Una escuela internacional es una escuela que promueve la educación internacional , en un entorno internacional, ya sea mediante la adopción de un plan de estudios como el del Bachillerato Internacional , Edexcel , Cambridge Assessment International Education o el Currículo de Primaria Internacional, o siguiendo un plan de estudios nacional diferente al del país de residencia de la escuela.
Descripción general
Estas escuelas atienden principalmente a estudiantes que no son nacionales del país anfitrión, como los hijos del personal de empresas internacionales, organizaciones internacionales, embajadas extranjeras, misiones o programas misioneros. Muchos estudiantes locales asisten a estas escuelas para aprender el idioma de la escuela internacional y obtener calificaciones para el empleo o la educación superior en un país extranjero. [1]
Historia
Las primeras escuelas internacionales se fundaron en la segunda mitad del siglo XIX en países como Japón, Suiza y Turquía. Las primeras escuelas internacionales se establecieron para familias que viajaban, como hijos del personal de empresas internacionales, organizaciones internacionales, organizaciones no gubernamentales (ONG) y personal de embajadas. Las escuelas se establecieron con personas y organizaciones que tenían grandes intereses en la nación anfitriona: por ejemplo, los diplomáticos y misioneros estadounidenses a menudo establecían escuelas para educar a sus hijos: los hijos del personal militar estadounidense a menudo asistían a Escuelas para Dependientes del Departamento de Defensa (DoDDS). Los diplomáticos franceses y las familias empresariales fundaron escuelas similares basadas en el plan de estudios francés. [ cita requerida ]
En abril de 2007 había 4.179 escuelas internacionales de habla inglesa, que se esperaba que aumentaran con la globalización . En Nueva Delhi , las inscripciones a nivel mundial para la convocatoria de exámenes del Certificado General Internacional de Educación Secundaria de la Universidad de Cambridge (IGCSE) de junio de 2009 aumentaron casi un 20% en la misma convocatoria del año pasado. El fuerte crecimiento confirma el estado de Cambridge IGCSE como el plan de estudios internacional más popular del mundo y de la India para jóvenes de 14 a 16 años. [2]
Criterios
En una conferencia en Italia en 2009, la Asociación Internacional de Bibliotecología Escolar presentó una lista de criterios para describir una escuela internacional, que incluye: [3]
- Transferibilidad de la educación del estudiante entre escuelas internacionales
- Una población en movimiento (más alta que en las escuelas estatales o escuelas públicas)
- Cuerpo estudiantil multinacional y multilingüe
- Un plan de estudios internacional
- Acreditación internacional (por ejemplo, Consejo de Escuelas Internacionales, Bachillerato Internacional , Asociación Occidental de Escuelas y Universidades , etc.)
- Una población docente transitoria y multinacional
- Matrícula de estudiantes no selectiva
- Por lo general, idioma inglés o francés [ verificación fallida ] de la instrucción, más la obligación de adquirir al menos un idioma adicional
Plan de estudios
Los colegios internacionales más comunes se basan en la educación en el Reino Unido , la educación en los Estados Unidos o se basan en planes de estudio especialmente diseñados para colegios internacionales, como el Certificado General Internacional de Educación Secundaria o el Programa del Diploma del IB . Estos planes de estudios internacionales están comprometidos con el internacionalismo, desarrollando al ciudadano global, proporcionando un entorno para el aprendizaje óptimo y la enseñanza en un entorno internacional que fomenta el entendimiento, la independencia, la interdependencia y la cooperación.
Al igual que otras escuelas, las escuelas internacionales enseñan artes del lenguaje, matemáticas, ciencias, humanidades, artes, educación física, tecnología de la información y tecnología del diseño. Los desarrollos más recientes específicamente para la escuela primaria incluyen el Programa de la Escuela Primaria (PEP) del IB y el Currículo Primario Internacional (IPC). La educación secundaria se proporciona a través del relanzamiento del Programa de los Años Intermedios (PAI) del IB . En 2013, había 3063 escuelas que ofrecían el plan de estudios de bachillerato internacional en el mundo [4] y más de 1000 escuelas que ofrecían el IPC en todo el mundo. [5]
Para las familias expatriadas , las escuelas internacionales permiten cierta continuidad en la educación y la mayoría prefiere permanecer en el mismo plan de estudios, especialmente para los niños mayores.
Asociaciones escolares internacionales
Escuelas internacionales británicas
COBIS es el Consejo de Escuelas Internacionales Británicas . Los miembros de COBIS son escuelas internacionales de todo el mundo que ofrecen un plan de estudios basado en el sistema británico. Para los estudiantes mayores, de 14 a 16 años, estos serán los IGCSE . Para jóvenes de 16 a 18 años, esto incluye los programas A Level . Por lo general, también estarán acreditados por una organización de inspección con sede en el Reino Unido y los informes de inspección se enumerarán en el sitio web del gobierno del Reino Unido .
Asociaciones regionales de escuelas internacionales
En todo el mundo, además de asociaciones globales como COBIS, también existen asociaciones internacionales regionales como FOBISIA . FOBISIA es la Federación de Escuelas Internacionales Británicas en Asia. Brinda la oportunidad para la capacitación de maestros y también a los estudiantes de participar en concursos y talleres de FOBISIA en toda la gama de temas: deportes, artes escénicas, modelo de las Naciones Unidas, etc.
Maestros de escuelas internacionales
Un maestro o educador de escuela internacional es alguien que se dedica a la educación de los alumnos en escuelas que no son su país de ciudadanía. El término generalmente se refiere a los maestros que enseñan en escuelas privadas o independientes . [6] Si bien estas escuelas son privadas, existe una distinción importante entre las escuelas privadas con fines de lucro y las privadas sin fines de lucro. [6]
Los profesores de las escuelas internacionales suelen ser de o certificados por los estándares de su país de origen. [6]
Sin embargo, hay excepciones, la más común de las cuales la escuela internacional requiere un maestro capacitado específicamente para un programa de estudios internacional o para enseñar un idioma extranjero raro en el país de origen de la escuela internacional. [ cita requerida ]
La contratación se realiza con frecuencia en las grandes ferias internacionales de empleo, como las que organiza el Consejo de Escuelas Internacionales (CIS), donde las escuelas pueden entrevistar y contratar a varios profesores a la vez. [7] También hay un puñado de agencias que se especializan en la contratación de profesores internacionales. A lo largo de los años, se ha vuelto más difícil contratar profesores internacionales jóvenes, en parte debido a preocupaciones de seguridad y la tendencia hacia paquetes de compensación menos atractivos. En algunos países como Corea del Sur, los cambios recientes en las visas también han dificultado la obtención de maestros calificados y no calificados. [8]
Estudiantes
Hannah Smith de The Guardian escribió en 2013 que muchos estudiantes de escuelas internacionales se mueven constantemente entre países y lugares. Varios informaron que sienten que no tienen un lugar donde tener raíces o antecedentes. [9]
Crecimiento
ISCResearch ha identificado ( presentación de 2018 ) que en 2017 había 9,173 escuelas internacionales, 4,96 millones de estudiantes, 458,000 empleados y se espera que esto se duplique aproximadamente para 2027 a 16,400 escuelas internacionales, 10,6 millones de estudiantes, 952,000 empleados.
Ver también
- Escuelas internacionales
- Bachillerato Internacional
- Lista de escuelas internacionales
- Asociaciones y servicios escolares internacionales
- Asociación Internacional de Escuelas Cristianas
- Servicios de escuelas internacionales
- Colegios del mundo unido
- Educación de Nord Anglia
- Cognita
- Maestros de escuelas internacionales
- Docencia en el extranjero
- Exámenes y calificaciones
- Exámenes internacionales de Cambridge
- Certificado general internacional de educación secundaria
- Programa del Diploma del IB
Referencias
- ^ "La importancia de las escuelas internacionales | Embajador Michael C. Polt" . ambassadorpolt.wordpress.com . Consultado el 27 de julio de 2016 .
- ^ Consultoría Internacional de Docentes (2008-07-17). "La silenciosa crisis en la contratación" . Unihousing . Consultado el 19 de diciembre de 2019 .
- ^ "Cómo definir una escuela internacional" . Asociación Internacional de Bibliotecología Escolar (IASL) . Consultado el 12 de enero de 2017 .
- ^ "Estadísticas de Colegios del Mundo del IB" . Organización del Bachillerato Internacional . Consultado el 29 de noviembre de 2013 .
- ^ "Currículo de Primaria Internacional" . Educación en el trabajo de campo . Consultado el 24 de julio de 2019 .
- ^ a b c Savva, M. (2013). "Las escuelas internacionales como puertas de entrada al desarrollo intercultural de los profesores norteamericanos". Revista de Investigación en Educación Internacional . 12 (3): 214-227. doi : 10.1177 / 1475240913512589 .
- ^ "Ferias de contratación" . Consejo de Escuelas Internacionales.
- ^ " ' Nos han tratado como criminales': Corea del Sur cierra abruptamente la escuela en el extranjero de BC | CBC News" . CBC . Consultado el 30 de octubre de 2018 .
- ^ Smith, Hannah. " Estudiantes de escuelas internacionales: ¿desarraigados y sin hogar? " ( Archivo ). The Guardian . 29 de octubre de 2013. Recuperado el 20 de octubre de 2015.
enlaces externos
- Escuelas internacionales en Curlie