Wolfgang Prinz (nacido el 24 de septiembre de 1942) es un psicólogo cognitivo alemán. Es el director del Instituto Max Planck de Ciencias Cognitivas y Cerebrales Humanas en Leipzig , Alemania, y un experto reconocido internacionalmente en psicología experimental , psicología cognitiva y filosofía de la mente . Es el fundador de la teoría de codificación común entre percepción y acción que tiene un impacto significativo en la neurociencia cognitiva y la cognición social.
Wolfgang Prinz estudió Psicología , Filosofía y Zoología en la Universidad de Münster (Alemania) de 1962 a 1966, y se doctoró en la Universidad del Ruhr en Bochum, Alemania, en 1970. Prinz fue director del Instituto Max Planck de Investigaciones Psicológicas. Munich, Alemania, de 1990 a 2004. Desde 2004 ha sido director del Instituto Max Planck de Ciencias Cognitivas y Cerebrales Humanas, Leipzig, Alemania.
Academia Europea; Academia Alemana de Científicos Naturales Leopoldina, Halle (Saale), Alemania; Comité Asesor Científico del Centro de Investigación Interdisciplinaria (ZiF), Universidad de Bielefeld, Alemania; Consejo Asesor del Decano de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Jacobs de Bremen, Alemania; Miembro de Honor de la Sociedad Europea de Psicología (ESCoP); Sociedad Psiconómica; Sociedad Alemana de Psicología (DGP).
Prinz es el padre de la teoría de la codificación común . Esta teoría afirma la paridad entre percepción y acción . Su supuesto central es que las acciones están codificadas en términos de los efectos perceptibles (es decir, los eventos perceptivos distales) que deberían generar [2] [3] [4] La realización de un movimiento deja una asociación bidireccional entre el patrón motor que ha generado y los efectos sensoriales que produce. Una asociación de este tipo se puede utilizar al revés para recuperar un movimiento anticipando sus efectos. [5] Estos códigos de percepción / acción también son accesibles durante la observación de la acción (para un relato histórico del principio ideomotor, ver [6]La observación de una acción debe activar representaciones de acción en la medida en que la acción percibida y representada sean similares. [7] Tal afirmación sugiere que representamos acciones observadas, ejecutadas e imaginadas de manera proporcional y hace predicciones específicas con respecto a la naturaleza de la acción y las representaciones perceptivas. En primer lugar, las representaciones de acciones observadas y ejecutadas deben basarse en un sustrato neuronal compartido. En segundo lugar, un sistema cognitivo común predice efectos de interferencia cuando la acción y la percepción intentan acceder simultáneamente a representaciones compartidas. En tercer lugar, tal sistema predice la facilitación de la acción basándose en la percepción directamente previa y viceversa.
La teoría de la codificación común ha recibido un fuerte apoyo de una variedad de estudios empíricos en psicología del desarrollo , [8] neurociencia cognitiva , [9] ciencia cognitiva [10] y neurofisiología . [11] Esta teoría es el núcleo de lo que se ha llamado cognición motora . En neurociencia, la evidencia de la teoría de codificación común varía desde registros electrofisiológicos en monos en los que las neuronas espejo en las cortezas premotora ventral y parietal posterior se activan tanto durante las acciones dirigidas a un objetivo como durante la observación de las mismas acciones realizadas por otro individuo, [12]a experimentos de neuroimagen funcional en humanos que indican que los circuitos neuronales involucrados en la ejecución de la acción se superponen parcialmente con los que se activan cuando se observan las acciones. [13]