David Scott Moore (nacido el 4 de agosto de 1960) [1] es un psicólogo del desarrollo estadounidense y profesor de psicología en Pitzer College , donde es director del Claremont Infant Study Center. También es profesor de psicología en la Claremont Graduate University . [2] Su investigación se centra en el desarrollo cognitivo y la rotación mental en bebés , [3] así como en la epigenética del comportamiento . [4] Su libro de 2002, The Dependent Gene , criticó algunas de las suposiciones fundamentales que subyacen al debate naturaleza-crianza . [5]Su libro de 2015, The Developing Genome: An Introduction to Behavioral Epigenetics , recibió críticas positivas, [6] [7] [8] [9] y fue galardonado con el premio Eleanor Maccoby [10] y William James [11] de la Asociación Estadounidense de Psicología . Book Awards en 2016. Posteriormente, se publicó un breve resumen del libro en WIREs Systems Biology and Medicine . [12] El trabajo de Moore ha sido reseñado en The Wall Street Journal , [13] [14] The New York Times , [5] Scientific American , [15] y padres _ [dieciséis]
En colaboración con Scott P. Johnson, Moore ha demostrado que los bebés de tres a cinco meses de edad son capaces de rotación mental . [17] [18] El trabajo posterior reveló que la exploración de objetos puede facilitar las actuaciones de rotación mental de los niños de 4 meses [19] y que la exposición temprana a la testosterona posnatal y las actitudes de los padres sobre el género están relacionadas con las actuaciones de rotación mental de algunos bebés. [20]
Moore fue el director del Programa de Ciencias del Desarrollo de la Fundación Nacional de Ciencias de 2016 a 2018, [2] y fue elegido por un período de tres años como miembro general de la División de Psicología del Desarrollo de la Asociación Estadounidense de Psicología . de 2020 a 2023. [2]
En agosto de 2020, la Asociación Estadounidense de Psicología, por recomendación de la Junta Directiva de la APA, otorgó el estatus de Fellow a Moore en reconocimiento a su destacada contribución en el campo de la psicología, a partir de enero de 2021.