estudios de juego


Los estudios de juegos , también conocidos como ludología (de ludus , "juego" y -logia , "estudio", "investigación"), es el estudio de los juegos, el acto de jugarlos y los jugadores y las culturas que los rodean. Es un campo de los estudios culturales que se ocupa de todo tipo de juegos a lo largo de la historia. Este campo de investigación utiliza las tácticas de, al menos, la herencia cultural y folclórica , la sociología y la psicología , mientras examina aspectos del diseño del juego , los jugadores en el juego y el papel que juega el juego en su sociedad o cultura. Los estudios de juegos a menudo se confunden con el estudio de los videojuegos., pero esta es solo un área de enfoque; en realidad, los estudios de juegos abarcan todo tipo de juegos, incluidos los deportes , los juegos de mesa , etc.

Antes de los videojuegos, los estudios de juegos se basaban principalmente en la antropología. [1] Sin embargo, con el desarrollo y la difusión de los videojuegos, los estudios de juegos se han diversificado metodológicamente, para incluir enfoques de la sociología, la psicología y otros campos. [2]

Ahora hay una serie de tendencias dentro de los estudios de juegos: los enfoques de " ciencias sociales " exploran cómo funcionan los juegos en la sociedad y sus interacciones con la psicología humana, a menudo utilizando métodos empíricos como encuestas y experimentos de laboratorio controlados. Los enfoques " basados ​​en las humanidades " enfatizan cómo los juegos generan significados y reflejan o subvierten discursos sociales y culturales más amplios. Estos a menudo utilizan métodos más interpretativos, como la lectura atenta , el análisis textual y la teoría de la audiencia , métodos compartidos con otras disciplinas de los medios, como la televisión y los estudios cinematográficos .. Los enfoques de las ciencias sociales y las humanidades pueden cruzarse, por ejemplo, en el caso de estudios etnográficos o folclóricos, donde el trabajo de campo puede involucrar la observación paciente de juegos para tratar de comprender sus significados sociales y culturales. Los enfoques del " diseño de juegos " están estrechamente relacionados con la práctica creativa, analizando la mecánica y la estética del juego para informar el desarrollo de nuevos juegos. Finalmente, los enfoques "industriales" y de "ingeniería" se aplican principalmente a los videojuegos y menos a los juegos en general, y examinan cosas como gráficos por computadora, inteligencia artificial y redes. [3]

No fue hasta que Irving Finkel organizó un coloquio en 1990 que se convirtió en la Asociación Internacional de Estudios de Juegos de Mesa , Gonzalo Frasca popularizó el término "ludología" (de la palabra latina para juego, ludus ) en 1999, [4] la publicación del primer números de revistas académicas como Board Game Studies en 1998 y Game Studies en 2001, y la creación de la Asociación de Investigación de Juegos Digitalesen 2003, los académicos comenzaron a tener la sensación de que el estudio de los juegos podría (y debería) considerarse un campo por derecho propio. Como un campo joven, reúne a académicos de diferentes disciplinas que han estado estudiando ampliamente los juegos, como la psicología, la antropología, la economía, la educación y la sociología. El primer uso conocido del término "ludología" ocurrió en 1982, en "Does Being Human Matter - On Some Interpretive Problems of Comparative Ludology" de Mihaly Csikszentmihalyi . [5]