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La Escuela de Ciencias de la Información , también La iSchool en Illinois , es una escuela de pregrado y posgrado en la Universidad de Illinois en Urbana – Champaign . Su Maestría en Ciencias en Bibliotecología y Ciencias de la Información está actualmente acreditada por la Asociación Estadounidense de Bibliotecas. La escuela es miembro autónomo de la iniciativa iSchool .

La escuela ofrece la Licenciatura en Ciencias de la Información, [4] la Maestría en Ciencias en Bibliotecología y Ciencias de la Información (MS / LIS; comparable a la Maestría en Bibliotecología y Ciencias de la Información ), Maestría en Ciencias en Gestión de la Información (MS / IM) , Maestría en Ciencias en Bioinformática, Certificado de Estudios Avanzados (CAS) y Doctorado. Los caminos disponibles para los estudiantes de BS / IS incluyen información y cultura, datos y sociedad, análisis de datos / ciencia e interacción persona-computadora (HCI) / experiencia del usuario (UX). Las especializaciones disponibles para los estudiantes de MS / LIS incluyen Servicios Juveniles, Bibliotecología Escolar K – 12, Colecciones Especiales, Informática Comunitaria , Análisis de Datos Socio-técnicos y Conservación de Datos . [5] El programa de doctorado de la escuela en LIS, el programa de este tipo más antiguo del país, está principalmente orientado hacia la investigación interdisciplinaria.

Los estudiantes que buscan el título de MS / LIS, MS / IM o CAS pueden obtener su título como estudiante en el campus o como estudiante a distancia a través de la opción de aprendizaje en línea de Leep. Para los estudiantes de doctorado, se requiere al menos un año de residencia en el campus.

Reputación

El título de MS / LIS de la Facultad de Ciencias de la Información ha sido clasificado como el mejor programa de posgrado en bibliotecas y ciencias de la información (LIS) en el país por US News & World Report desde 1996. [6] En la Encuesta 2008-2009 de Investigación y Mercados of Academic Libraries, Illinois fue clasificado como el programa número uno en bibliotecas y ciencias de la información en los EE. UU. y Canadá. [7] A partir de 2017, la escuela también está clasificada por US News & World Report como la primera en servicios para niños y jóvenes, la primera en bibliotecas digitales y la tercera en biblioteca de medios escolares en comparación con otras escuelas de bibliotecas y ciencias de la información de EE. UU. Y Canadá. . [8] [9] [10]

Historia

El programa tiene sus raíces en el Programa de Ciencias de la Biblioteca del Armor Institute of Chicago creado en septiembre de 1893 como parte del fuerte movimiento cultural que siguió a la Revolución Industrial para educar profesionalmente a hombres y mujeres para el próximo siglo XX y para el mundo técnico. [11] La biblioteca pública había llegado a ser vista por la mayoría como una "universidad del pueblo", y los que se convertirían en los "mejores bibliotecarios" eran los que tenían educación formal en el oficio. [12]

Buscando un director, Gunsaulus, el presidente del Instituto, le pidió a Melvil Dewey que recomendara a la mejor persona para el puesto. Dewey recomendó a Katharine Sharp , quien estaba terminando su programa de licenciatura en bibliotecología en la escuela de Dewey en Albany, Nueva York. [13] Una vez establecida, la escuela se convirtió en el único programa de bibliotecología en el Medio Oeste y el cuarto en los Estados Unidos.

Sharp, a su vez, se convirtió en la escuela bibliotecaria: "Su entusiasmo, su empuje y su dedicación inquebrantable fueron los factores determinantes para la escuela durante sus años de formación en Chicago, así como los siguientes diez años cuando dirigió la Escuela Biblioteca Estatal de Illinois en el campus de Urbana-Champaign ". [14] La escuela en Chicago, operando con un modelo de instituto técnico, comenzó a asumir una estructura universitaria bajo el liderazgo de Sharp. La instalación de Armour no proporcionó suficiente espacio para la colección o el aula que se necesitaba, y las finanzas se estaban volviendo difíciles. La Universidad de Illinois y la Universidad de Wisconsin estaban interesadas en el programa y ambas universidades se ofrecieron a aceptar el programa de Sharp. Sharp eligió la Universidad de Illinois y el programa se trasladó a Urbana. [15]

La ubicación inicial del programa de bibliotecología fue en Altgeld Hall, donde permaneció hasta 1926. Luego se trasladó a la biblioteca principal durante los siguientes cincuenta y tres años hasta 1979. El programa se trasladó a David Kinley Hall hasta 1993. Se llevó a cabo una reubicación adicional. cuando la Universidad compró una propiedad del capítulo Illinois Heth de la fraternidad Acacia y trasladó la escuela a su ubicación actual en las calles Fifth y Daniel. [dieciséis]

La escuela cambió oficialmente su nombre de Escuela de Graduados en Bibliotecología y Ciencias de la Información (GSLIS) a Escuela de Ciencias de la Información en junio de 2016. [17]

Instalaciones

La escuela está ubicada en la esquina de las calles Fifth y Daniel en Champaign, Illinois. Está situado junto al Departamento de Ciencias del Habla y Audición y al otro lado de la calle del Departamento de Psicología. El edificio fue anteriormente la ubicación de la Acacia y todavía tiene duchas funcionales para hombres y mujeres junto con tres cocinas. Otras áreas, como el salón del segundo piso y el área de estudiantes de doctorado, sirven como lugares de estudio para los estudiantes. El acceso inalámbrico a Internet también está disponible en todas las áreas públicas, y la mesa de ayuda del departamento en el segundo piso brinda soporte tecnológico. La Mesa de Ayuda está atendida por estudiantes actuales de maestría de iSchool.

El edificio también está muy cerca de muchas bibliotecas del campus. La Universidad de Illinois en Urbana – Champaign, uno de los tres campus del sistema de la Universidad de Illinois, tiene más de 40 bibliotecas; sus participaciones combinadas se encuentran entre las más grandes de los Estados Unidos y del mundo. Una de esas bibliotecas, The Center for Children's Books, que alberga más de 16.000 libros comerciales para jóvenes, está ubicada en el piso inferior del edificio iSchool. [18]

Áreas de investigación

Centros de investigación

  • El Centro de Libros para Niños [20] - La misión del Centro es facilitar la creación y difusión de investigaciones y estudios ejemplares y progresistas relacionados con todos los aspectos de la literatura infantil y juvenil; medios y recursos para audiencias jóvenes (de 0 a 18 años); y bibliotecología de servicios para jóvenes. También alberga The Bulletin of the Center for Children's Books , una revista académica que publica reseñas de libros destinados a un público de 0 a 18 años.
  • Centro para la Inclusión Digital [21] - El Centro para la Inclusión Digital fomenta sociedades inclusivas y sostenibles a través de la investigación, la enseñanza y el compromiso público sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y sus impactos en las comunidades, organizaciones y gobiernos. La inclusión digital abarca no solo el acceso a Internet, sino también la disponibilidad de hardware y software; contenido y servicios relevantes; y formación en las competencias de alfabetización digital necesarias para un uso eficaz de las TIC.
  • Centro de Investigación en Informática en Ciencias y Becas [22] - El Centro GSLIS de Investigación en Informática en Ciencias y Becas (CIRSS) estudia el ciclo de vida de la información en los contextos de la ciencia y la erudición. Los miembros del centro contribuyen a nuestra comprensión de cómo la conservación de datos, el modelado de información y el análisis de datos pueden permitir a los científicos y académicos aprovechar los recursos de información digital. Los miembros del CIRSS tienen experiencia en preservación digital , métodos de entrevista, recuperación de información, extracción de datos y texto., descubrimiento de conocimiento, sistemas ubicuos, sistemas colaborativos, sistemas socio-técnicos, desambiguación de autores, tecnologías persuasivas, comportamientos de lectura, modelado de información, publicación científica, desarrollo de repositorios institucionales, colecciones de patrimonio cultural, juegos, redes sociales y recuperación y evaluación de música digital. Los socios de financiación incluyen Google , National Endowment for the Humanities , National Science Foundation , The Andrew W. Mellon Foundation , Library of Congress , Environmental Change Institute e Institute for Museum and Library Services .

Actividades estudiantiles

Las organizaciones estudiantiles de iSchool incluyen:

  • Capítulo estudiantil de la Asociación Americana de Bibliotecas (ALA) [23]
  • Capítulo estudiantil de la Asociación de Bibliotecas Especiales (SLA)
  • Capítulo estudiantil de la Sociedad de Archiveros Estadounidenses (SAA) [24]
  • Capítulo estudiantil de la Sociedad Estadounidense de Ciencia y Tecnología de la Información (ASIS & T) [25]
  • Capítulo alfa de Beta Phi Mu [26]
  • Club de informática comunitaria [27]
  • Conexiones iSchool
  • Estudiantes de color [28]
  • Grupo de estudiantes chinos
  • Gremio de bibliotecarios progresistas
  • Alianza de bibliotecas queer [29]

Notas al pie

  1. ^ "Santos nombrado decano de iSchool en Illinois" . news.illinois.edu . 12 de julio de 2019.
  2. ^ "Facultad central" .
  3. ^ "Demografía estudiantil 2015-2016" .
  4. ^ "títulos profesionales incluidos" . Consultado el 15 de abril de 2016 .
  5. ^ "Especializaciones de grado" . Archivado desde el original el 21 de junio de 2016 . Consultado el 15 de abril de 2016 .
  6. ^ "Mejores programas de estudios de biblioteca e información, escuelas de posgrado" . Consultado el 23 de octubre de 2017 .
  7. ^ "Nueva encuesta clasifica U de I iSchool No. 1 en Estados Unidos, Canadá" . Oficina de noticias de la Universidad de Illinois. 2008-08-04.
  8. ^ "Mejores servicios para programas para niños y jóvenes" . Consultado el 23 de octubre de 2017 .
  9. ^ "Mejores programas de bibliotecología digital" . Consultado el 23 de octubre de 2017 .
  10. ^ "Mejores programas de medios de la biblioteca escolar" . Consultado el 23 de octubre de 2017 .
  11. ^ Grotzinger 1992, p. 2
  12. ^ Grotzinger 1992, p. 2
  13. ^ Grotzinger 1992, p. 5
  14. ^ Grotzinger 1992, p. 6-7
  15. ^ Grotzinger 1992, p. 9
  16. ^ http://www.rushacacia.com/History
  17. ^ http://ischool.illinois.edu/articles/2015/10/faculty-vote-favor-name-change-proposal
  18. ^ "Centro de libros para niños - Acerca de nosotros" . 2014-11-27. Archivado desde el original el 4 de diciembre de 2014.
  19. ^ "Áreas de investigación | GSLIS" . Archivado desde el original el 30 de octubre de 2013.
  20. ^ "El Centro de libros para niños (CCB)" .
  21. ^ "Centro de inclusión digital" .
  22. ^ "Centro de investigación informática en ciencia y becas" .
  23. ^ https://web.archive.org/web/20111226061517/http://www.lis.illinois.edu/people/students/orgs/ala
  24. ^ http://saauiuc.wordpress.com/
  25. ^ https://web.archive.org/web/20111226061905/http://www.lis.illinois.edu/people/students/orgs/asist
  26. ^ http://www.lis.illinois.edu/people/alumni/betaphimu
  27. ^ http://www.communityinformaticsprojects.org/ciclub/
  28. ^ https://publish.illinois.edu/studentsofcolor/
  29. ^ http://queerliballiance.wikispot.org/

Referencias

  • Grotzinger, L. (1992). Inicios notables: El primer medio siglo de la Escuela de Postgrado en Bibliotecología y Ciencias de la Información. En ideales y estándares: la historia de la Escuela de Graduados en Bibliotecología y Ciencias de la Información de la Universidad de Illinois, 1893–1993 (1–22). Champaign, IL: Escuela de Graduados en Bibliotecología y Ciencias de la Información. Universidad de Illinois en Urbana-Champaign. Obtenido de https://www.ideals.illinois.edu/handle/2142/18680

Enlaces externos

  • Sitio web oficial

Coordenadas : 40 ° 06′28 ″ N 88 ° 13′53 ″ W / 40.10778°N 88.23139°W / 40.10778; -88.23139