Susan Blow
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Susan Blow
File-Susan Blow (Columbia) y Elizabeth Harrison (National-Louis) Kindergarten.jpg
Susan Blow (izquierda) con Elizabeth Harrison (centro) en 1905
Nació
Susan Elizabeth Golpe

( 07/06/1843 )7 de junio de 1843
Carondelet, Misuri , Estados Unidos
Fallecido27 de marzo de 1916 (27 de marzo de 1916)(72 años)
Nueva York , EE. UU.
Nacionalidadamericano

Susan Elizabeth Blow (7 de junio de 1843-27 de marzo de 1916) fue una educadora estadounidense que abrió el primer jardín de infancia público exitoso en los Estados Unidos. Fue conocida como la "Madre del jardín de infancia".

Boceto de Susan E. Blow por Marguerite Martyn , 1909

Vida temprana

Susan Blow, la mayor de nueve hermanos, era hija de Henry Taylor Blow y Minerva Grimsley Blow. [1] Henry era dueño de varias operaciones de extracción de plomo, fue presidente del Ferrocarril Iron Mountain, fue senador estatal y fue ministro de Brasil y Venezuela. Minerva era hija de un destacado fabricante y político local. Los niños Blow crecieron en una familia profundamente religiosa rodeada de comodidad, riqueza y alta cultura alemana. Henry Blow había fundado una iglesia presbiteriana en St. Louis. [1] Su abuelo era el Capitán Peter Blow, el dueño del esclavo Dred Scott , quien luego desafió el tema de la esclavitud en la corte.

Debido al estatus social de su familia, Blow recibió su educación de sus padres, varias institutrices, tutores privados y escuelas. Sus padres valoraban mucho la educación de sus hijas, aunque esto era poco común en las familias victorianas. Henry Blow contribuyó con fondos para construir una escuela pública que recibió su nombre. [1] A los ocho años, Susan se inscribió en la Escuela William McCartney en Nueva Orleans, Luisiana; asistió a clases allí durante los dos años siguientes. A los dieciséis años, Blow y su hermana Nellie se matricularon en la escuela neoyorquina de Henrietta Haynes, pero se vieron obligados a regresar a casa debido al estallido de la Guerra Civil. Durante este tiempo, Blow fue tutor de sus hermanos y hermanas menores y enseñó la escuela dominical en la Iglesia Presbiteriana de Carleton.

A los veinte años, Blow conoció y se enamoró de un soldado llamado coronel William Cole, pero sus padres lo encontraron inadecuado. Cuando Cole fue dada de alta por razones médicas, su padre la llevó a Washington DC y le presentó a otro militar que era más de su agrado. Sin embargo, Blow nunca se casó. Fue considerada miembro de la St. Louis School, un movimiento literario, filosófico y educativo. [1]

El presidente Ulysses S. Grant nombró ministro a Henry Blow en Brasil en 1869, y Susan lo acompañó como secretaria. Durante los siguientes quince meses, rápidamente aprendió portugués. Su habilidad bilingüe ayudó a facilitar las comunicaciones comerciales entre Brasil y Estados Unidos.

En 1870, junto con su madre y sus hermanos, Blow viajó al extranjero a Europa; mientras estuvo allí comenzó a estudiar las filosofías de Hegel y los trascendentalistas estadounidenses. Sin embargo, mientras estaba en el extranjero, se encontró con los métodos de enseñanza del jardín de infancia del idealista y filósofo alemán Friedrich Froebel . Froebel creía en el "aprendizaje a través del juego" y el desarrollo cognitivo. Susan se inspiró para traer estas ideas a St. Louis y su padre se ofreció a establecer un jardín de infantes como escuela privada. Susan sintió que podía servir mejor a los niños a través del sistema de escuelas públicas. [1]

Carrera profesional

En 1871 Blow viajó a Nueva York, donde pasó un año siendo entrenada en el Kindergarten de Entrenamiento Normal de Nueva York, operado por la devota de Froebel Maria Kraus-Boelté . Blow regresó a St. Louis en 1873 y abrió el primer jardín de infancia público de la nación en la escuela Des Peres en Carondelet, [2] que para entonces había sido anexada por la ciudad de St. Louis. Con la ayuda de sus dos asistentes, Mary Timberlake y Cynthia Dozier, Blow dirigió y enseñó una clase de jardín de infantes que constaba de cuarenta y dos estudiantes. No solo pagó todos los gastos para mantener el jardín de infantes en funcionamiento ese primer año, sino que no fue compensada por su arduo trabajo y dedicación. Aproximadamente 150 mujeres también se ofrecieron como voluntarias para trabajar en los jardines de infancia de Blow entre 1876 y 1877. [1]

En la clase de jardín de infantes, los estudiantes aprendieron de juegos y canciones que Susan tradujo del alemán original de Froebel. Los estudiantes jugaron con bloques, papeles y arcilla de diferentes formas, e intentaron tejer y modelar para mejorar la destreza. Los niños también cultivaron semillas en un jardín al aire libre. Blow contaba historias de la Biblia o mitos y leyendas. El aula era mucho más alegre que los grados superiores. [1] La clase experimental fue un éxito y creció rápidamente. En tres años, su sistema de jardín de infancia tenía cincuenta maestros y más de mil estudiantes, y en 1883 todas las escuelas públicas de St. Louis tenían un jardín de infancia.

En 1875, la junta escolar intentó cerrar los jardines de infancia para ahorrar dinero, pero 1.500 firmaron una petición para mantenerlos abiertos. En 1876, la Comisión del Centenario de los Estados Unidos en Filadelfia otorgó a St. Louis y Blow un premio por la excelencia del jardín de infantes en las escuelas públicas. [1]

Blow pudo abrir su escuela, en parte, gracias al apoyo que recibió de William Torrey Harris , el superintendente de escuelas en St. Louis. Harris creía que la mayor preocupación educativa de la época era la cantidad de niños pequeños que abandonaban la escuela. Blow creía que un sistema de jardín de infantes mejoraría la tasa de deserción, ya que los niños comenzarían la escuela a una edad más temprana. Aunque originalmente se resistió a la idea de un programa público, fue persuadido por el apoyo de la junta escolar a Blow, sus antecedentes y su propuesta de dirigir el programa ella misma.

En 1874 Blow abrió una escuela de formación para dar cabida a los profesores de jardín de infancia más demandados. Los que estaban en formación pasaban las mañanas como voluntarios en las clases de kindergarten y las tardes y los fines de semana estudiando las ideas de Froebel. A través de su trabajo, Blow jugó un papel importante en la historia y el desarrollo de la educación infantil.

Por su trabajo pionero, Blow fue reconocida con una estrella en el Paseo de la Fama de St. Louis . [3]

Vida posterior y muerte

Solo diez años después de abrir su escuela de entrenamiento, Blow se retiró de la enseñanza debido a la enfermedad de Graves , que es una forma de hipertiroidismo. Se jubiló en 1884 y se mudó a Boston con Laura Fischer, quien se mudó allí para dirigir el programa de jardín de infantes en las Escuelas Públicas de Boston. [1] En su retiro, Blow escribió un libro sobre Dante en 1890 y cinco libros sobre las teorías de Froebel. También ayudó a fundar la Unión Internacional de Kindergarten y ocupó un cargo de tres años en el Teachers College de la Universidad de Columbia . [1]

En 1895, Blow se mudó a Cazenovia, Nueva York, para estar cerca de una de sus hermanas. Dio conferencias sobre educación infantil en todo el condado, y solo se detuvo un mes antes de su muerte. [1]

Murió en marzo de 1916 en la ciudad de Nueva York. La mayoría de las referencias dicen que murió el 26 de marzo, pero su lápida en el cementerio Bellefontaine en St. Louis declara que murió el 27 de marzo. En el momento de su muerte, el St. Louis Globe-Democrat escribió: “Un gran comandante se ha ido, pero los soldados seguirán marchando ". En abril de 1916, St. Louis celebró a Susan con una reunión de la Susan E. Blow Froebel League y se estableció un fondo conmemorativo en su nombre para patrocinar conferencias. La organización no duró mucho, ya que muchas de las ideas de Blow eran de origen alemán y Estados Unidos entró en la Primera Guerra Mundial al año siguiente. [1]Una de las primeras escuelas primarias públicas en el vecindario Carondolet de St. Louis recibió el nombre de su padre. Anteriormente conocida como Blow Elementary, hoy se llama Academia Lyon en Blow. [4]

Blow Street, que atraviesa la ciudad de South St. Louis desde el río Mississippi en S. Broadway hasta el vecindario de St. Louis Hills, también lleva su apellido.

Escrituras

Blow sirvió en el comité asesor de la Unión Internacional de Kindergarten y el Comité de Diecinueve y tradujo dos volúmenes de Mother Play de Froebel en 1895. [5] También escribió artículos en la "Revista de Kindergarten". A continuación se muestra una lista de los trabajos publicados de Blow:

  • 1894: Educación simbólica
  • 1899: Cartas a una madre sobre la filosofía de Froebel
  • 1900: Educación de jardín de infantes
  • 1908: Problemas educativos en el jardín de infancia

Referencias

  1. ↑ a b c d e f g h i j k l Shepley, Carol Ferring (2008). Movers and Shakers, Scalawags and Suffragettes: Tales from Bellefontaine Cemetery . St. Louis, MO: Museo de Historia de Missouri.
  2. ^ "La historia de la sociedad histórica de Carondelet" . Sociedad Histórica de Carondelet . Consultado el 29 de abril de 2018 .
  3. ^ Paseo de la fama de St. Louis. "St. Louis Walk of Fame Inductees" . stlouiswalkoffame.org . Consultado el 25 de abril de 2013 .
  4. ^ Academia de Lyon en Blow .
  5. ^ Los lemas y comentarios de "Juego de la madre" de Friedrich Froebel; comuniones y lemas maternos traducidos en verso inglés por Henrietta R. Eliot; comentarios en prosa transl. y acompañado de una introducción sobre la filosofía de Froebel, de Susan E. Blow // Las canciones y la música de "Mother Play" de Friedrich Froebel (Mutter- und Kose-Lieder); Canciones recién tr. y amueblado con música nueva; preparado y organizado por Susan E. Blow. Estos son vol. 31-32 de la Serie Educación Internacional; Nueva York: D. Appleton and Company

Otras lecturas

  • Shapiro, Michael Steven (1983) El jardín del niño . University Park: Pennsylvania State University Press ISBN 0-271-00350-2 

enlaces externos

  • Susan Blow Collection ayuda para encontrar ayuda en la biblioteca pública de St. Louis
  • Libros de trabajo de jardín de infantes, colección digital de estudiantes de Susan Blow en la biblioteca pública de St. Louis
  • Cuadernos de trabajo de jardín de infantes: estudiantes de Susan Blow Finding Aid en la biblioteca pública de St. Louis
  • Entrada de la Encyclopædia Britannica
  • Entrada al Paseo de la Fama de St. Louis
  • Biografía de Froebel Web
  • Fundación Froebel
  • La Sociedad Histórica del Estado de Missouri
  • Salón de la fama de St. Louis
  • Entrada en línea de American National Biography
  • Artículo del New York Times
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