Centro de Visitantes
Un centro o centro de visitantes (ver diferencias ortográficas del inglés americano y británico ), centro de información para visitantes o centro de información turística es un lugar físico que proporciona información a los turistas . [1]
Un centro de visitantes puede ser un centro cívico en una atracción o lugar de interés específico, como un punto de referencia , un parque nacional , un bosque nacional o un parque estatal , que proporciona información (como mapas de senderos y sobre sitios para acampar, contacto con el personal, baños, etc.) y exhibiciones educativas en profundidad y exhibiciones de artefactos (por ejemplo, sobre historia natural o cultural). A menudo se utiliza una película u otro medio de visualización. Si el sitio tiene requisitos de permisos o visitas guiadas, el centro de visitantes suele ser el lugar donde se coordinan.
Un centro de información turística proporciona a los visitantes información sobre las atracciones, alojamientos , mapas y otros elementos relevantes para el turismo de la zona. Estos suelen ser operados en el aeropuerto u otro puerto de entrada , por el gobierno local o la cámara de comercio . Algunos se llaman centros de información .
El bloque de código Unicode Símbolos tipo letra asigna un punto de código (U+2139) para un símbolo que puede usarse para identificar una fuente de información. La forma predeterminada es minúscula , tipo romano , serif , extra negrita , letra i , pero la forma de tipografía script es común.
En el Reino Unido , existe una red nacional de Centros de Información Turística gestionada por la Autoridad Británica de Turismo (BTA), representada en línea por el sitio web VisitBritain y la organización de relaciones públicas. [3] Otras TIC están gestionadas por autoridades locales o a través de organizaciones privadas, como tiendas locales en asociación con BTA.
En Escocia , el gobierno escocés apoya a VisitScotland , la organización turística oficial de Escocia, que también opera centros de información turística en toda Escocia. [5]