-1859), quien sirvió en el Consejo del Gobernador General y fue fundamental para hacer del inglés el medio de instrucción para la educación superior en la India . [1]
Historia [ editar ]
Thomas Macaulay [ editar ]
Thomas Babington Macaulay nació en Leicestershire , Inglaterra , el 25 de octubre de 1800, hijo de Zachary Macaulay , ex gobernador de la colonia de Sierra Leona y activista contra la esclavitud . [2] Su madre era Selina Mills , alumna de la gran moralista británica Hannah More .
Elegido miembro de la Cámara de los Comunes del Reino Unido en 1830 como miembro del partido reformista Whig , Macaulay fue nombrado en 1834 miembro inaugural del Consejo Supremo de gobierno de la India. [2] Macaulay pasó los siguientes cuatro años en la India, donde dedicó sus esfuerzos a reformar el código penal indio , a colocar a los británicos y a los nativos en una base legal igual y a establecer un sistema educativo basado en el modelo británico, que implicó introducir De los indios a las ideas europeas del Renacimiento , la Revolución Científica y la Ilustración . [2]
Macaulay tenía en alta estima la cultura occidental y despreciaba la cultura india existente , que percibía como estancada y algo que había quedado muy por detrás del pensamiento científico y filosófico europeo dominante . Vio su empresa como una " misión civilizadora ":
"En la actualidad debemos hacer todo lo posible para formar una clase que pueda ser intérprete entre nosotros y los millones a quienes gobernamos; una clase de personas, indios en sangre y color, pero ingleses en gusto, opiniones, moral e intelecto. A esa clase podemos dejarle refinar los dialectos vernáculos del país, enriquecer esos dialectos con términos científicos tomados de la nomenclatura occidental y convertirlos gradualmente en vehículos adecuados para transmitir conocimientos a la gran masa de la población. " [3]
"Macaulayismo" y la India moderna [ editar ]
Desde la segunda mitad del siglo XX, los nacionalistas hindúes de la India han criticado a Macaulay por sus puntos de vista sobre el hinduismo y la cultura india en general, que, según ellos, influyeron en sus políticas educativas. [4]
En un seminario nacional sobre "Descolonización de la educación en inglés" en 2001, el profesor Kapil Kapoor de la Universidad Jawaharlal Nehru destacó que la educación generalizada en inglés en la India de hoy ha tendido a "marginar el aprendizaje heredado" y a desarraigar a los académicos de los modos tradicionales de pensamiento de la India, induciendo en ellos "un espíritu de auto-denigración ( heenabhavna )". [5]Muchos nacionalistas indios han criticado el macaulayismo, alegando que desarraigó las tradiciones indias en sectores como las finanzas y las reemplazó por un sistema extranjero que era totalmente inadecuado para la India. Además, afirman que el macaulayismo hizo que los sistemas de pensamiento extranjeros se priorizaran sobre los sistemas de pensamiento indios, en particular los sistemas de pensamiento hindúes. [6]
Términos similares en otras partes de Asia [ editar ]
Si bien no está directamente relacionado con el "macaulayismo", términos similares en otras partes de Asia giran en torno a la adopción de hábitos culturales occidentales. El " síndrome de Pinkerton " en Singapur , "Kalu Sudda" en Sri Lanka y "崇洋媚外" en China son algunos ejemplos de estas adopciones culturales. [7] También se encuentran informes e incidencias de tales comportamientos y actitudes en Tailandia , Malasia , [8] Hong Kong , [9] Filipinas, [10] Japón y Corea del Sur . [11]
Ver también [ editar ]
- Educación en India
Notas al pie [ editar ]
- ^ Masani, Zareer (2 de febrero de 2013). Macaulauy: imperialista liberal de Gran Bretaña . Londres: The Bodley Head. ISBN 978-1847922717.
- ^ a b c "Thomas Babington Macaulay", age-of-the-sage.org/ Consultado el 16 de marzo de 2011.
- ^ "Minuto de Macaulay sobre la educación india" . Universidad de California, Santa Bárbara .
- ^ Christophe Jaffrelot, Movimiento nacionalista hindú y política india: 1925 a la década de 1990. Nueva York: Viking Press, 1996; página 343.
- ^ Kapil Kapoor, "Descolonizando la mente india: discurso de apertura del Seminario nacional sobre descolonización de la educación inglesa, Departamento de inglés, Universidad de North Gujarat, Patan (Gujarat, India), 18 de febrero de 2001". veda.com/ Consultado el 11 de marzo de 2011.
- ^ Thomas M. Leonard, Enciclopedia del mundo en desarrollo: Volumen 1, Londres: Routledge, 2005; página 1119.
- ^ "Roar Media: una nueva plataforma de medios que cubre noticias y analiza la política, los negocios, el estilo de vida, la tecnología, las artes y la cultura en el sur de Asia" . roar.media .
- ^ "Los malasios aman a los blancos ... y eso es un hecho" . 23 de octubre de 2016.
- ^ "El culto blanco en Hong Kong: no se puede terminar si se niega a reconocer que existe" .
- ^ "Las marcas asiáticas necesitan hacerlo mejor: dejar de usar modelos blancos" . nextshark.com .
- ^ "¿Por qué las marcas asiáticas utilizan modelos blancos? - Highsnobiety" . 5 de marzo de 2018.
