Kenpo Karate americano ( / k ɛ n p oʊ / ), también conocido como Kenpo Americano y Kenpo Karate , es un sistema actualizado de artes marciales basado en la lucha en las calles hoy en día en que se aplica la lógica y el sentido práctico. Se caracteriza por el uso de golpes rápidos y poderosos lanzados por todas las armas naturales del cuerpo, impulsados por transiciones rápidas de postura, llamadas "cambio". Los principiantes son introducidos a las respuestas de ataque básicas, que comprenden un sistema más grande enseñado a través de escenarios con guiones, que permiten a los instructores una plataforma para compartir conceptos y principios que Ed Parker enfatizó en sus enseñanzas.
También conocido como | Kenpo kárate |
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Enfocar | Híbrido [1] |
País de origen | Estados Unidos |
Creador | Ed Parker |
Paternidad | Kara-Ho Kempo , Shōrin-ryū Karate , Judo |
Artes descendientes | Tiroteo |
Deporte olimpico | No |
El propósito de entrenar de esta manera es aumentar la coordinación física y la continuidad con el movimiento lineal y circular. Cada movimiento, cuando se ejecuta correctamente, conduce al siguiente, manteniendo bajo control la "zona dimensional" del adversario, al tiempo que limita su capacidad para tomar represalias. Si el adversario no reacciona como se anticipó, se argumenta que el practicante experto de Kenpo es capaz de realizar una transición fluida hacia una acción alternativa y apropiada, extraída espontáneamente del subconsciente entrenado. [2] [3] [4] [5]
Fundado y codificado por Ed Parker, American Kenpo es principalmente un sistema de combate de autodefensa . Parker hizo modificaciones significativas al arte original del Kenpo que aprendió a lo largo de su vida, al introducir o cambiar principios, teorías y conceptos de movimiento, así como terminología. En el momento de su fallecimiento en diciembre de 1990, Parker había creado Forma corta 1, Forma larga 1, Forma corta 2, Forma larga 2, Forma corta 3, Forma larga 3, Forma larga 4, Forma larga 5 (Ataques sorpresa), Forma larga Forma 6 (manos desnudas frente a armas), forma larga 7 (palos gemelos) y forma larga 8 (cuchillos gemelos). Parker también creó 154 secuencias de técnicas con nombre (fase ideal) con 96 extensiones, enseñadas en tres fases (Fases Ideal, Y si ... y Formulación). Parker creía en adaptar el Kenpo al individuo y también alentaría a sus estudiantes a explorar las áreas desconocidas de las artes marciales.
Parker dejó atrás una gran cantidad de instructores que honraron sus enseñanzas al implementar muchas versiones diferentes del Kenpo americano. Como Gran Maestro Senior, Parker no nombró a un sucesor de su arte, sino que confió a sus alumnos mayores que continuaran sus enseñanzas a su manera. [4]
Etimología y nomenclatura
La palabra kenpō es una traducción japonesa de la palabra china quán fǎ . Su amplia adaptación intercultural ha dado lugar a muchas definiciones divergentes de su significado exacto. El carácter de quan significa puño y fa significa método, principio o ley. Por lo general, se entiende que Kenpo significa Ley del Puño o Método del Puño. [6]
El Kenpo americano a menudo se ve escrito como "Kempo americano", lo que genera cierta confusión sobre la pronunciación del término. Sin embargo, se pronuncia como si tuviera una "m". El kenpo es un ejemplo de romanización , mientras que el kempo se debe a una simple anglicización o al aplicar la romanización tradicional de Hepburn , [a] pero no se utiliza un macron para indicar la vocal larga .
Historia
La historia moderna del Kenpo americano comenzó en la década de 1940 con James Mitose (1916-1981). Mitose y Parker eran estudiantes de William KS Chow (también conocido como Professor Chow, Thunderbolt Chow). Chow y su maestro, Thomas Young, se ocuparon de gran parte de la enseñanza de las artes marciales, y Mitose anunció el club y organizó demostraciones. Sin embargo, el profesor Chow pensó en Mitose como "un estafador que hablaba todo" y fue a enseñar por su cuenta.
William Chow afirmó haber estudiado múltiples artes marciales en Hawái, incluido Kung Fu chino (Shaolin) de su padre. [7] Chow finalmente desarrolló Kenpo Karate, que tenía una mezcla de movimiento lineal y circular, y enfatizaba las técnicas de lucha prácticas diseñadas para superar las diversas artes marciales en el crisol de Hawai. [8] [9] Chow experimentó y modificó su arte, adaptándolo para satisfacer las necesidades de los estudiantes estadounidenses. [8]
Parker, apodado El mago del movimiento, comenzó su entrenamiento de artes marciales en judo , ganando un cinturón negro. Luego estudió boxeo occidental con su padre, un comisionado de boxeo en Hawai, antes de finalmente entrenar y ganar un cinturón negro de Chow en Kenpo Karate. Después de que Ed Parker se mudó a California, hizo una referencia cruzada de sus conocimientos de artes marciales con los maestros de artes marciales chinas en China. Parker organizó un gran torneo de artes marciales, los Long Beach Internationals, donde analizó a los artistas marciales asistentes y mejoró su propio sistema, y finalmente fundó American Kenpo. Parker fundó su propia asociación de Kenpo, The International Kenpo Karate Association (IKKA), después de que sus estudiantes comenzaran a enseñar su arte en otros países. [10] [11] Al Tracy afirma que Chow promovió a Parker a sandan (cinturón negro de tercer grado) en diciembre de 1961. [12]
Parker comenzó a enseñar a otros isleños hawaianos que asistían a la Universidad Brigham Young en Provo , Utah , en 1954. En 1956, estaba enseñando comercialmente en Provo. [11] A fines de 1956, abrió un estudio en Pasadena, California . [13] Publicó un libro sobre su sistema inicial en 1960. [10] El libro tiene una fuerte influencia japonesa, incluyendo el uso de movimientos lineales y circulares, técnicas "enfocadas" y bloqueos, agarres y lanzamientos al estilo jujutsu . Cuando Parker aumentó el contenido artístico chino de su sistema, comenzó a referirse a su arte como Kenpo chino. Basado en esta influencia, escribió Secrets of Chinese Karate , [14] publicado en 1963.
El sistema que llegó a conocerse como American Kenpo fue desarrollado por Parker como su Sistema Específico, y contó con las revisiones de Parker de métodos más antiguos para trabajar en escenarios de lucha más modernos. [15] Reestructuró en gran medida las formas y técnicas del Kenpo americano durante este período. Se alejó de los métodos que eran reconocibles de otras artes (como las formas que eran familiares dentro de Hung Gar ) y estableció una relación más definitiva entre las formas y el plan de estudios de técnicas de autodefensa del Kenpo estadounidense. Parker también evitó los conceptos esotéricos orientales y, en cambio, buscó expresar el arte en términos de principios científicos y metáforas occidentales. Durante este tiempo, Parker también abandonó la mayoría de los elementos del idioma asiático y modificó las tradiciones a favor del inglés estadounidense .
Parker desarrolló continuamente su arte, lo que hizo que los estudiantes aprendieran diferentes interpretaciones y arreglos del plan de estudios según cuándo estudiaron con él. Dado que muchos instructores habían seguido sus propios caminos y no continuaron con la actualización de Parker, Kenpo hoy tiene varias versiones diferentes de técnicas. Ninguna de las versiones es incorrecta, siempre que funcione para el médico individual. Esto es lo que distingue a Parker de muchos tradicionalistas que querían convertir a los estudiantes en réplicas exactas de sus instructores. El Kenpo americano debe ser adaptado para adaptarse a cada estudiante individual por un instructor competente. Si bien Parker fue etiquetado como rebelde cuando presentó por primera vez sus ideas revolucionarias, desde entonces han sido probadas y demostradas por miembros del ejército, las fuerzas del orden y la población civil. Muchos han sobrevivido con éxito a situaciones violentas gracias al entrenamiento que recibieron en el Kenpo americano.
Uno de los estudiantes más conocidos de Parker fue el cantante y actor Elvis Presley . [dieciséis]
Características
American Kenpo enfatiza técnicas rápidas para desactivar a un atacante en segundos. Las patadas son menos comunes y generalmente se dirigen a la parte inferior del cuerpo porque las patadas altas son más lentas de ejecutar y potencialmente comprometen el equilibrio del practicante; Las patadas más altas se enseñan a practicantes más avanzados y capaces. El Kenpo americano contiene una amplia gama de patadas, puñetazos, golpes con la mano abierta, con el codo y la rodilla, con los dedos, algunas técnicas de lanzamiento y bloqueo de articulaciones, así como entrenamiento con palos y cuchillos. La montaña de movimiento y principios están disponibles, pero después de aprender los conceptos básicos, los estudiantes se especializan en las áreas que se ajustan a sus necesidades y deseos. Un soldado puede enfatizar las técnicas de cuchillo, un oficial de policía puede enfatizar las técnicas de candados y palos, un civil interesado en la competencia puede enfatizar las opciones menos letales, mientras que algunos se especializan en los aspectos más letales del sistema.
Físicamente, el Kenpo americano desarrolla conciencia ambiental, estabilidad estructural, equilibrio, coordinación, fluidez, velocidad, potencia y sincronización en ese orden a medida que el estudiante avanza a través de un plan de estudios paso a paso. La memorización del sistema no es necesaria para adquirir habilidades funcionales y es principalmente para estudiantes que desean convertirse en instructores. A todos los estudiantes de Kenpo americano se les enseña no solo cómo ejecutar cada movimiento básico en el sistema, sino también cuándo y por qué ejecutar cada movimiento básico. El Gran Maestro Ed Parker puso énfasis en los conceptos y principios sobre las secuencias de movimiento. No quería que sus alumnos lo imitaran, sino que adaptaran su sistema de Kenpo americano a sus propias circunstancias y necesidades. Por lo tanto, el Kenpo estadounidense no es un arte tradicional, sino una ciencia de combate diseñada para evolucionar a medida que mejora la comprensión de los practicantes. Esto también colocó la carga de la eficacia en el médico individual. Depende de ellos hacer que sus aplicaciones de Kenpo Americano sean efectivas aplicando correctamente los conceptos y principios a las técnicas de fase ideal del instructor.
Se anima a los estudiantes a formular una secuencia lógica de acción que elimine los peligros de los escenarios hipotéticos, convirtiendo efectivamente un problema hipotético en una solución incluso si. Cada cinturón negro de Kenpo estadounidense tendrá su propio estilo único y personalizado, pero Parker publicó los requisitos mínimos para cada rango de cinturón que los instructores de su asociación, la IKKA, debían seguir. Sin embargo, si un instructor de Kenpo inicia su propia asociación, él o ella es libre de seleccionar el plan de estudios básico de su estudiante como mejor le parezca.
Aunque cada escuela de Kenpo estadounidense diferirá un poco, algunos elementos comunes son:
- Principios básicos, conceptos y teorías como "Matrimonio de la gravedad": ajustar el peso corporal para aumentar la fuerza de golpe. [8] : 5
- Cada bloqueo es un golpe, cada golpe es un bloqueo: un bloqueo debe estar dirigido y ser lo suficientemente fuerte como para herir a un oponente, disminuyendo su capacidad para continuar un ataque. Cada golpe debe contrarrestar el movimiento de un oponente, disminuyendo su capacidad para montar un ataque.
- Punto de origen: se refiere a mover cualquier arma natural desde donde se origina en lugar de amartillarla antes de desplegarla. Esto ayuda a eliminar la telegrafía de los movimientos.
- Economía de movimiento: elija el mejor objetivo disponible, elija el mejor arma disponible, elija el mejor ángulo disponible, en el menor tiempo posible, para obtener el resultado deseado.
- Personalización: Parker siempre sugirió que una vez que un estudiante aprendió la lección incorporada en la "fase ideal" de la técnica, entonces debería buscar algún aspecto que pueda adaptarse a sus propias necesidades y fortalezas personales.
Cresta
El diseño del escudo de la Asociación Internacional de Kenpo Karate fue completado por Dick Tercell en 1958, cuando el arte del Kenpo Americano estaba ganando reconocimiento internacional. El diseño de la cresta estaba destinado a representar simbólicamente la forma modernizada del arte y al mismo tiempo reconocer las raíces del Kenpo estadounidense en las artes marciales tradicionales chinas y japonesas. [8] : 122
- Tigre
- Representa valentía, poder y fuerza física. Es la etapa inicial del entrenamiento de un artista marcial. Es importante trabajar en lo básico (por ejemplo, tener una buena postura del caballo ) para preparar el cuerpo para un avance posterior. Además, el Tigre en la cultura china representa al guardián celestial de la dirección cardinal occidental . El aspecto yang del individuo.
- Continuar
- Representa quintaesencia, fluidez y agilidad, pero también fuerza espiritual. Es la etapa posterior del entrenamiento de un artista marcial. El dragón se coloca sobre el tigre en la cresta para simbolizar la importancia de la fuerza mental y espiritual sobre la fuerza física. Esto no significa que la fuerza física no sea importante. Lo que sí implica es que los artistas marciales deben tener una buena conciencia para guiar su acción física. Además, el Dragón en la cultura china representa al guardián celestial de la dirección cardinal del Este . El aspecto yin del individuo.
- Circulo
- El círculo representa la continuidad.
- Líneas divisorias
- Las líneas dentro del círculo representan los métodos originales de ataque aprendidos por primera vez por los antiguos practicantes de las artes marciales chinas. También demuestran los caminos por los que podría viajar un objeto.
- Colores
- Los colores son representaciones de competencia dentro del arte, aludiendo al sistema de clasificación de cinturones de colores. El blanco representa las etapas iniciales, el negro representa al experto y el rojo representa la cátedra.
- caracteres chinos
- La escritura reconoce las raíces orientales del arte. Los caracteres a la derecha de la cresta se traducen como "Ley del puño", Tang / Mano china(唐 手) "o" Mano vacía "(空手)" también conocida como "Kenpo Karate". Los caracteres de la izquierda se traducen como "Espíritu del dragón y el tigre".
- Forma
- La forma de la cresta representa la estructura de una casa. Las paredes y el techo están curvados para evitar que el mal se entrometa. El hacha en la parte inferior del escudo es un recordatorio solemne de que si un artista marcial empaña la reputación de la organización, será "cortado" por completo. [8] : 122
Clasificaciones de cinturones
blanco | |
Amarillo | |
naranja | |
Púrpura | |
Azul | |
Verde | |
Marrón (3 grados) | |
Negro (10 grados) |
El Kenpo americano tiene un sistema de cinturones de colores graduados que consta de blanco, amarillo, naranja, morado, azul, verde, marrón de tercer grado, marrón de segundo grado, marrón de primer grado y negro de primer a décimo grado. [17] Las diferentes organizaciones y escuelas de Kenpo pueden tener diferentes sistemas de cinturones. Los rangos del cinturón negro se indican con 'puntas' rojas de media pulgada hasta el 4 ° grado, luego un 'bloque' de 5 pulgadas para el 5 °. A partir de entonces, se agregan franjas adicionales de media pulgada hasta el noveno grado. Para cinturón negro de décimo grado, se utilizan dos 'bloques' de 5 pulgadas separados por un espacio de media pulgada. En algunos estilos, un número creciente de rayas en ambos lados del cinturón puede indicar rangos de cinturón negro.
Programa de estudios
Hay diferentes requisitos por cinturón según la escuela. Las escuelas IKKA de Parker se mantuvieron con el programa de estudios de 24 técnicas por cinturón, aunque algunas escuelas hoy han adoptado un programa de estudios de técnicas de 16–20–24 como estándar. Los programas de estudios de las técnicas 24 y 16–20–24 contienen exactamente las mismas técnicas, pero el último las agrupa de manera diferente, por lo que se encuentran menos técnicas en los niveles inferiores de los cinturones y hay más niveles de cinturones que se pueden encontrar. Además de las técnicas de autodefensa, Parker estableció criterios específicos requeridos para la competencia en cada nivel. Los criterios incluían conceptos básicos categorizados por posturas, bloqueos, paradas, puñetazos, golpes, técnicas con los dedos, patadas y maniobras con el pie, así como la categoría de métodos y movimientos especializados muy descuidados, que incluye dislocaciones articulares, estrangulamientos, derribos, lanzamientos y otros componentes de agarre.
Más allá de la competencia, el carácter y la actitud de un estudiante también se pueden analizar como una consideración importante en la promoción a un nuevo rango. La promoción después de cinturón negro de tercer grado tiene más que ver con las contribuciones realizadas al arte, como la enseñanza u otras grandes obras de exploración. Por ejemplo, un cinturón negro de tercer grado que explora más a fondo la violencia con cuchillo y trae ese conocimiento puede ser promovido por sus excelentes contribuciones. [8] : 122
Practicantes notables
- Elvis Presley
- Dick Dale
- Joe Hyams
- Chuck Liddell
- Chris Weidman
- Mark Arnott
- Zane Frazier
- Travis Fulton
- Jeff Speakman
Notas
- ^ La romanización de Hepburn prevé el uso de la letra "m" cuandoんprecede a una consonante labial como "p".
Referencias
- ^ Franck, Loren (noviembre de 1985). "Ed Parker sobre Bruce Lee, Elvis Presley, Karate de contacto completo y ... Ed Parker" . Cinturón negro . págs. 26–31 . Consultado el 13 de mayo de 2015 .
- ^ Corbett, John R. (julio de 1979). "Secretos del mago del movimiento: Ed Parker" . Cinturón negro . págs. 21-27 . Consultado el 13 de mayo de 2015 .
- ^ Corbett, John R. (diciembre de 1979). "Levantando el velo con Kenpo" . Cinturón negro . págs. 23-27 . Consultado el 13 de mayo de 2015 .
- ^ a b Robinson, DL (noviembre de 1990). "10 conceptos erróneos de Kenpo" . Cinturón negro . págs. 34–37 . Consultado el 13 de mayo de 2015 .
- ^ Barboza, Guido (enero de 1981). "¿Ha comenzado la revolución americana de las artes marciales? El mejor del mundo" . Cinturón negro . Consultado el 13 de mayo de 2015 .
- ^ "Conexión de Tai Chi de Kempo" . Revista de Kung Fu . Consultado el 6 de febrero de 2010 .
- ^ Perkins, Jim (julio de 2005). "William Chow: la entrevista perdida" . Revista Black Belt . Cruz Bay Publishing, Inc. Archivado desde el original el 1 de febrero de 2008.
- ^ a b c d e f Parker, Ed (1982). Infinite Insights into Kenpo, Volumen 1: Estimulación mental . Los Ángeles, California: Publicaciones de Delsby. ISBN 0-910293-00-7.
- ^ Wedlake, Lee Jr. (abril de 1991). "La vida y la época de Ed Parker" . Revista Black Belt . Cruz Bay Publishing, Inc. - a través de Google Books.
- ^ a b Parker, Ed (1960). Kenpo Karate: Ley del puño y la mano vacía . Los Ángeles: Publicaciones de Delsby.
- ^ a b Tracy, Will (8 de marzo de 1997). "Establecer la historia correctamente 1954-1956" . Kenpo Karate . Consultado el 17 de febrero de 2014 .
- ^ Tracy, Will (8 de agosto de 1999). "Kenpo Karate ajuste de la historia a la derecha - el mormón de cinturón negro" . Una breve historia del Kenpo . Archivado desde el original el 19 de diciembre de 2008 . Consultado el 8 de noviembre de 2008 , a través de KenpoKarate.com.
- ^ Tracy, Will (8 de agosto de 1999). "Kenpo Karate ajuste de la historia correcta 1956-1959" . Una breve historia del Kenpo . Kenpo Karate. Archivado desde el original el 1 de noviembre de 2008 . Consultado el 8 de noviembre de 2008 .
- ^ Parker, Ed (1963). Secretos del Karate chino . Prentice Hall. ISBN 0-13-797845-6.
- ^ Parker, Ed (1975). Diario acumulativo de Kenpo Karate de Ed Parker . Pasadena, California: Asociación Internacional de Kenpo Karate.
- ^ Pollard, Edward; Joven, Robert W. (2007). "Kenpo 5.0". Revista Black Belt . Cruz Bay Publishing, Inc. 45 (1): 76.
- ^ a b "Rangos y títulos del cinturón de Kenpo americano de Ed Parker" . kenpotech.net . 2010-05-17.
enlaces externos
- KenpoTech.Net —Un sitio dedicado a la preservación del Kenpo Karate americano de Ed Parker. Incluye detalles completos sobre técnicas, formas, conjuntos y más.