Robert Ellis Dunn (1928-5 de julio de 1996) fue un músico y coreógrafo estadounidense que dirigió clases de composición de danza, lo que contribuyó al nacimiento del período de la danza posmoderna a principios de la década de 1960 en la ciudad de Nueva York. [1]
Dunn nació en Oklahoma , donde realizó una gira por el estado al principio de su carrera como bailarín de claqué. Sin embargo, su primera formación en las artes fue en música y estudió composición y teoría musical en el Conservatorio de Nueva Inglaterra . De 1955 a 1958 estudió danza en el Conservatorio de Música de Boston y enseñó percusión a los bailarines del conservatorio. El Conservatorio de Boston es donde Dunn comenzó a trabajar con Merce Cunningham . [1]
Robert Dunn colaboró por primera vez con Merce Cunningham en actuaciones en Boston y la ciudad de Nueva York en 1958. Pronto se mudó a Nueva York, donde trabajó como acompañante de piano en el Cunningham Studio. Dunn había asistido a algunos de los seminarios de composición de John Cage en la New School for Social Research de la ciudad de Nueva York, y Cage animó a Dunn a continuar con estas clases, que se impartieron por primera vez en el Cunningham Studio. Dunn aplicó muchos de los principios de Cage con respecto a la música a sus clases de movimiento. [2] Los estudiantes de Dunn incluyeron músicos, artistas visuales y bailarines como Simone Forti , David Gordon , Steve Paxton , Meredith Monk , Lucinda Childs ,Yvonne Rainer y Trisha Brown . [1]
En julio de 1962, la clase realizó su trabajo en la Judson Memorial Church . Esta actuación se considera ampliamente el comienzo de una nueva era en la danza moderna que se basó en métodos no tradicionales de abordar la coreografía y la actuación, específicamente en lo que respecta al uso de la improvisación. [2] Dunn pasó a enseñar en muchas escuelas y universidades profesionales, como Columbia Teachers College y University of Maryland, College Park.. Dunn también se desempeñó como curador asistente en la Research Dance Collection en la Biblioteca Pública de Nueva York para las Artes Escénicas en el Lincoln Center de 1965 a 1972. Continuó enseñando en University of Maryland College Park hasta años recientes. Dunn también se interesó en la danza para cámara, o "videodanza", en la que se creó una instalación con Matthew Chernov y se estrenó en el Museo de Arte Haggerty en Milwaukee el 30 de enero de 1997, después de su muerte. [2] Robert Dunn murió de insuficiencia cardíaca en New Carrollton, Maryland, el 5 de julio de 1996. Tenía 67 años. [1]
Dunn apreció el enfoque de enseñanza sin prejuicios de John Cage y analizó la estructura, la forma, el método y los materiales sobre el elogio o la crítica de un trabajo. Dunn empujó a los estudiantes a experimentar con el fraseo, la técnica, la musicalidad y la lógica para desarrollar un nuevo estilo de baile. Dunn también animó a sus alumnos a crear escritos que definieran los parámetros del baile. [3] Los movimientos se crearon a partir de la improvisación y muchas variables podrían cambiar el movimiento. La sincronización a veces se indicaba por la señal cambiante de un semáforo fuera de la ventana del estudio. [3] La presentación en 1962 de estas clases en la Judson Memorial Church marcó un momento histórico: el comienzo de la danza posmoderna. [2] Los experimentos de Dunn con la música, el movimiento y los elementos circundantes influyeron mucho en muchos bailarines posmodernos, incluido Steve Paxton, padre de la improvisación por contacto. Más adelante en la vida, Dunn se interesó por la videodanza, la cual sintió como la danza expuesta a quienes no la buscan y le dio al coreógrafo la capacidad de llamar la atención sobre ciertos detalles de una pieza. [4] Si bien Dunn tenía ideas distintas con respecto a la composición, no deseaba definir o codificar un estilo de movimiento e insistió en que su trabajo siempre se considerara un proceso en evolución en lugar de una teoría probada [4]