El Departamento de Educación de California es una agencia dentro del Gobierno de California que supervisa la educación pública .
Descripción general de la agencia | |
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Formado | 1921 [1] |
Jurisdicción | Gobierno de California |
Sede | 1430 N Street, Sacramento , CA 95814 [2] 38 ° 34′25 ″ N 121 ° 29′21 ″ W / 38.57361 ° N 121.48917 ° WCoordenadas : 38 ° 34′25 ″ N 121 ° 29′21 ″ W / 38.57361 ° N 121.48917 ° W |
Empleados | 2740 (2018) [3] |
Presupuesto anual | 84.600 millones de dólares EE.UU. (2011) [4] |
Ejecutivos de agencias |
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Sitio web | www |
El departamento supervisa la financiación y las pruebas, y responsabiliza a las agencias educativas locales por el rendimiento de los estudiantes. Su misión declarada es proporcionar liderazgo, asistencia, supervisión y recursos (a través de material didáctico y didáctico) para que todos los californianos tengan acceso a una buena educación.
La Junta de Educación del Estado es el organismo rector y de formulación de políticas, y el Superintendente de Instrucción Pública del Estado es el funcionario ejecutivo electo no partidista (originalmente partidista). El Superintendente actúa como el portavoz principal del estado para las escuelas públicas, proporciona la política educativa y la dirección a los distritos escolares locales y se sienta como miembro ex officio de las juntas directivas del sistema de educación superior del estado que, de otro modo, son independientes del departamento.
Historia
En 1920, el Comité Legislativo Especial de Educación de la Legislatura del Estado de California llevó a cabo una investigación exhaustiva del sistema educativo de California. El informe final del Comité, redactado por Ellwood Patterson Cubberley , explicó que el caótico desarrollo ad hoc del sistema había resultado en la división de jurisdicción sobre la educación a nivel estatal entre 23 juntas y comisiones separadas, con un total de aproximadamente 160 miembros. El informe recomendó la consolidación y centralización de todas estas entidades bajo la jurisdicción de un solo Departamento de Educación de California, y también para aclarar la relación exacta entre la Junta de Educación del Estado existente y el Superintendente de Instrucción Pública del Estado. Por lo tanto, el 31 de mayo de 1921, la legislatura promulgó un proyecto de ley que creaba dicho departamento, que estaría encabezado por un Director de Educación, y que también convirtió al Superintendente de Instrucción Pública del Estado en el director ex officio del nuevo departamento.
Entre las diversas entidades así integradas se encontraban las Escuelas Normales del Estado, que perdieron sus consejos de administración, se subordinaron al subdirector del departamento para la División de Escuelas Normales y Especiales y se rebautizaron como Colegios de Maestros del Estado. Esto creó una situación administrativa bastante extraña entre 1921 y 1960. Por un lado, la supervisión real del departamento de los presidentes de los Colegios de Maestros del Estado fue bastante mínima, lo que se tradujo en una autonomía sustancial en las operaciones diarias. [5] Por otro lado, las universidades estatales de maestros fueron tratadas bajo la ley estatal como agencias estatales ordinarias, lo que significaba que sus presupuestos estaban sujetos a los mismos controles financieros burocráticos sofocantes que todas las demás agencias estatales (excepto la Universidad de California). [5] Al menos un presidente dejaría su universidad estatal debido a su frustración expresa sobre ese tema (J. Paul Leonard, presidente del estado de San Francisco, en 1957). [5] Los colegios estatales de profesores pasaron a llamarse colegios estatales en 1935, pero conservaron el mismo estatus legal. Finalmente recuperaron la autonomía administrativa completa después de que las recomendaciones del Plan Maestro de Educación Superior de California se convirtieran en ley como la Ley de Educación Superior Donahoe de 1960, que creó el Sistema de Colegios Estatales de California (ahora la Universidad Estatal de California ) y autorizó el nombramiento de una junta de fideicomisarios y un canciller de todo el sistema que sería independiente del departamento.
En 1967, los colegios universitarios del estado (que se habían desarrollado en gran medida como extensiones de los distritos de escuelas secundarias existentes a nivel local) fueron renombrados como colegios comunitarios y se organizaron en un nuevo sistema llamado Colegios Comunitarios de California , y ese sistema fue entonces autorizado para tener su propio junta de gobernadores y canciller de todo el sistema que también sería independiente del departamento.
Desde 1967, el departamento se ha centrado en regular y apoyar a los distritos escolares locales que brindan directamente la mayor parte de la educación primaria y secundaria K-12 en todo el estado, así como en operar las tres escuelas especiales del estado y los tres centros de diagnóstico en apoyo de la educación especial. . [6]
Estudios étnicos
En marzo de 2021, después de cuatro años de desarrollo, la Junta de Educación del Estado aprobó por unanimidad un nuevo plan de estudios de estudios étnicos. [7] El gobernador de California vetó un proyecto de ley que habría convertido los estudios étnicos en un requisito de la escuela secundaria el otoño anterior. [8]
Marco de Matemáticas 2021
En respuesta a la desigualdad académica, el departamento recomienda la eliminación de las clases aceleradas de matemáticas. [9] [10] [11] [12] [13] En lugar de utilizar la eliminación del seguimiento como una oportunidad para enseñar matemáticas más intensivas a todos los estudiantes, el Departamento de Educación propone reducir la velocidad de las matemáticas para todos. El Marco informa que Álgebra I se retrasará para todos los estudiantes hasta el noveno grado, y que todos los estudiantes tomen clases de matemáticas idénticas hasta el décimo grado. [14]
Ver también
- Superintendente de Instrucción Pública del Estado de California
- Junta de Educación del Estado de California
- Comisión de Acreditación de Maestros de California
- Acreditación escolar
- Lista de distritos escolares en California
- Lista de distritos escolares en California por condado
Colegios y universidades
Referencias
- ^ Oficina de publicaciones, Departamento de educación del estado (noviembre de 1968). Una historia del Departamento de Educación del Estado de California 1900-1967 (PDF) (Informe) . Consultado el 7 de julio de 2018 .
- ^ Inicio . Departamento de Educación de California.
- ^ Compensación del gobierno en California . Contralor del Estado de California .
- ^ Presupuesto estatal 2019-2020: 6100 Departamento de Educación . Departamento de Finanzas de California.
- ^ a b c Gerth, Donald R. (2010). La Universidad del Pueblo: una historia de la Universidad Estatal de California . Berkeley: Prensa de políticas públicas de Berkeley. pag. xxi. ISBN 9780877724353.
- ^ VerBruggen, Robert (5 de mayo de 2021). " ' Rechazamos ideas de dones y talentos naturales ' " . Revista Nacional . Revista Nacional . Consultado el 6 de mayo de 2021 .
- ^ Hoeven, Emily. "Un día de votaciones históricas" . Cal Matters . Consultado el 28 de mayo de 2021 .
- ^ Agrawal, Nina (2 de octubre de 2020). "¿Qué sucede ahora que el gobernador Newsom vetó el requisito de estudios étnicos de la escuela secundaria?" . Los Angeles Times . Consultado el 28 de mayo de 2021 .
- ^ Lee, Michael (5 de mayo de 2021). "California busca el fin de los cursos avanzados de matemáticas en nombre de la justicia social" . Washington Examiner . Clarity Media Group . Consultado el 6 de mayo de 2021 .
- ^ Soave, Robby (5 de mayo de 2021). "En nombre de la equidad, California desalentará a los estudiantes dotados en matemáticas" . Reason.com . Fundación Razón . Consultado el 6 de mayo de 2021 .
- ^ "Revisión 2021 del Marco Matemático" . Departamento de Educación de California . Consultado el 6 de mayo de 2021 .
- ^ Dorman, Sam (14 de abril de 2021). "ifornia promueve la orientación de 'desmantelar el racismo en las matemáticas' en el borrador del marco estatal" . Fox News . FOX News Network, LLC . Consultado el 6 de mayo de 2021 .
- ^ Berry, Dra. Susan. "California pesa 'matemáticas equitativas': objetivo de obtener la respuesta correcta es racista" . La voz judía . Consultado el 6 de mayo de 2021 .
- ^ Meckler, Laura (6 de junio de 2021). "¿Pueden los estudiantes de honor y regulares aprender matemáticas juntos?" . Wahsington Post . Consultado el 10 de junio de 2021 .
enlaces externos
- Página web oficial
- Departamento de Educación de California en el Código de Regulaciones de California
- Código de Educación de California de los Códigos de California
- DataQuest: Datos y estadísticas del Departamento de Educación