Leonard William Doob | |
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Nació | Nueva York | 3 de marzo de 1909
Murió | Hamden, Connecticut | 29 de marzo de 2000 (91 años)
Nacionalidad | americano |
Ocupación | Profesor, investigador, Director de Inteligencia en el Extranjero, OWI de EE. UU. En la Segunda Guerra Mundial, Psicología y Propaganda , Resolución de Conflictos , Psicología , Antropología , Sociología , Comunicaciones , Filosofía |
Leonard William Doob (3 de marzo de 1909-29 de marzo de 2000), fue profesor emérito de psicología Sterling en la Universidad de Yale , fue una figura pionera en los campos de la psicología cognitiva y social , la propaganda y los estudios de la comunicación , así como la resolución de conflictos . Se desempeñó como Director de Inteligencia en el Extranjero para la Oficina de Información de Guerra en la Segunda Guerra Mundial y también escribió varios trabajos que cruzan la cognición , la psicología y la filosofía .
Nacido el 3 de marzo de 1909 en Nueva York , el profesor Doob recibió una licenciatura de Dartmouth College en 1929 y una maestría de la Universidad de Duke al año siguiente. De 1930 a 1933, estudió psicología y sociología en la Universidad de Frankfurt en Alemania , enseñó en Dartmouth y luego recibió un doctorado. de Harvard en 1934. Su disertación, iniciada en Alemania, fue un estudio de propaganda noticiosa . [1]
Fue un profesor y erudito consumado de la Universidad de Yale desde 1935 hasta que renunció en 1999. En ese tiempo, trabajó para la Oficina de Información de Guerra de los Estados Unidos (OWI) durante la Segunda Guerra Mundial , realizó varios análisis interculturales y desarrolló estrategias de resolución de conflictos. en África y otras zonas de conflicto desde la década de 1960 hasta la de 1980, también publicó varias compilaciones de poesía africana durante ese tiempo, y fue pionero en otras obras de psicología y filosofía hasta el final de su larga y prolífica carrera. Fue más activo poco antes de su muerte con su libro más reciente ( Pursuing Perfection: People, Groups and Society) publicado en 1999.
Leonard Doob murió el 29 de marzo de 2000 en Hamden, Connecticut , fallecido antes por su esposa, Eveline Bates Doob, y dejó a sus hijos, Christopher, Anthony y Nicholas, y a sus nietos, Gabriella, Joshua y Crockett. [1] [2]
El profesor Doob, que se describe a sí mismo como psicólogo social liberal , se desempeñó como editor ejecutivo de The Journal of Social Psychology durante más de un tercio de siglo, y renunció poco antes de su muerte en 2000. [3] Se unió a la facultad de Yale en 1934. En 1935 se incorporó a la facultad de Yale en 1934. publicó su primera obra importante y más conocida, Propaganda: Its Psychology and Techniques . Un libro ampliamente utilizado por estudiantes en colegios y universidades estadounidenses antes de la Segunda Guerra Mundial. El libro representó un esfuerzo por iluminar el proceso mediante el cual la propaganda cambió las actitudes, con miras a ayudar a inducir cierta resistencia al fenómeno, y concluyó con una encuesta de propagandistas tan destacados como Ivy Lee , Edward Bernaysy el Partido Comunista , y exploró periódicos, radio, películas y otros canales de comunicación. [4]
A medida que se acercaba la tormenta de la Alemania nazi , Doob se dio cuenta rápidamente y estuvo bien posicionado para hacer algo al respecto, creando conciencia entre los académicos, los funcionarios del gobierno y el público en general para aumentar la propaganda extranjera. Realizó varios estudios de comunicación, algunos de los cuales analizaron la difusión de rumores en varias comunidades de Estados Unidos y Canadá . Durante la Segunda Guerra Mundial se desempeñó como investigador, jefe de políticas y director de la Oficina de Inteligencia en el Extranjero dentro de la Oficina de Información de Guerra de los Estados Unidos (OWI). Aquí jugó un papel decisivo en el desarrollo, la aplicación y la mejora de la metodología científica social al trabajo de análisis de la propaganda . [5]
Después de la guerra, Doob volvió a la vida académica, publicando muchos libros, incluido Principios de propaganda de Goebbels en 1950. También escribió artículos sobre agresión y frustración, actitudes , comunicación y persuasión , antes de pasar a análisis interculturales de países en desarrollo e investigar temas previamente inexplorados en psicología. Fue elegido miembro de la Academia Estadounidense de Ciencias en 1966, también se desempeñó como presidente del Consejo de Estudios Africanos de Yale y como director de la División de Estudios Sociales antes de jubilarse en 1977. Continuó enseñando y publicando antes de renunciar poco antes de su muerte. en 2000. [2]
El enfoque de Doob creía que comprender la propaganda significaba comprender las comunicaciones y las ciencias del comportamiento . Doob estableció el contexto mental de la propaganda al discutir la motivación , las actitudes , los estereotipos , la personalidad y los valores . Su interpretación psicológica hizo todo lo posible para describir los factores que influyen y construyen el comportamiento humano. [6]
Explicó que gran parte de la opinión pública proviene de actitudes y sentimientos colectivos perdurables, aprendidos a través de la socialización . [7] Si bien señaló que la propaganda no tenía éxito automáticamente, observó que las personas eran susceptibles a las sugerencias, especialmente de fuentes prestigiosas, y por lo tanto los símbolos de la propaganda podrían despertar y recombinar actitudes preexistentes. La propaganda a veces es el resultado de las intenciones explícitas de un persuasor, pero también puede ser involuntaria, como cuando los educadores transmiten indirectamente la herencia social de una cultura. Basándose en Freud , Lasswell y otros, Doob examinó la psicología de la sugestión creada porestímulos y situaciones de estímulo. [6] Sumado a la exploración de actitudes , creencias , sugerencias y asociaciones, Doob, apreciando el poder en la personalización del proceso, también exploró cómo los aspectos estimulantes de la identidad individual , la emoción , el orgullo , la culpa y la vergüenza pueden influir en la toma de decisiones y el comportamiento. y actitudes. [8]
Definió la propaganda en 1948 como "el intento de afectar a las personalidades y controlar el comportamiento de los individuos hacia los fines deseados". [9] Vio el objetivo de la propaganda como acción, no simplemente como disposición a responder. La acción, y solo el sentimiento y las actitudes, son el objetivo. La actitud aprendida, la respuesta previa a la acción, afecta más el comportamiento. La propaganda se ocupa de las actitudes aprendidas en la medida en que predisponen e influyen en una respuesta deseada. El poder sugestivo de las palabras depende de los significados primarios y secundarios y de las actitudes preexistentes que suscitan. [10]Su estudio de los periódicos arrojó luz sobre esta definición, demostrando cómo los titulares tienen una influencia pronunciada en la forma en que los lectores perciben las historias. Si se controla a los individuos mediante el uso de sugerencias, entonces, independientemente de la intención o la fuente, el proceso puede llamarse propaganda. En un ensayo que escribió en 1989, Doob llegó a creer que una definición clara de propaganda no era posible ni deseable debido a la complejidad de los problemas relacionados con el comportamiento en la sociedad y las diferencias en tiempos y culturas. [ cita requerida ]
Los ingredientes esenciales de una propaganda exitosa, para Doob, contenían tres elementos: repetición, congruencia cultural y adulación. [ cita requerida ] Utilizando estos tres componentes, si el objetivo es conocido y los objetivos claros, entonces los actos correctos combinados con las palabras correctas, en el momento correcto, pueden tener una enorme influencia. [ cita requerida ]
En última instancia, Leonard W. Doob no fue un defensor de la propaganda, como lo fue su contemporáneo Edward Bernays . En cambio, vio la propaganda, como otros como Robert K. Merton y Jacques Ellul , a través de una lente crítica, como una forma de control social . Reconoció su papel cada vez mayor en las formas modernas de poder y su análisis tenía como objetivo aumentar esta conciencia para minimizar su manipulación de la sociedad, la política y la cultura. En el proceso de investigación, sin embargo, Doob sacó a la luz la relación orgánica que existe entre los modos de los sistemas de comunicación y el desarrollo de las culturas y su psicología. Como muchos, si no todos, de sus colegas teóricos sobre el tema, reconoció la propaganda como un componente integral demodernización .
Doob también estudió las dimensiones psicológicas del nacionalismo , la modernidad y el papel de los medios y los sistemas de comunicación en diferentes sociedades desarrolladas y en desarrollo. Buscó explicar por qué las personas se modernizan y qué les pasa cuando lo hacen, desarrollando varios indicadores metodológicos para hacerlo. Trabajó en el desarrollo de escalas de ensayo de la modernización psicológica entre las sociedades tribales en África, concluyendo que la aculturación tiende a conducir a una mayor agresión y descontento [11] y produciendo una de las listas más completas de formas comunicativas africanas que existen hasta el día de hoy.
A fines de la década de 1960 y principios de la de 1970, varios estudiosos de las relaciones internacionales desarrollaron talleres de capacitación en manejo de conflictos , cuyo propósito era apoyar un proceso hacia la paz en el contexto de conflictos insolubles. Doob comenzó a experimentar con la aplicación de métodos de capacitación en relaciones humanas a conflictos destructivos en el Cuerno de África , Chipre e Irlanda del Norte , lo que ayudó a ser pionero en un enfoque intermediario de terceros para la resolución de conflictos.. John Burton, Leonard Doob y Herbert Kelman, entre otros, llevaron a cabo talleres de "comunicación controlada" o resolución de problemas con representantes de alto nivel de grupos involucrados en disputas comunales prolongadas en estas sociedades. [12]
Leonard W. Sterling, profesor emérito del Departamento de Psicología de la Universidad de Yale, murió pacíficamente a la edad de 91 años el 30 de marzo de 2000. Se unió a la facultad de Yale en 1934 después de recibir su doctorado. de Harvard. Estuvo en Yale a partir de entonces, excepto durante la Segunda Guerra Mundial, cuando estuvo en la oficina de información sobre la guerra de EE. UU. ...
... anunciar con pesar la dimisión del Dr. Leonard W. Doob, editor ejecutivo de The Journal of Social Psychology durante más de un tercio de siglo.
Después de la pérdida de su esposa y su propia enfermedad, el Dr. Doob ha decidido renunciar a sus responsabilidades editoriales para poder dedicar más tiempo a escribir su libro número 21.[ enlace muerto ]