La African Free School era una escuela para hijos de esclavos y personas de color libres en la ciudad de Nueva York. Fue fundada por miembros de la New York Manumission Society , incluidos Alexander Hamilton y John Jay , el 2 de noviembre de 1787. Muchos de sus alumnos se convirtieron en líderes de la comunidad afroamericana de Nueva York.
Escuela libre africana | |
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Localización | |
Coordenadas | 40 ° 43′10 ″ N 73 ° 59′58 ″ W / 40,719343 ° N 73,9994937 ° WCoordenadas : 40 ° 43′10 ″ N 73 ° 59′58 ″ W / 40,719343 ° N 73,9994937 ° W |
Información | |
Tipo | Caridad, segregada |
Santos patronos) | Sociedad de Manumisión de Nueva York |
Establecido | 1794 |
Fundador | John Jay Alexander Hamilton |
Cerrado | 1835 |
Director | Charles Andrews (1809-1832) |
Última actualización: 30 de diciembre de 2017 |
Historia
La escuela fue fundada por la New York Manumission Society , una organización que abogaba por la abolición total de la esclavitud africana. En 1785, el grupo obtuvo la aprobación de una ley estatal de Nueva York que prohíbe la venta de esclavos que fueron importados al estado. Esto precedió a la ley nacional que prohíbe la trata de esclavos, que entró en vigor en 1808. La ley de Nueva York también suavizó las restricciones sobre la manumisión de africanos esclavizados. Los miembros de la sociedad eran todos blancos, hombres, ricos e influyentes. [1] La sociedad fue fundada por John Jay , un estadista y abolicionista, e incluyó a Alexander Hamilton entre sus miembros.
Establecida en 1794, la primera escuela fue una casa escolar de una sola habitación con capacidad para unos 40 estudiantes. [1] Originalmente, la Manumission Society contrataba a maestros blancos, pero finalmente también contrató a maestros negros. Fue una forma temprana de "educación benéfica", apoyada por donaciones para los residentes más pobres de la ciudad. En 1809, los administradores de la escuela contrataron a Charles Andrews, un inglés, para enseñar en la escuela. Andrews usó los métodos de Joseph Lancaster, un reformador escolar inglés cuyo sistema empleaba estudiantes asistentes o " monitores ", lo que permitía que un solo maestro impartiera clases de hasta varios cientos. Según todos los informes, Andrews estaba apasionadamente comprometido con la idea de que sus estudiantes negros eran tan brillantes como los blancos, si no más inteligentes. Bajo su liderazgo, la institución creció significativamente y se mudó a un nuevo edificio en William St en 1815. Cinco años más tarde se abrió una instalación aún más grande en Mulberry St, cerca de Grand. Para entonces, la inscripción se acercaba a 700 y las escuelas estaban ganando una amplia reputación de éxito. Andrews publicó un libro en 1821 celebrando los logros de las escuelas, y se convirtieron en un punto de parada frecuente para los visitantes de la ciudad.
Después de abrir otra escuela, con una matrícula superior a mil niños, se desató una crisis a principios de la década de 1830. Andrews defendió públicamente la idea de que los negros estadounidenses deberían establecer una colonia en África, como lo estaba haciendo en Liberia la American Colonization Society. Este fue uno de los problemas raciales más controvertidos del período, ya que en ese momento la mayoría de los negros estadounidenses eran nativos y su objetivo era lograr la igualdad de derechos políticos en los Estados Unidos. Los estudiantes negros boicotearon las escuelas, lo que provocó el despido de Andrews en 1832. La administración contrató a maestros negros para reemplazar a los blancos en cada una de las Escuelas Libres Africanas de la ciudad. En 1835, cuando las escuelas dejaron de funcionar como instituciones con apoyo privado, la African Free School tenía siete edificios en diferentes vecindarios y había educado a miles de niñas y niños. En ese momento, las escuelas africanas libres y sus instalaciones se integraron en el sistema de escuelas públicas. Esto fue varios años después de que Nueva York liberó a los últimos esclavos adultos bajo su ley de abolición gradual.
El estado había aprobado una ley de emancipación gradual en 1799: disponía que los hijos de madres esclavizadas nacerían libres, pero debían tener períodos prolongados como sirvientes contratados, hasta 28 años para los hombres y 25 para las mujeres, antes de ser legal y socialmente libre. Gradualmente, los esclavos adultos existentes fueron liberados, hasta que los últimos fueron liberados en 1827.
ex alumnos notables
- Dr. James McCune Smith , el primer afroamericano en obtener un título universitario en medicina, médico, escritor y abolicionista. [2]
- Ira Aldridge , actor
- Alexander Crummell , ministro y nacionalista negro temprano [2]
- George T. Downing , catering y abolicionista
- Henry Highland Garnet , ministro y abolicionista
- Patrick H. Reason , grabador [2]
- Charles Lewis Reason , primer profesor universitario afroamericano, abolicionista
- Samuel Ringgold Ward , [3] un primo de Garnet
Ver también
- Sociedad de Manumisión de Nueva York
- Alumnos africanos de la escuela libre
- James McCune Smith
- Peter Williams Jr.
- Patrick H. Razón
- Escuela Abiel Smith
- John Teasman
Referencias
- ^ a b "Escuela libre africana" , Sociedad histórica de Nueva York
- ^ a b c "Leer AFS Bios" . Días de examen La colección de escuelas libres africanas de Nueva York . Sociedad histórica de Nueva York . Consultado el 3 de marzo de 2018 .
- ^ Rael, Patrick (2008). "James McCune Smith". En Moore, John Hartwell (ed.). Enciclopedia de raza y racismo . 3 . Thomson-Gale . págs. 66–67. ISBN 0028660234.
Otras lecturas
- John L. Rury, "La Escuela Libre Africana de Nueva York, 1827-1836: Conflicto Comunitario sobre el Control Comunitario de la Educación Negra" , Phylon , vol. 44, núm. 3 (1983) págs. 187-197.
- Rury, John L. (2010). "Escuela libre africana" . En Hunt, Thomas C .; Carper, James C .; II, Thomas J. Lasley; Raisch, C. Daniel (eds.). Enciclopedia de Reforma Educativa y Disidencia . Publicaciones SAGE. págs. 31–33. ISBN 978-1-4522-6573-5.
Fuentes
- "Días de examen" . Sociedad histórica de Nueva York . Consultado el 3 de marzo de 2018 .
- "Extracto del anunciante comercial de Nueva York, 1824" . Bibliotecas Skillman & Kirby, Lafayette College. Archivado desde el original el 23 de febrero de 2007 . Consultado el 12 de diciembre de 2016 .
- "Leer AFS Bios" . Días de examen La colección de escuelas libres africanas de Nueva York . Sociedad histórica de Nueva York . Consultado el 3 de marzo de 2018 .
enlaces externos
- Escuela libre africana en la Sociedad Histórica de Nueva York
- Búsqueda de ayuda para los registros escolares gratuitos africanos , Sociedad Histórica de Nueva York
- "Registros de escuelas libres africanas de Nueva York, 1817-1832" . Colecciones digitales del patrimonio de Nueva York . Sociedad histórica de Nueva York . Consultado el 3 de marzo de 2018 .