Escuela de Norwich


Norwich School (formalmente King Edward VI Grammar School, Norwich ) [nb. 1] es una escuela diurna privada selectiva en las cercanías de la Catedral de Norwich , Norwich . Entre las escuelas más antiguas del Reino Unido , su historia se remonta a 1096 como escuela primaria episcopal establecida por Herbert de Losinga , primer obispo de Norwich . En el siglo XVI, la escuela quedó bajo el control de la ciudad de Norwich y se trasladó al Blackfriars' Hall tras una petición exitosa a Enrique VIII . La escuela fue refundada en 1547 mediante carta real concedida por Eduardo VI y trasladada a su ubicación actual junto a la catedral en 1551. En el siglo XIX se independizó de la ciudad y su plan de estudios clásico se amplió en respuesta a la demanda cada vez menor de educación clásica. Educación tras la Revolución Industrial .

Los primeros estatutos declararon que la escuela debía instruir a 90 hijos de ciudadanos de Norwich, aunque desde entonces ha aumentado hasta una matrícula total de aproximadamente 1.020 alumnos. Durante la mayor parte de su historia fue una escuela para niños, antes de convertirse en mixta en sexto grado en 1994 y en todos los grupos de año en 2010. La escuela está dividida en la Escuela Superior, que tiene alrededor de 850 alumnos de entre 11 y 18 años. en ocho casas , y la Escuela Primaria , que se creó en 1946 y tiene alrededor de 250 alumnos de edades comprendidas entre 4 y 11 años. La escuela educa a los coristas de la catedral, con los que la escuela tiene una estrecha relación y que se utiliza para las asambleas matutinas y eventos a lo largo del año académico. En las clasificaciones de las escuelas británicas, ocupa constantemente el primer lugar en Norfolk y Suffolk y se encuentra entre las más altas del Reino Unido.

A los antiguos alumnos se les conoce como viejos norvicencios u ON. La escuela ha mantenido una fuerte tradición académica y ha educado a varias figuras notables, entre ellas Lord Nelson , Sir Edward Coke y 18 miembros de la Royal Society, entre muchos otros. Varios miembros de la Escuela de Pintores de Norwich, el primer movimiento artístico provincial en Inglaterra, fueron educados en la escuela y el fundador del movimiento, John Crome , también enseñó en la escuela. [2] Es miembro fundador de la Headmasters' and Headmistresses' Conference (HMC), miembro de la Choir Schools' Association y tiene una conexión histórica con la Worshipful Company of Dyers , una de las Livery Companies de la ciudad de Londres. .

La Escuela de Norwich tiene sus orígenes en la fundación de una escuela primaria episcopal en 1096 por Herbert de Losinga , primer obispo de Norwich . La continuidad de la actual Norwich School con la escuela 1096 la convertiría en una de las escuelas más antiguas del Reino Unido. [3] [4] La escuela recién establecida ocupó un sitio en "Holmstrete" en la parroquia de St Matthew, entre el cierre de la catedral de Norwich y el río Wensum . [5] [6] Hasta la Reforma inglesa, el obispo designaba al director (llamado director por la escuela), aunque en varias ocasiones este papel había sido desempeñado por el arzobispo de Canterbury . [5] [nb 2] El primer director conocido es Vincent of Scarning , quien se menciona en 1240 en relación con una disputa financiera con una escuela en Rudham . [5]

En 1538, la escuela fue separada de su fundación catedral y puesta bajo el control del alcalde, los alguaciles y la comunidad de la ciudad de Norwich tras una petición exitosa a Enrique VIII para la posesión de Blackfriars' Hall , un convento dominico que fue entregado. a la Corona en la Disolución de los Monasterios . Dos ciudadanos prominentes de la ciudad, Augustine Steward y Edward Rede , después de consultar a Thomas Howard, tercer duque de Norfolk , prometieron en nombre de la ciudad "encontrar allí una escuela libre perpetua para la buena erudición y la educación del pensamiento en el aprendizaje y la virtud". . [7] [8] [9] Después de las reparaciones, la escuela se trasladó al antiguo convento en 1541, ocupando parte del claustro suroeste , [10] donde educó a 20 niños bajo la dirección de un maestro y un submaestro. [8] [11]