síndrome de Asperger


El síndrome de Asperger ( AS ), también conocido como síndrome de Asperger , es un trastorno del neurodesarrollo caracterizado por dificultades significativas en la interacción social y la comunicación no verbal , junto con patrones de comportamiento e intereses restringidos y repetitivos. [7] Es un trastorno del espectro autista (TEA), [12] pero se diferencia de otros TEA por el lenguaje y la inteligencia relativamente intactos . [13] El síndrome lleva el nombre del pediatra austriaco Hans Asperger ., quien, en 1944, describió a los niños bajo su cuidado que luchaban por formar amistades, no entendían los gestos o sentimientos de los demás , participaban en conversaciones unilaterales sobre sus intereses favoritos y eran torpes. [14] Aunque no se requiere para el diagnóstico, la torpeza física y el uso inusual del lenguaje son comunes. [15] [16] Por lo general, los signos comienzan antes de los dos años de edad y, en muchos casos, nunca se resuelven. [7]

La causa exacta del síndrome de Asperger es poco conocida. [7] Si bien se hereda en gran medida , la genética subyacente no se ha determinado de manera concluyente. [15] [17] También se cree que los factores ambientales juegan un papel. [7] Las imágenes cerebrales no han identificado una afección subyacente común . [15] En 1994, el diagnóstico de Asperger se incluyó en la cuarta edición (DSM-IV) del Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales ; con la publicación del DSM-5 en 2013 se eliminó el diagnóstico, y los síntomas ahora se incluyen dentro del trastorno del espectro autista junto con el autismo ytrastorno generalizado del desarrollo no especificado (PDD-NOS). [7] [18] Permanece dentro de la Clasificación Internacional de Enfermedades ( ICD-11 ) a partir de 2021 como un subtipo de trastorno del espectro autista. [19] [20]

No existe un tratamiento único, y la efectividad de intervenciones particulares está respaldada solo por datos limitados. [15] El tratamiento está dirigido a disminuir las rutinas obsesivas o repetitivas y mejorar las habilidades de comunicación y la torpeza física. [10] Las intervenciones pueden incluir capacitación en habilidades sociales, terapia conductual cognitiva , fisioterapia , terapia del habla , capacitación para padres y medicamentos para problemas asociados, como el estado de ánimo o la ansiedad. [10] La mayoría de los niños mejoran a medida que crecen, pero las dificultades sociales y de comunicación suelen persistir. [21] Algunas personas en el espectro del autismo, así como una minoría de investigadores, han defendido unacambio de actitud hacia la visión de que el trastorno del espectro autista es una diferencia en lugar de una enfermedad que debe tratarse o curarse. [22] [23] Los críticos, incluidos algunos del espectro, han lamentado el afianzamiento de las opiniones de algunos de estos grupos. [24] [25] [26] [27]

En 2015, se estimó que Asperger afectaba a 37,2 millones de personas en todo el mundo (alrededor del 0,5 % de las personas). [11] El porcentaje exacto de personas afectadas no está firmemente establecido. [15] El trastorno del espectro autista se diagnostica en hombres con más frecuencia que en mujeres, y las mujeres generalmente se diagnostican a una edad más avanzada. [28] [29] La concepción moderna del síndrome de Asperger nació en 1981 y pasó por un período de popularización. [30] [31] [32] Se convirtió en un diagnóstico estandarizado en la década de 1990. [33] Quedan muchas preguntas y controversias sobre la condición. [21]

El alcance de la superposición entre el síndrome de Asperger y el autismo de alto funcionamiento ( HFA  , autismo no acompañado de discapacidad intelectual ) no está claro. [34] [35] [36] La clasificación ASD es hasta cierto punto un artefacto de cómo se descubrió el autismo, [37] y puede no reflejar la verdadera naturaleza del espectro; [38] Los problemas metodológicos han acosado al síndrome de Asperger como un diagnóstico válido desde el principio. [39] [40] En la quinta edición del Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM-5), publicado en mayo de 2013, [41]El síndrome de Asperger, como diagnóstico independiente, se eliminó y se incorporó al trastorno del espectro autista. [42] Al igual que el diagnóstico del síndrome de Asperger, [43] el cambio fue controvertido [43] [44] y, por lo tanto, el síndrome de Asperger no se eliminó posteriormente de la CIE-10 de la OMS ; [45] sin embargo, se eliminó de la CIE-11 . [46]


Las personas con síndrome de Asperger a menudo muestran intereses restringidos o especializados, como el interés de este niño por apilar latas.
La resonancia magnética funcional proporciona alguna evidencia para la teoría de la neurona espejo. [79]
Estudiantes y familias caminan para apoyar el Mes de Concientización sobre el Autismo.