Plan de estudios
En educación , un currículo ( / k ə ˈ r ɪ k j ʊ l ə m / ; currículo plural / k ə ˈ r ɪ k j ʊ l ə / o currículos ) se define ampliamente como la totalidad de las experiencias de los estudiantes que ocurren en el proceso educativo. [1] [2] El término a menudo se refiere específicamente a una secuencia planificada de instrucción, o a una visión de las experiencias del estudiante en términos de las metas de instrucción del educador o de la escuela. Un plan de estudios puede incorporar la interacción planificada de los alumnos con el contenido, los materiales, los recursos y los procesos de instrucción para evaluar el logro de los objetivos educativos. [3] Los planes de estudio se dividen en varias categorías: los explícitos, los implícitos (incluidos los ocultos), los excluidos y los extracurriculares. [4] [5] [6]
Los planes de estudio pueden estar estrictamente estandarizados o pueden incluir un alto nivel de autonomía del instructor o del alumno. [7] Muchos países tienen planes de estudios nacionales en educación primaria y secundaria , como el Plan de estudios nacional del Reino Unido .
La Oficina Internacional de Educación de la UNESCO tiene la misión principal de estudiar los planes de estudio y su implementación en todo el mundo.
La palabra "curriculum" comenzó como una palabra latina que significa "una carrera" o "el curso de una carrera" (que a su vez deriva del verbo currere que significa "correr / seguir"). [8] La palabra es "de un uso transferido del latín moderno del currículum latino clásico" carrera, curso, carrera "(también" carro rápido, coche de carreras "), de currere" correr "(de la raíz PIE * kers- "correr")." [9] El primer uso conocido en un contexto educativo es en la Professio Regia , un trabajo del profesor de la Universidad de París Petrus Ramus publicado póstumamente en 1576.[10] El término aparece posteriormente en los registros de la Universidad de Leiden en 1582.[11] Los orígenes de la palabra parecen estar estrechamente vinculados al deseo calvinista de traer un mayor orden a la educación. [12]
En el siglo XVII, la Universidad de Glasgow también se refirió a su "curso" de estudio como un "plan de estudios", produciendo el primer uso conocido del término en inglés en 1633. [8] En el siglo XIX, las universidades europeas se referían habitualmente a su plan de estudios para describir tanto el curso completo de estudio (como para un título en cirugía) y cursos particulares y su contenido. En 1824, la palabra se definió como "un curso, especialmente un curso fijo de estudio en un colegio, universidad o escuela". [9]
No existe una definición de currículo generalmente acordada. [13] Algunas definiciones influyentes combinan varios elementos para describir el plan de estudios de la siguiente manera:
