| Educación para la muerte | |
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| Dirigido por | Clyde Geronimi |
| Escrito por | Joe Grant |
| Residencia en | Educación para la muerte: la creación del nazi por Gregor Ziemer |
| Producido por | Walt Disney |
| Narrado por | Art Smith |
| Musica por | Oliver Wallace |
| Empresa de producción | |
| DISTRIBUIDO por | Fotos de RKO Radio |
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| Tiempo de ejecución | 10 minutos [1] |
| País | Estados Unidos |
| Idiomas |
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Educación para la muerte: La formación de los nazis es una animada propaganda cortometraje producido por Walt Disney Productions y publicado el 15 de enero de 1943 por RKO Radio Pictures , dirigida por Clyde Geronimi y principalmente animada por Milt Kahl , Ward Kimball , Frank Thomas , y Bill Tytla . [2] El corto está basado en ellibro de no ficción del mismo nombre [3] del autor estadounidense Gregor Ziemer . La película cuenta la historia de Hans, un niño nacido y criado en la Alemania nazi., su adoctrinamiento en la Hitlerjugend y su eventual marcha a la guerra.
Trama
Al comienzo de la película, una pareja alemana le demuestra a un juez supremo alemán nazi que son de pura sangre aria y aceptan entregar a su hijo, a quien nombran Hans con la aprobación del juez, [4] al servicio del Führer Adolf Hitler. y el Partido Nazi . El juez les entrega una copia de Mein Kampf como recompensa por sus servicios a Hitler; su pasaporte contiene espacios para 12 niños más (un indicio de que se espera que la pareja produzca una familia numerosa para la Patria ).
A esto le sigue la única sección cómica extendida de la caricatura, cuyo tono es muy ligero en comparación con el resto de la película. Se le dice a la audiencia que a medida que Hans crece, escucha una versión distorsionada de La Bella Durmiente que representa a Hitler como el personaje del príncipe caballero que rescata a una valquiria obesa que representa a Alemania , de una bruja malvada que representa la democracia . (El narrador comenta sarcásticamente que "la moraleja de esta historia parece ser que Hitler puso a Alemania de pie, se subió a la silla y la llevó a dar un paseo"). Gracias a este tipo de cuento infantil distorsionado, Hans queda fascinado con Hitler mientras él y el resto de los miembros más jóvenes de las Juventudes Hitlerianas dan laHitler saluda a un retrato de Hitler vestido como un caballero.
En el siguiente segmento, el público ve a Hans enfermo y postrado en cama. Su madre reza por él, sabiendo que solo será cuestión de tiempo antes de que las autoridades vengan y se lo lleven para servir a Hitler. Un oficial nazi golpea la puerta para llevarse a Hans, pero su madre dice que está enfermo y necesita atención. El oficial le ordena que cure a su hijo rápidamente y lo tenga listo para irse, lo que implica que si Hans no se mejora, será sacrificado . Él le ordena que no le haga nada más que lo haga desanimarse y debilitarse, y le explica que un soldado no debe mostrar emoción, piedad o sentimiento alguno.
Hans finalmente se recupera y reanuda su "educación" en el aula de una escuela, donde Hans y el resto de sus compañeros, todos con uniformes de Hitlerjugend, dan el saludo hitleriano a los retratos de Hitler, Hermann Goering y Joseph Goebbels . Luego ven cómo la maestra dibuja una caricatura en la pizarra de un conejo siendo devorado por un zorro, lo que hace que Hans sienta lástima por el conejo. El profesor, furioso por el comentario, ordena a Hans que se siente en un rincón con una gorra de burro . Mientras Hans se sienta en la esquina, escucha al resto de los compañeros interpretar "correctamente" la caricatura como "la debilidad no tiene lugar en un soldado" y "el fuerte gobernará al débil". Esto hace que Hans se retracte de su comentario y esté de acuerdo en que los débiles deben ser destruidos.
Hans entonces participa en una quema de libros cruzada, la quema de libros con ideas opuestas al de Hitler ( Albert Einstein , Baruch Spinoza y Voltaire ), en sustitución de la Biblia con el Mein Kampf y el crucifijo con una espada nazi. Hans luego pasa los siguientes años "¡ Marchando y gritando, gritando y marchando!". Llega a la adolescencia (vistiendo un uniforme similar al de Sturmabteilung ) todavía "marchando y gritando" hasta que se convierte en un adulto o "buen nazi" (ahora en Wehrmachtuniforme) envuelto en el odio hacia cualquier otra persona que se oponga a Hitler. Sin "semilla de risa, esperanza, tolerancia o misericordia" plantada en él, "no ve más de lo que el partido quiere que él [vea], no dice nada más que lo que el partido quiere que diga, y él no hace nada excepto lo que el partido quiere que él haga ".
Al final, Hans y el resto de los soldados alemanes marchan a la guerra solo para desvanecerse en filas de tumbas idénticas, sin nada en ellas excepto una esvástica y un casco encaramado en la parte superior. Así, la educación de Hans es completa: "su educación ... para la muerte".
Producción
Education for Death: The Making of the Nazi se estrenó cuando Disney tenía un contrato con el gobierno para producir 32 cortos animados de 1941 a 1945. En 1940, Walt Disney gastó cuatro veces su presupuesto en el largometraje Fantasia (1940), que sufría de baja caja. asistencia a la oficina. Al borde de la bancarrota y con la mitad de sus empleados en huelga , Walt Disney se vio obligado a buscar una solución para llevar dinero al estudio. La proximidad del estudio al fabricante de aviones militares, Lockheed , ayudó a promover un contrato con el gobierno de los EE. UU. Para 32 cortometrajes de propaganda a $ 4.500 cada uno. Esto salvó a la empresa de la quiebra y les permitió mantener a sus empleados en nómina. [5]
El diálogo de los personajes está en alemán , ni subtitulado ni traducido directamente por la única narración en inglés de Art Smith . Una pista de voz de Adolf Hitler en plena perorata demagógica se utiliza en una escena de concentración con antorchas. Sigue una secuencia en la que Hans se convierte en soldado alemán junto con otras Juventudes Hitlerianas.
Medios domésticos
El corto fue lanzado el 18 de mayo de 2004 en Walt Disney Treasures: Walt Disney on the Front Lines . [6]
Relación con el libro de Ziemer
Gregor Ziemer , autor y educador estadounidense que vivió en Alemania de 1928 a 1939, escribió el libro Education for Death después de huir de Alemania en vísperas de la Segunda Guerra Mundial. El libro destaca lo que estaba sucediendo en la escolarización nazi de la juventud alemana.
La historia narrativa se centra en un grupo de jóvenes que, bajo la guía de un soldado de asalto nazi, Franzen, realizan un viaje de senderismo por el bosque. Al caer la noche, Franzen "sermonea a la tropa sobre su deber de preservar la pureza de la raza humana, y propone que simbolicen esta tarea con un ritual solemne para 'inculcarnos a todos que el fuego y la destrucción serán el fin de quienes no lo hagan' '. pensamos como nosotros '". Franzen luego reparte seis libros: el Talmud , el Corán , las obras de Shakespeare , el Tratado de Versalles , una biografía de Joseph Stalin y la Biblia. Los libros se pasan alrededor del círculo y cada niño escupe sobre los libros, se los devuelve a Franzen, quien los rocía con queroseno y los prende fuego. Luego, la tropa canta el " Deutschlandlied " (" Deutschland, Deutschland über alles ") y el himno de Horst Wessel alrededor del fuego.
El libro inspiró dos adaptaciones diferentes; Educación para la muerte y los hijos de Hitler . El primero se tomó muy en serio las conclusiones de Ziemer, ya que mostraba la educación de Hans desde un joven inocente y amable hasta un dron nazi encadenado y con bozal. La escena del soldado de asalto y el viaje de senderismo se trasplanta a un aula donde el maestro instruye a los estudiantes sobre las leyes de la naturaleza sobre que el zorro fuerte tiene derecho a matar al conejo débil. Cuando Hans no está de acuerdo con el maestro, es castigado hasta que se alinea. La escena que involucra la quema de libros es parte de la compilación final de la transformación y destrucción nazi. Muestra a una multitud que porta antorchas prendiendo fuego a una pila de libros de John Milton , Baruch Spinoza ,Albert Einstein , Voltaire y Thomas Mann . Luego muestra una quema de la marcha nupcial de Felix Mendelssohn , una alusión a las leyes raciales nazis y la quema de una pila de arte. [7]
Ver también
- Producción de propaganda de la Segunda Guerra Mundial de Walt Disney
- Propaganda estadounidense durante la Segunda Guerra Mundial
- Cara de Der Führer
- Lista de cortometrajes de la Segunda Guerra Mundial
Referencias
- ^ " EDUCACIÓN PARA LA MUERTE (A)" . Junta Británica de Clasificación de Películas . 25 de febrero de 1943 . Consultado el 16 de julio de 2015 .
- ^ Lenburg, Jeff (1999). La enciclopedia de dibujos animados . Libros de marcas de verificación. pag. 153. ISBN 0-8160-3831-7.
- ^ Gregor Ziemer (1941). Educación para la muerte: la creación del nazi . ISBN 0-374-98905-2
- ^ En un toque sutil, todos los nombres de la lista son judíos, excepto los nombres que encabezan la lista: "Franklin" y "Winston", en referencia a Franklin D. Roosevelt y Winston Churchill .
- ^ Raiti, GC (2007). "La desaparición de la propaganda animada de Disney: una perspectiva de globalización". Animación . 2 (2): 153–169. doi : 10.1177 / 1746847707074703 . ISSN 1746-8477 . S2CID 144807122 .
- ^ "Walt Disney en la revisión de DVD de Front Lines" . DVD Dizzy . Consultado el 14 de febrero de 2021 .
- ^ Fishburn, Matthew (2007). "Los libros son armas: respuestas en tiempos de guerra a los incendios de libros nazis de 1933" (PDF) . Historia del libro . Prensa de la Universidad Estatal de Pensilvania. 10 : 223-251. doi : 10.1353 / bh.2007.0004 (inactivo el 31 de mayo de 2021). ISSN 1098-7371 . CS1 maint: DOI inactive as of May 2021 (link)
Enlaces externos
- El cortometraje Educación para la muerte está disponible para su descarga gratuita en Internet Archive
- Video en el sitio web de C-SPAN
- Educación para la muerte en IMDb
- Educación para la muerte en The Big Cartoon DataBase
- Educación para la muerte enYouTube
