James C. Kaufman (nacido el 21 de septiembre de 1974) es un psicólogo estadounidense conocido por sus investigaciones sobre la creatividad. Es profesor de psicología de la educación en la Universidad de Connecticut en Storrs, Connecticut . Anteriormente, enseñó en la Universidad Estatal de California, San Bernardino , donde dirigió el Instituto de Investigación de Aprendizaje. Recibió su Ph.D. de la Universidad de Yale en Psicología Cognitiva , donde trabajó con Robert J. Sternberg .
James C. Kaufman | |
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Nació | Great Neck , Nueva York , EE. UU. | 21 de septiembre de 1974
Nacionalidad | americano |
alma mater | Universidad de Yale Universidad del Sur de California |
Carrera científica | |
Campos | Creatividad , Psicología cognitiva , Psicología de la educación , Psicología de la personalidad |
Instituciones | Universidad de Connecticut |
Influencias | Robert J. Sternberg , John L. Horn |
Sitio web | http://www.jamesckaufman.com |
Vida temprana
Nacido en Great Neck, Nueva York, asistió a la Universidad del Sur de California como estudiante, donde trabajó tanto con John L. Horn como con el famoso novelista T. Coraghessan Boyle . Sus padres son los psicólogos Alan S. Kaufman y Nadeen L. Kaufman .
Carrera profesional
Es un investigador y editor prolífico que es mejor conocido por sus contribuciones teóricas al estudio de la creatividad . [1] Su trabajo teórico más destacado, con Ron Beghetto, es el modelo de creatividad Four-C. Este modelo explora la idea de expandir las concepciones tradicionales de creatividad eminente ("Big-C") y creatividad cotidiana ("little-c") para incluir "mini-c" —creatividad inherente al proceso de aprendizaje— y "Pro- c ": creatividad a nivel profesional que aún no ha tenido un impacto histórico. [2] Kaufman y Beghetto han propuesto además el constructo de la metacognición creativa, que se refiere tanto a conocer las propias fortalezas y debilidades creativas como a reconocer los momentos y contextos apropiados para expresar la propia creatividad. [3]
Además, con Robert Sternberg y Jean Pretz, desarrolló el modelo de propulsión de contribuciones creativas, descrito en el libro The Creativity Conundrum. [4] Con John Baer, desarrolló el modelo de creatividad teórico de parques de atracciones (APT). [5]
El trabajo empírico de Kaufman se ha centrado en algunas áreas clave diferentes. La mayor parte de la atención de los medios se ha centrado en su investigación sobre la creatividad y las enfermedades mentales. Acuñó "el efecto Sylvia Plath ", después de descubrir que las poetas eran más propensas a padecer enfermedades mentales que otros escritores, en un artículo del Journal of Creative Behavior , [6] y su trabajo sobre poetas que mueren jóvenes ha aparecido en el New York Times, [7] NPR, BBC, CNN y periódicos y revistas de todo el mundo. Recientemente se ha centrado en cuestiones de creatividad y equidad, argumentando que la creatividad debería ser una parte complementaria de las admisiones universitarias [8]
Kaufman ha escrito y editado más de 45 libros, incluidos Creativity 101 (Springer, 2016), el Cambridge Handbook of Creativity (con Sternberg; Cambridge, 2010), Essentials of Creativity Assessment (con Jonathan A. Plucker y John Baer; Wiley, 2008). ), el premio ALA Choice Teaching for Creativity in the Common Core Classroom (con Ron Beghetto y John Baer; Teachers College Press, 2014), y The Psychology of Creative Writing (con Scott Barry Kaufman , Cambridge, 2009). Es el editor de la serie Explorations in Creativity Research para Academic Press.
Kaufman fue el coeditor fundador de Psychology of Popular Media Culture y Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts , ambos publicados por la American Psychological Association . Recibió el premio Daniel E. Berlyne 2003 de la División 10 de la Asociación Americana de Psicología por la investigación sobresaliente de un académico junior; el Premio E. Paul Torrance 2008 de la Asociación Nacional de Niños Dotados por la investigación sobre la creatividad; el Premio a la Carrera Temprana en Investigación de la Asociación de Psicología Occidental de 2009; el premio Paul Farnworth 2011, también de la División 10 de la Asociación Estadounidense de Psicología , por sus servicios a la división; el Premio Mensa 2011-2012 a la excelencia en investigación; [9] y el Premio Rudolf Arnheim 2017 a la investigación destacada de un académico senior. Es un ex presidente de la División 10 de la Asociación Estadounidense de Psicología.
Kaufman también es dramaturgo y letrista. Su musical Discovering Magenta, escrito con el compositor Michael Bitterman, tuvo su estreno en 2015 en la ciudad de Nueva York como parte del Festival de Teatro de Thespis. [10] El musical es la historia de un trabajador de salud mental que intenta ayudar a un paciente que ha sufrido en el pasado. [11] Su obra corta "My Very Elegant Mother" hizo su debut en Nueva York en 2008 en el Riant Theatre [12] y fue adaptada en un audiolibro.
Obras
Pseudociencia: La conspiración contra la ciencia (MIT Press) editado por Kaufman y su colaboradora (y esposa) Allison B. Kaufman fue lanzado en 2018 y contiene ensayos de expertos en pseudociencia como Kevin Folta , Britt Hermes y David Gorski . Kaufman contribuye con un ensayo con Paul Joseph Barnett que explica que "las creencias pseudocientíficas han florecido debido a la idea de que" todo el mundo tiene derecho a no sentirse ofendido ". [13]
Referencias
- ^ [1]
- ^ Kaufman, JC y Beghetto, RA (2009). Más allá de lo grande y lo pequeño: el modelo de creatividad de las cuatro C. Revisión de Psicología General, 13, 1-12.
- ^ Kaufman, JC y Beghetto, RA (2013). Elogio a Clark Kent: la metacognición creativa y la importancia de enseñar a los niños cuándo (no) ser creativos. Roeper Review, 35, 155-165.
- ^ Sternberg, RJ, Kaufman, JC y Pretz, JE (2002). El acertijo de la creatividad. Filadelfia: Psychology Press
- ^ Baer, J. y Kaufman, JC (2005). Uniendo la generalidad y la especificidad: el modelo de creatividad teórico del parque de atracciones (APT). Roeper Reviewer, 27, 158-163.
- ^ Kaufman, JC (2001). El efecto Sylvia Plath: enfermedad mental en escritores creativos eminentes. Revista de comportamiento creativo, 35 (1), 37-50
- ^ Lee, FR (24 de abril de 2004). Entrando temprano en esa buena noche. New York Times, Arts p, 1, 4.
- ^ Kaufman, JC (2010). Usar la creatividad para reducir los prejuicios étnicos en las admisiones universitarias. Revisión de Psicología General, 14, 189-203.
- ^ "Ganadores, 2011-2012" . Fundación Mensa para la Educación y la Investigación .
- ^ González, Juan-José. "DISCOVERING MAGENTA debuta en Nueva York en el Festival de Teatro de Thespis" . BroadwayWorld.com .
- ^ Keller, Ilana. " " Magenta "debutará en Nueva York en el festival Thespis" . Prensa de Asbury Park .
- ^ "¡Riant! Riant! Arts and Entertainmnet (Riant TV - RTV): julio de 2008" .
- ^ Bigliardi, Stefano (2019). "Los defensores de la pseudociencia no son monstruos, pero la pseudociencia es". Investigador escéptico . Centro de consultas. 43 (6): 58–59.
enlaces externos
- Página web oficial
- Y todo ese blog de Jazz Psychology Today
- James C. Kaufman en IMDb