Randall Wayne Engle es un psicólogo estadounidense y profesor de psicología en el Instituto de Tecnología de Georgia . El Dr. Engle es conocido por sus investigaciones sobre la memoria de trabajo , el control de la atención y la inteligencia humana . [1] Específicamente, su investigación investiga la naturaleza de la memoria de trabajo, las causas de sus limitaciones, su papel en las tareas cognitivas aplicadas y las relaciones entre la memoria de trabajo, el control cognitivo y la inteligencia fluida. [2] Su trabajo ha recibido financiación del Instituto Nacional de Salud Infantil y Desarrollo Humano, la Oficina de Investigación Científica de la Fuerza Aérea, DARPA y la Oficina de Investigación Naval. [2]El trabajo del Dr. Engle ha influido en las teorías modernas del control cognitivo y emocional y ha tenido un impacto en una serie de campos que incluyen la psicología social, la emoción, la psicopatología, la psicología del desarrollo y las pruebas psicológicas. [2] Según Google Scholar, su trabajo ha sido citado más de 48.000 veces. [3] El Dr. Engle es el investigador principal del Laboratorio de Atención y Memoria de Trabajo del Instituto de Tecnología de Georgia . [2]
El Dr. Engle fue incluido en la Academia Nacional de Ciencias el 27 de abril de 2020. [4] El Dr. Engle es miembro y ex presidente de la Sociedad de Psicología Experimental y Ciencias Cognitivas de la Asociación Estadounidense de Psicología , así como miembro de la Asociación para la Ciencia Psicológica , la Asociación Estadounidense para el Avance de la Ciencia y la Sociedad de Psicólogos Experimentales . También fue presidente de la Junta de Gobierno de la Psychonomic Society y presidente de la Junta Ejecutiva del Consejo de Departamentos de Posgrado en Psicología. [5] Fue elegido miembro de laAcademia Estadounidense de las Artes y las Ciencias en 2018. [6] El Dr. Engle se desempeñó como editor en jefe de la revista Current Directions in Psychological Science durante una década. [7] También fue el fundador y director de la Universidad Estatal de Georgia / Centro de Tecnología del Instituto de Tecnología de Georgia para Imágenes Cerebrales Avanzadas. [5]
Randy Engle pasó su infancia en la zona rural de Virginia Occidental . Fue el primer graduado universitario de su familia. Randy obtuvo una licenciatura en psicología de West Virginia State Collegeen 1968. Como estudiante universitario, obtuvo casi tantos créditos en matemáticas y zoología como en psicología, y solo se enteró del campo a través de un compañero de estudios que lo mencionó durante la orientación de primer año. Randy estaba interesado en el estudio experimental del pensamiento y el comportamiento y comenzó sus estudios de posgrado en el estado de Ohio bajo la dirección de DD Wickens. En 1973, Randy obtuvo su Ph.D. Su tesis se tituló “La interacción entre la tasa de presentación, la prueba de retención y el efecto de actualidad negativa”. Después de graduarse, Randy pasó dos años en King College en Tennessee, donde perfeccionó sus habilidades docentes; impartía 10 cursos al año. Durante este tiempo publicó varios artículos sobre los efectos de modalidad en la memoria a corto plazo. Su trabajo atrajo la atención de la Universidad de Carolina del Sur,Instituto de Tecnología de Georgia . Aceptó el cargo y se desempeñó como presidente durante 13 años. Hoy, es profesor de psicología en Georgia Tech. [5]
Las pruebas cognitivas utilizadas en el laboratorio del Dr. Engle para medir las diferencias individuales en la capacidad de la memoria de trabajo y el control de la atención están disponibles gratuitamente para su descarga desde el sitio web del Laboratorio de atención y memoria de trabajo: http://englelab.gatech.edu/taskdownloads . [8]
Engle, RW, Tuholski, SW, Laughlin, JE y Conway, AR (1999). Memoria de trabajo, memoria a corto plazo e inteligencia fluida general: un enfoque de variable latente. Revista de Psicología Experimental: General, 128 , 309–331. [9]
Inglés, RW (2002). Capacidad de la memoria de trabajo como atención ejecutiva. Direcciones actuales en ciencia psicológica, 11 , 19–23. [10]