Edmund Wyatt Gordon (nacido el 13 de junio de 1921), profesor de psicología, "tuvo una tremenda influencia en el pensamiento contemporáneo en psicología, educación y política social y las implicaciones de su trabajo para la escolarización de jóvenes de estatus inferior y niños de color en Estados Unidos". ". [1]
Edmund Wyatt Gordon | |
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Nació | Goldsboro, Carolina del Norte , EE. UU. | 13 de junio de 1921
Nacionalidad | americano |
alma mater |
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Trabajo notable | Brecha en el rendimiento |
Esposos) | Susan Gitt Gordon ( m. 1948; muerto en 2016) |
Premios | Premio de la Asociación Estadounidense de Investigación Educativa en relación con la investigación y la práctica (2010) |
Colegio | Psicología educativa Psicología del desarrollo |
Instituciones | Lista
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Estudiantes notables | Lista
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Influencias |
La carrera del profesor Gordon abarca la práctica profesional, ministro, psicólogo clínico y consejero, científico investigador, autor, editor y profesor. Gordon fue reconocido como un erudito preeminente de estudios afroamericanos cuando recibió el premio Dr. John Hope Franklin 2011 de la revista Diverse Issues in Higher Education en la 93ª Reunión Anual del American Council on Education . [2] [3]
Cita como principales influenciadores a Herbert G. Birch, WEB Du Bois y Alain LeRoy Locke .
Fondo
La beca de Gordon se ha centrado en el desarrollo de estudiantes que eran afroamericanos , minorías étnicas y de bajo nivel socioeconómico que triunfaron sobre probabilidades significativas para convertirse en mejores triunfadores. Es ampliamente conocido por su investigación sobre diversas características humanas y pedagogía . Su investigación incluye el avance de los conceptos de " la brecha de rendimiento ", [4] [5] [6] "desarrollo afirmativo de la capacidad académica" y "educación complementaria", todos los cuales se centran en mejorar la calidad del rendimiento académico en diversos aprendices. Sus publicaciones constan de más de 200 artículos y 18 libros y monografías. [7]
En un artículo del New York Times sobre la vida personal y las contribuciones profesionales de Gordon, Gordon cita a Alain LeRoy Locke , Herbert G. Birch y WEB Du Bois como los mentores que lo influenciaron a lo largo de sus estudios. Gordon estaba luchando por tener éxito en la Universidad de Howard cuando Locke ayudó a animarlo y mantenerlo encaminado. Gordon ha declarado que Locke lo puso en el curso de una erudición seria. A continuación, habló de su interacción con Birch, un psicólogo investigador del City College. Birch animó a Gordon a ir a la biblioteca a leer. Finalmente, Gordon describe su mentoría con WEB Du Bois , un autor, activista y cofundador de renombre mundial de la NAACP. Du Bois sugirió que Gordon estudie el porcentaje de estudiantes de minorías que tienen éxito a pesar de serios desafíos. [8]
Vida profesional
Edmund Gordon trabajaba en la Universidad de Stanford con colegas que participaron en los inicios del cambio social de John F. Kennedy. Poco después, Kennedy fue asesinado y Lyndon Johnson se convirtió en presidente. A Gordon se le encomendó la tarea de evaluar el programa Head Start. Gordon dijo que conseguir este trabajo tenía tanto que ver con sus estudios de doctorado como con la acción afirmativa. Gordon ha declarado que, si bien cree que Head Start ha sido un éxito desde el punto de vista del gobierno, el programa podría haber sido mucho más de lo que es hoy. Sus colegas y él vieron el proyecto no solo como un proyecto de desarrollo infantil, sino también como un proyecto para influir y mejorar las vidas de familias y comunidades. La última parte de los sueños de Gordon para Head Start no se ha cumplido, pero aún cree que el programa en general ha sido un éxito. [9]
Gordon recibió su licenciatura en Zoología y Ética Social en Divinidad de la Universidad de Howard , una Maestría en Psicología Social de la Universidad Americana y el título de Doctor en Educación en Desarrollo y Orientación Infantil del Teachers College de la Universidad de Columbia . También recibió el título de Maestría en Artes (honorario) de la Universidad de Yale y el título de Doctor en Letras Humanas (honorario) de la Universidad Yeshiva y la Universidad Brown . [10]
Desde julio de 2000 hasta agosto de 2001 fue vicepresidente de asuntos académicos y decano interino del Teachers College de la Universidad de Columbia. Es profesor emérito de psicología John M. Musser en la Universidad de Yale , profesor Richard March Hoe en el Teachers College de la Universidad de Columbia y director fundador del Instituto de Educación Urbana y de Minorías [11] y del Instituto de Investigación sobre la Diáspora Africana en las Américas y el Caribe (IRADAC) [12] en el City College de Nueva York . [13] En 2006, el Dr. Gordon fue nombrado Senior Scholar in Residence en SUNY Rockland Community College , nombramiento que se renovó en 2010. [14] En 2003, Educational Testing Service otorgó una cátedra en honor al Dr. Gordon. [15] [16]
Gordon fue elegido miembro de la Academia Nacional de Educación en 1968. En 2005, la Universidad de Columbia nombró a su campus en Harlem , Nueva York, Campus Edmund W. Gordon de Teachers College, Universidad de Columbia . [17]
El 28 de junio de 2010, recibió el premio "Relating Research to Practice" de la American Educational Research Association (AERA) de 2010. [18]
El profesor se desempeñó como presidente de la Comisión Gordon con Educational Testing Service desde 2011 hasta la publicación de sus informes en 2013. [19]
El 15 de diciembre de 2014, la Junta de Regentes del Sistema de la Universidad de Texas aprobó el nombramiento honorífico del Edificio de Geografía recientemente renovado y ampliado como el Edificio Susan G. y Edmund W. Gordon & Charles W. y Frances B. White, ahora conocido como el Edificio Gordon-White . [20]
En 2017, fue elegido miembro de la Academia Estadounidense de Artes y Ciencias . [21]
En 2019, Gordon organizó la conferencia nacional Human Variance and Assessment for Learning: Implications for Diverse Learners of STEM "en Teachers College, Columbia University , reuniendo a académicos, formuladores de políticas, directores de escuelas y estudiantes para discutir modelos seleccionados de medición para la implementación de nuevas formas de generar y utilizar datos a partir de evaluaciones. [22]
Se han creado archivos para catalogar la participación de la comunidad y la publicación de Gordon en el Centro Schomburg para la Investigación de la Cultura Negra [23] en 1990 y en la Universidad de Texas en Austin en 2018 [24].
Vida personal
Edmund Gordon nació en 1921 en la ciudad segregada de Goldsboro, Carolina del Norte . [25] Su padre emigró de Jamaica y comenzó a practicar la medicina cuando se casó con la madre de Gordon, una maestra de escuela primaria. Si bien la ciudad estaba muy segregada y los afroamericanos no podían comprar junto con los estadounidenses blancos, a la familia Gordon se le permitía comprar en una tienda departamental los miércoles por la tarde, debido a la sólida reputación del padre de Gordon. [26]
Ha estado casado con la Dra. Susan Gitt Gordon, pediatra desde hace más de 60 años. Juntos tienen cuatro hijos, nueve nietos y siete bisnietos. En 2000, cofundaron el Instituto CEJJES en Pomona, Nueva York en la ruta NY 45 en el condado de Rockland, Nueva York para servir a la diáspora africana .
Referencias
- ↑ Yeakey, Carol Camp (2000). Edmund W. Gordon: producir conocimiento, perseguir la comprensión . Stamford, Connecticut: Jai Press. ISBN 978-0-7623-0428-8.
- ^ https://diverseeducation.com/article/14859/
- ^ "Copia archivada" . Archivado desde el original el 7 de julio de 2011 . Consultado el 4 de noviembre de 2011 .CS1 maint: copia archivada como título ( enlace )
- ^ https://www.kettering.org/file/2903
- ^ https://diverseeducation.com/article/49346/
- ^ https://thedailytexan.com/2020/02/19/psychologist-edmund-w-gordon-speaks-about-academic-achievement-gap
- ^ https://education.asu.edu/inside-the-academy-of-education/honorees/edmund-gordon
- ^ https://www.nytimes.com/2003/01/08/nyregion/studying-race-privilege-and-intellectual-levels.html?n=Top%2fReference%2fTimes%20Topics%2fSubjects%2fT%2fTests%20and % 20Prueba /
- ^ https://www.apa.org/monitor/2011/11/head-start
- ^ "Universidad de California - Biografía de Edmund W. Gordon" (PDF) . Archivado desde el original (PDF) el 20 de enero de 2012 . Consultado el 20 de enero de 2012 .
- ^ http://iume.tc.columbia.edu/
- ^ https://www.gc.cuny.edu/Page-Elements/Academics-Research-Centers-Initiatives/Centers-and-Institutes/Institute-for-Research-on-the-African-Diaspora-in-the-Americas -el-Caribe- (IRADAC) #: ~: text = The% 20Institute% 20for% 20Research% 20on, bien% 20como% 20the% 20academic% 20community .
- ^ http://www1.ccny.cuny.edu/advancement/pr/CCNY-Hosts-Tenth-Annual-LSAMP-Conference.cfm
- ^ https://patch.com/new-york/newcity/rcc-re-appoints-scholar-in-residence
- ^ https://www.ets.org/research/chairs
- ^ https://www.tc.columbia.edu/articles/2004/march/ets-creates-edmund-w-gordon-chair-for-policy-evaluation-and/
- ^ https://naeducation.org/our-members/edmund-gordon/
- ^ https://www.aera.net/About-AERA/Awards/Relates-Research-to-Practice-Award
- ^ https://fabbs.org/our_scientists/edmund-w-gordon-edd/
- ^ http://www.utsystem.edu/sites/utsfiles/offices/board-of-regents/board-meetings/board-minutes/12-2014meeting1129.pdf
- ^ "Cinco profesores elegidos para la Academia Estadounidense de Artes y Ciencias" . Noticias de Yale . Consultado el 18 de abril de 2017 .
- ^ http://cadrek12.org/projects/human-variance-and-assessment-learning-implications-diverse-learners-stem-national
- ^ http://archives.nypl.org/scm/21016
- ^ https://www.lib.utexas.edu/events/134
- ^ Jones-Wilson, Faustine Childress (1996). Enciclopedia de la educación afroamericana . Publicación de Greenwood. pag. 189. ISBN 031328931X.
- ^ "Copia archivada" . Archivado desde el original el 7 de enero de 2013 . Consultado el 9 de diciembre de 2012 .CS1 maint: copia archivada como título ( enlace )
enlaces externos
- Documentos de Edmund W. Gordon, 1957-1990 Centro Schomburg para la Investigación de la Cultura Negra, Biblioteca Pública de Nueva York.
- Edmund W. Gordon publica Benson Latin American Collection, UT Austin.