Melvin J. Lerner | |
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Nació | 1929 |
alma mater | Universidad de Nueva York |
Conocido por | Contribuciones a la hipótesis del mundo justo |
Carrera científica | |
Los campos | Psicología Social |
Instituciones | Universidad de Waterloo |
Melvin J. Lerner , profesor de psicología social en la Universidad de Waterloo entre 1970 y 1994 y ahora investigador invitado en la Florida Atlantic University , ha sido llamado "un pionero en el estudio psicológico de la justicia". [1]
Lerner recibió su Ph.D. en Psicología Social en 1957 en la Universidad de Nueva York y un Postdoctorado en Psicología Clínica en la Universidad de Stanford.
Lerner ha estado asociado con la Universidad de California, Berkeley, la Universidad de Washington, St Louis, las Universidades de Utrecht y Leiden en los Países Bajos y otras instituciones. [2] Fue el editor fundador de la revista Social Justice Research [3] y de la serie "Critical Issues in Social Justice" publicada por Plenum Press. [4]
En 1994, fue galardonado como Profesor Emérito Distinguido en la Universidad de Waterloo. Recibió el Max-Planck-Forschungspreis junto con Leo Montada en 1993 y el Quinquennial Award en 1986. En 2008, fue galardonado con el Lifetime Achievement Award de la International Society for Justice Research. [5]
Lerner es más reconocido por el fenómeno del mundo justo , publicado en "La creencia en un mundo justo: una ilusión fundamental" (1980), y por ser coeditor del primer volumen dedicado al "Motivo de la justicia" en 1981.
Comenzó a estudiar las creencias sobre la justicia y la hipótesis del mundo justo mientras exploraba los mecanismos detrás de las interacciones sociales y sociales negativas. [6] Lerner vio su trabajo como una extensión del trabajo de Stanley Milgram sobre la obediencia . Quería entender cómo los regímenes que causan crueldad y sufrimiento mantienen el apoyo popular y cómo la gente llega a aceptar las normas y leyes sociales que producen miseria y sufrimiento. [7]
La investigación de Lerner fue influenciada por ser testigo repetido de la tendencia de los observadores a culpar a las víctimas por su sufrimiento. Durante su formación clínica como psicólogo, observó el tratamiento de los enfermos mentales por parte de los profesionales de la salud con los que trabajaba. Aunque sabía que los médicos eran personas educadas y de buen corazón, observó que culpaban a los pacientes por su propio sufrimiento. [8] También se sorprendió al escuchar a sus estudiantes derogar a los pobres, aparentemente ajenos a las fuerzas estructurales que contribuyen a la pobreza. [6]En uno de sus estudios sobre recompensas, observó que cuando uno de dos hombres era elegido al azar para recibir una recompensa por una tarea, los observadores sentían más elogios hacia el hombre que había sido recompensado al azar que hacia el hombre que no había recibido una recompensa. . [9] [10] Las teorías psicológicas sociales existentes, incluida la disonancia cognitiva , no pudieron explicar completamente estos fenómenos. [10] Su deseo de comprender los procesos que causaron estos fenómenos llevó a Lerner a realizar sus primeros experimentos sobre lo que ahora se llama la hipótesis del mundo justo.