Alice Buck Norwood Spearman Wright (12 de marzo de 1902 - 12 de marzo de 1989) fue una feminista liberal estadounidense que defendía las relaciones humanas. De 1954 a 1967, se desempeñó como directora ejecutiva del Consejo de Relaciones Humanas de Carolina del Sur, que estaba afiliado a la División de Carolina del Sur del Consejo Regional del Sur (SRC). Ella ordenó al consejo que participara en el Proyecto de Educación para Votantes , que ayudó a promover el cumplimiento de la Ley de Derechos Civiles de 1964 .
Spearman nació el 12 de marzo de 1902 en Marion, Carolina del Sur , hijo de Samuel Wilkins Norwood, un conocido banquero de Carolina del Sur y Albertine Buck, la hija de uno de los mayores propietarios de esclavos de Carolina del Sur. [1] Spearman asistió a escuelas públicas y privadas en Marion, Carolina del Sur y estudió en Converse College , donde obtuvo una licenciatura en historia y literatura en 1923. Después de graduarse de la universidad, Spearman enseñó en una escuela en Carolina del Sur antes de mudarse a en la ciudad de Nueva York en 1926, donde obtuvo una maestría en educación religiosa del Teachers College de la Universidad de Columbia . [2]
Fue miembro de la Asociación Cristiana de Mujeres Jóvenes , donde practicó sus creencias religiosas bautistas a través del servicio social. En particular, después de terminar su carrera en Teachers College, Columbia University , tomó cursos en la YWCA National Training School y Union Theological Seminary y trabajó para la YWCA en Germantown, Pennsylvania . Después de asistir a una conferencia internacional de estudiantes en Oxford, Inglaterra , Spearman decidió emprender un viaje de tres años alrededor del mundo. Estudió cultura asiática en Japón y viajó a la Unión Soviética ya la India . [3]
Después de regresar de su viaje, Spearman pronto fue nombrada directora de socorro en el condado de Marion , donde organizó un socorro para los trabajadores textiles en la huelga de United Textile Workers of America en 1934. En 1935, se casó con Eugene H. Spearman Sr., quien ella trabajó con. Debido a que la Ley de Empleo de 1932 prohibía que ambos cónyuges fueran empleados federales, Spearman renunció a su trabajo y se mudó a Newberry, Carolina del Sur . En 1951, abrumada por problemas financieros, Spearman buscó un puesto de tiempo completo como secretaria ejecutiva de la Federación de Clubes de Mujeres de Carolina del Sur (SCFWC) y como editora asociada de la revista Club Woman. [3]
En octubre de 1954, Spearman se convirtió en el primer director remunerado y de tiempo completo del Consejo de Relaciones Humanas de Carolina del Sur. [4] A raíz de la decisión de la Corte Suprema en Brown v. Board of Education , ella dedicó gran parte de sus esfuerzos a la desegregación. En particular, intentó llegar a varias organizaciones de mujeres blancas y las animó a comprender la injusticia racial que enfrenta la sociedad. [5] Debido a que Spearman creía en la idea de que los privilegios traen consigo responsabilidades, su filosofía central se centró en llevar a las mujeres al límite en un momento en que las mujeres eran excluidas en gran medida por los movimientos sociales. Además, también sirvió como puente entre las mujeres progresistas del Consejo Regional Sur(SRC), con quienes probó sus ideas innovadoras y miembros de generaciones mayores, a quienes buscó consejos. [5]
Spearman trató de formar una coalición con los hombres blancos, pero sus esfuerzos no tuvieron éxito. En 1959, bajo el liderazgo de Spearman, el SRC lanzó varias iniciativas, incluidas las sentadas de estudiantes y las demostraciones en el mostrador del almuerzo del movimiento contra la segregación. Spearman y su consejo también trabajaron para crear oportunidades educativas y económicas para los negros de Carolina del Sur. A través de sus esfuerzos de cabildeo, en 1963, la Universidad de Carolina del Sur admitió a tres estudiantes afroamericanos. Bajo el liderazgo de Spearman, el Consejo de Carolina del Sur, constituido independientemente del Consejo Regional del Sur en 1963, se unió al Proyecto de Educación para Votantes (VEP) y participó en programas que abordan cuestiones relacionadas con el analfabetismo, las oportunidades laborales y la pobreza en zonas rurales.Carolina del Sur [3]