Jawahar Navodaya Vidyalayas ( JNV s) es un sistema de escuelas centrales para estudiantes talentosos predominantemente de áreas rurales en la India. Están dirigidos por Navodaya Vidyalaya Samiti , Nueva Delhi , una organización autónoma dependiente del Departamento de Educación Escolar y Alfabetización , Ministerio de Educación (MoE) [b] , Gobierno de la India . Los JNV son escuelas totalmente residenciales y mixtas afiliadas a la Junta Central de Educación Secundaria (CBSE), Nueva Delhi , con clases del nivel VI al XII .
Jawahar Navodaya Vidyalaya | |
---|---|
Localización | |
En toda la India excepto en el estado de Tamil Nadu India | |
Información | |
Otro nombre | JNV, Navodaya |
Tipo | Público |
Lema | Prajñānam Brahma [a] ("Saber es Brahman ") |
Establecido | 1986 |
Fundador | Gobierno de India |
Consejo Escolar | CBSE |
Presidente | Ramesh Pokhriyal |
Los grados | VI - XII |
Rango de edad | 11-19 años |
Numero de estudiantes | 265.574 [1] (31 de marzo de 2019) |
Tamaño del campus | 30 acres cada escuela |
Tipo de campus | Residencial |
Colores) | Azul marino y blanco |
Sitio web | navodaya.gov.in |
Los JNV tienen la tarea específica de encontrar niños talentosos en áreas rurales de la India y brindarles una educación equivalente al mejor sistema escolar residencial, sin importar la condición socioeconómica de sus familias. [2]
El presupuesto para la educación, el internado y las actividades en los JNV son proporcionados por el Ministerio de Educación del Gobierno de la India y es gratuito para los estudiantes durante los 7 años de estancia.
Los JNV existen en toda la India, con la excepción de Tamil Nadu . [3] Al 30 de septiembre de 2019, se estaban ejecutando 636 JNV con aproximadamente 265,574 estudiantes inscritos, de los cuales 206,728 (~ 78%) eran de áreas rurales. En 2019, las JNV fueron las escuelas CBSE mejor clasificadas, con un porcentaje de aprobación del 98,57% y el 96,62% en los grados 10 y 12, respectivamente. [4] [5]
Historia
La idea de Jawahar Navodaya Vidyalayas concebida por el ex primer ministro de India Rajiv Gandhi . [6] [7] El concepto de abrir una JNV en cada distrito de la India nació como parte de la Política Nacional de Educación de 1986 con el objetivo de brindar excelencia junto con justicia social . [8] Posteriormente, Navodaya Vidyalaya Samiti (NVS) se registró como sociedad en virtud de la Ley de registro de sociedades de 1860 . [8]
Según la política del gobierno, se establecería una JNV en cada distrito del país. Para empezar, se establecieron dos Jawahar Navodaya Vidyalayas durante 1985–86, en Jhajjar (Haryana) y Amravati (Maharashtra). [8] A partir de la sesión académica 2015-16, las JNV habían sido sancionadas para 576 distritos. Además, se han sancionado diez JNV en distritos con una gran población de población ST , diez en distritos con una gran concentración de población SC y dos JNV especiales en Manipur , con lo que el número total de JNV sancionados asciende a 598. [9] De estos 591 JNV son funcionales. [10] En noviembre de 2016, el Comité de Asuntos Económicos del Gabinete (CCEA) aprobó la apertura de una JNV en cada uno de los 62 distritos descubiertos. [10] Eso elevará el número total de JNV a 660 una vez que estén operativos.
Estructura organizacional
Navodaya Vidyalayas está a cargo de Navodaya Vidyalaya Samiti (NVS), una organización autónoma dependiente del Ministerio de Educación (MoE) (anteriormente Ministerio de Desarrollo de Recursos Humanos (MHRD) (1985-2020)), Departamento de Alfabetización y Educación Escolar, Gobierno . de la India. El presidente del Samiti es el ministro de Educación . [11] [12]
El Samiti funciona a través del Comité Ejecutivo bajo la presidencia del Ministro de Educación . El Comité Ejecutivo es responsable de la gestión de todos los asuntos, incluida la asignación de fondos a Samiti, y tiene la autoridad para ejercer todos los poderes de Samiti. Cuenta con la asistencia de dos subcomités, el Comité de Finanzas y el Comité Asesor Académico. [12] El jefe ejecutivo de la pirámide administrativa es el Comisionado que ejecuta las políticas establecidas por el Comité Ejecutivo de Samiti. A nivel de la Sede, cuenta con la asistencia de comisionados conjuntos, comisionados adjuntos y comisionados adjuntos. Samiti ha establecido ocho oficinas regionales para la administración y supervisión de Navodaya Vidyalayas bajo su jurisdicción. Estas oficinas están dirigidas por un comisionado adjunto y comisionados adjuntos. [12]
Para cada JNV, existe un Comité Asesor de Vidyalaya para la asistencia en asuntos académicos, infraestructura y otras actividades generales y un Comité de Gestión de Vidyalaya para la preparación del presupuesto, la selección de maestros ad-hoc y el buen funcionamiento de la escuela. [11] Normalmente, el recaudador de distrito del distrito en cuestión es el presidente ex-oficio de los comités de nivel escolar con educadores locales, representantes públicos y funcionarios del distrito como miembros. Algunas escuelas también tienen un Comité de Coordinación Vidhyalaya para velar por el desempeño académico. [11] [12]
Lista de escuelas
Regiones (no. De JNV) | Estados / UT (número respectivo de JNV) |
---|---|
Bhopal (113) [13] | Chhattisgarh (28), Madhya Pradesh (54), Odisha (31) |
Chandigarh (59) | Chandigarh (1), Himachal Pradesh (12), J&K (23), Punjab (23) |
Hyderabad (77) | Islas A y N (3), Andhra Pradesh (15), Karnataka (31), Kerala (14), Laquedweep (1), Puducherry (4), Telangana (9) |
Jaipur (65) | Delhi (9), Haryana (21), Rajastán (35) |
Lucknow (89) | Uttarakhand (13), Uttar Pradesh (76) |
Patna (85) | Bihar (39), Jharkhand (26), Bengala Occidental (20) |
Pune (73) | Dadra y Nagar Haveli y Daman y Diu (1 + 2), Goa (2), Gujarat (34), Maharastra (34) |
Shillong (100) | Arunachal Pradesh (18), Assam (28), Manipur (11), Meghalaya (12), Mizoram (8), Nagaland (11), Sikkim (4), Tripura (8) |
Un total de 661 escuelas residenciales funcionales han sido sancionadas en 638 distritos de la India con algunos institutos de casos especiales. Estos son administrados por ocho oficinas regionales (ver tabla a continuación) con jurisdicción sobre diferentes estados y UT. [12]
Admisión
La admisión a la Clase VI de los JNV requiere la calificación en el (JNVST), un examen de ingreso diseñado, desarrollado y realizado por la CBSE . [14] [15] La JNVST para la Clase VI se lleva a cabo anualmente en todo el país para seleccionar a los 80 estudiantes más meritorios de cada JNV. Se lleva a cabo en tres fases por año, dependiendo de la estructura de la sesión en el estado específico o territorio de la unión. [15] [14] Los candidatos pueden solicitar la prueba solo una vez durante su Clase V. [14] La competencia en el examen de ingreso se puede medir por el hecho de que en JNVST 2015, aparecieron un total de 1.878,15 mil estudiantes y 41.48 mil estudiantes fueron seleccionados (es decir, aproximadamente un 2% de porcentaje de aprobación) [15] [14] La prueba abarca habilidades de habilidad mental, matemáticas y lenguaje regional . Las escuelas proporcionan reserva según la política de NVS que abarca la reserva para ST y SC (pero no OBC), [16] al menos 75% de selección de estudiantes de áreas rurales, máximo 25% de áreas urbanas, 33% fijo para estudiantes mujeres y 3 % para candidatos discapacitados. [14]
Para compensar el desgaste y utilizar de manera óptima los asientos, el JNVST, desarrollado por CBSE, también se realiza para una admisión a la Clase IX [15] [14] y las admisiones laterales, basadas en el mérito en la Clase X, se realizan para la Clase XI. [14]
Académicos en JNVs
Los JNV tienen clases de VI a XII estándar . Un JNV particular generalmente proporciona dos corrientes entre Ciencias, Artes y Comercio para las Clases XI y XII. Los JNV son conocidos por su excelencia académica, [17] que se puede atribuir a su prueba de ingreso basada en el mérito y al clima único que se les brinda a los niños desfavorecidos, [18] y que se demuestra además por su desempeño en los exámenes de la junta . Más de la mitad de los JNV han sido equipados con clases inteligentes. Estas escuelas organizan regularmente congresos y exposiciones de ciencias para promover una mentalidad investigadora. [19]
Fórmula de tres idiomas
Para facilitar la migración, cada estudiante de JNV aprende tres idiomas en la clase VI a la clase IX. [20] Estos idiomas se agrupan en nivel A , nivel BI y nivel B-II . El patrón seguido en diferentes categorías de estados se muestra en la siguiente tabla. Sin embargo, CBSE exige que los niños estudien solo dos idiomas. Por lo tanto, los estudiantes de cada categoría de estados aparecen para idiomas de nivel A y nivel BI en los exámenes CBSE. [20]
Categoría de estado | Un idioma de nivel | Lenguaje de nivel BI | Lenguaje de nivel B-II |
---|---|---|---|
Hindi hablando | hindi | inglés | Lenguaje regional |
No habla hindi (excepto los estados del noreste) | Lenguaje regional | inglés | hindi |
Estados del noreste | inglés | hindi | Lenguaje regional |
Resultados de la junta
JNVs ha producido consistentemente los mejores resultados en los exámenes de la junta de CBSE a lo largo de los años. [21] En los resultados de 2015-16, los JNV obtuvieron un porcentaje de aprobación del 98,87% en los exámenes de la junta de Clase X [22] y del 96,73% en los exámenes de la junta de la Clase XII . [23] El porcentaje de aprobación para los JNV ha sido más alto que el de las escuelas privadas independientes, las escuelas gubernamentales e incluso Kendriya Vidyalayas . La calidad del desempeño en los exámenes de la Junta ha sido ejemplar con una puntuación promedio de alrededor del 75% en el 12 ° grado y el 78% en la clase 10, con más del 89% de los estudiantes obteniendo puntajes de Primera División, en los Exámenes de la Junta 2019.
Actividades de promoción de la ciencia
Navodaya Vidyalaya Samiti ofrece diversas experiencias que conducen a la promoción de la ciencia y la motivación de los estudiantes para que seleccionen STEM como su carrera. Varias actividades bajo esto incluyen: Congreso de Ciencia Infantil, Participación en múltiples concursos académicos / Desafíos / Olimpiadas, visita a Institutos de Investigación, Laboratorios de Tinkering en las escuelas, Actividades ambientales, Organización de la exposición internacional de los estudiantes, Apoyo TIC enriquecido y capacitaciones en habilidades empresariales.
El Congreso de Ciencias anual se organiza anualmente en colaboración con institutos de investigación e institutos de importancia nacional a nivel regional. Las exposiciones se organizan a nivel escolar, de clúster, regional y nacional para física , química , biología y matemáticas .
Clases inteligentes
Navodaya Vidyalayas, en colaboración con Samsung India, estableció clases inteligentes en 450 JNV y 7 Institutos de Liderazgo de Navodaya de 2013 a 2019. [24] Una clase inteligente generalmente está equipada con un Smartboard interactivo , computadoras portátiles / tabletas , conectividad Wi-Fi y respaldo de energía. Una clase inteligente complementa las lecciones regulares de matemáticas , ciencias sociales , inglés e hindi para explicar conceptos de una manera atractiva e interactiva. Los maestros están capacitados para usar el equipo de manera efectiva. [25]
Vida social y cultural
El entorno social de los JNV se define por la mezcla de diferentes sectores de la sociedad de varias regiones de la India, ya que estas escuelas siguen la política de acción afirmativa y tienen una política de migración de diferentes regiones lingüísticas. Los maestros, elegidos de todo el país, viven en el mismo campus e interactúan con los estudiantes las 24 horas, los 7 días de la semana, lo que genera un sentimiento familiar. [26]
Promoción de la Integración Nacional a través de la Migración
Una de las características importantes del esquema JNV es el Programa de Migración en el que dos JNV vinculados de diferentes categorías lingüísticas intercambian estudiantes entre ellos. [18] El objetivo del programa de intercambio es "promover la integración nacional y enriquecer el contenido social". [20] Según el plan, un 30% seleccionado de los estudiantes de la Clase IX se intercambian entre dos JNV vinculados de diferentes categorías lingüísticas (generalmente entre estados de habla hindi y no hablantes de hindi) durante un año. Durante el período de migración, los tres idiomas que se enseñan a los estudiantes migrados siguen siendo los mismos que en su JNV principal, pero los intercambios sociales y culturales se ven facilitados por su aprendizaje de idiomas en las clases VI a IX. [20] Inicialmente se preveía la migración de estudiantes de la Clase IX a la Clase XII; se redujo a dos años (Clase IX y Clase X) en 1991-1992. Finalmente, en 1996-97 se limitó únicamente a los estudiantes de la Clase IX. [20]
Emulando el concepto de escuelas residenciales para niños talentosos, el estado de Odisha planea establecer una Odisha Adarsha Vidyalaya (OAV) (literalmente "Escuela modelo de Odisha") en cada una de las sedes de 314 cuadras. [27] Ya se han inaugurado 160 escuelas. [28] Estas Adarsha Vidyalayas serían escuelas totalmente residenciales afiliadas a CBSE , proporcionarían educación gratuita y se enfocarían en estudiantes talentosos a través de un examen de ingreso anual. Estos tendrían Clase VI a Clase XII y cada clase tendría 80 estudiantes. Estas escuelas serían administradas a través de Odisha Adarsha Vidyalaya Sangathan, una sociedad registrada bajo la Ley de Registro de Sociedades de Odisha. [29]
Preocupaciones por el cuidado brindado a los estudiantes
Los incidentes de suicidio entre los estudiantes y la falta de un aparato para abordar cuestiones relacionadas con la salud y la discriminación plagan las escuelas. [30] Esto ha afectado más a los estudiantes dalit y tribales y no existe un método para evitar tales incidentes. [31] [32] No existe un sistema para informar los casos de atención inadecuada y abuso por parte del personal, gran parte de la atención de la administración de la escuela en forma de procedimientos burocráticos mundanos se produce después de la ocurrencia de la infracción. [33] [34]
ex alumnos notables
Los alumnos notables incluyen:
- Surendra Poonia , deportista galardonado internacionalmente y poseedor del récord del libro Limca
- Sanjeev Mohapatra , director de fotografía indio
- CK Vineeth , miembro del equipo nacional de fútbol de India y jugador de Kerala Blasters
- VT Balram , actual MLA de Thrithala Constituency, Kerala desde mayo de 2011
- Dhananjay Kannoujia , actual MLA de Belthara Road Constituency, Uttar Pradesh desde marzo de 2017
- Dheeraj Singh Moirangthem , miembro del equipo de fútbol indio sub-17 y jugador del FC Goa
- Ummer Fayaz Parray , oficial del ejército indio que fue secuestrado y asesinado en Cachemira
- Lalit Prabhakar , actor marathi
Notas
- ^ de Aitareya Upanishad 3.3 del Rig Veda
- ^ anteriormente llamado, el Ministerio de Desarrollo de Recursos Humanos (MHRD) (1985-2020)
Referencias
- ^ https://navodaya.gov.in/nvs/en/Academic/Student-Profile/
- ^ "Descripción general de NVS" . Archivado desde el original el 30 de marzo de 2013 . Consultado el 2 de diciembre de 2011 .
- ^ "Navodyas en Tamil Nadu" . El hindú . 24 de octubre de 2011 . Consultado el 10 de marzo de 2017 .
- ^ "Plano JNV 2.0" . Consultado el 7 de mayo de 2020 .
- ^ "Establecimiento de JNVs" . Consultado el 10 de marzo de 2017 .
- ^ "Marcando con tiza un nuevo camino" . India hoy . 15 de junio de 1988.
- ^ "29 años y 589 escuelas después, Rajiv creó un éxito rural" . Los tiempos de la India . 21 de junio de 2015.
- ^ a b c "Informe anual 2014-15 del MHRD" (PDF) . MHRD, GoI . pag. 67 . Consultado el 11 de marzo de 2017 .
- ^ "Navodaya Vidyalaya Samiti" . NVS . Consultado el 4 de noviembre de 2016 .
- ^ a b "El gabinete aprueba la instalación de Jawahar Navodaya Vidyalayas en 62 distritos descubiertos del país" . Oficina de Información de Prensa, Gobierno de la India . 23 de noviembre de 2016 . Consultado el 11 de marzo de 2017 .
- ^ a b c "Estudio de evaluación de Navodaya Vidyalaya Smiti (NVS)" (PDF) . NITI Aayog . Marzo de 2015. págs. 16-20 . Consultado el 11 de marzo de 2017 .
- ^ a b c d e f Jawahar Navodaya Vidyalaya, NVS. "Oficinas Regionales de NVS" . Navodaya vidyalaya samiti . NVS . Consultado el 11 de marzo de 2017 .
- ^ jawahar navodaya vidyalaya, NVS. "Oficinas Regionales de NVS" . NVS .
- ^ a b c d e f g "Prueba de selección de Jawahar Navodaya Vidyalaya" . Navodaya Vidyalaya Samiti (NVS) . Consultado el 10 de marzo de 2017 .
- ^ a b c d "Informe anual de CBSE 2015-16" (PDF) . págs. 37–38 . Consultado el 10 de marzo de 2017 .
- ^ "Ninguna reserva para OBC en JNV es una anomalía: Ministro de Estado de la Unión para los DDH" . India hoy . 17 de enero de 2017 . Consultado el 10 de marzo de 2017 .
- ^ "Estudio de evaluación sobre Navodaya Vidyalaya Samiti (Ch-15: Educación con excelencia)" (PDF) . NITI Aayog , GoI . págs. 77–92 . Consultado el 18 de marzo de 2017 .
- ^ a b "Migartión de estudiantes para la integración nacional" . NVS, GoI . Consultado el 17 de marzo de 2017 .
- ^ "Los estudiantes de Bangalore forman parte del festival de ciencia en Los Ángeles" . Los tiempos de la India . 14 de mayo de 2014.
- ^ a b c d e f "Estudio de evaluación sobre Navodaya Vidyalaya Samiti (Ch-13)" (PDF) . NITI Aayog, GoI . págs. 73–74 . Consultado el 15 de marzo de 2017 .
- ^ "Actividades académicas" . NVS . Consultado el 17 de marzo de 2017 .
- ^ "Resultados CBSE Clase 10" . Tiempos del Hindustan . 28 de mayo de 2016 . Consultado el 17 de marzo de 2017 .
- ^ "10 cosas que debe saber sobre los resultados del examen CBSE Clase 12 2016" . Tiempos del Hindustan . 22 de mayo de 2016 . Consultado el 17 de marzo de 2017 .
- ^ "Sustitución de la tiza y la pizarra" . El hindú . 6 de enero de 2017 . Consultado el 18 de marzo de 2017 .
- ^ "Samsung Smart Class lleva la alfabetización digital a la India rural" . Tiempos económicos . 27 de noviembre de 2016.
- ^ "Donde las puertas se abren a la excelencia académica" . Los tiempos de la India . 28 de junio de 2016.
- ^ "Quiénes somos" . Odisha Adarsha Vidyalaya Sangathan . Consultado el 18 de marzo de 2017 .
- ^ "Odisha lanza 100 Adarsha Vidyalayas" . Tiempos de la India . 5 de abril de 2016 . Consultado el 18 de marzo de 2017 .
- ^ "Naveen lanza el proyecto Adarsh Vidyalaya" . El hindú . 6 de abril de 2016 . Consultado el 18 de marzo de 2017 .
- ^ "Navodayas lucha con suicidios de estudiantes: profesores con exceso de trabajo, falta de consejeros" . El Indian Express . 4 de febrero de 2019 . Consultado el 16 de enero de 2021 .
- ^ "Suicidios en las escuelas de Navodaya: 49 en 5 años, la mitad de ellos Dalit y estudiantes tribales" . El Indian Express . 4 de febrero de 2019 . Consultado el 3 de octubre de 2019 .
- ^ " ' Este lugar es como el infierno': estudiante de la tribu Navodaya Vidyalaya supuestamente se suicida en el albergue, deja 'nota ' " . El nuevo Indian Express . Consultado el 3 de octubre de 2019 .
- ^ "Lakhimpur: FIR contra el profesor de JNV por 'abusar' de un alumno de clase 7" . Tiempos del Hindustan . 26 de abril de 2018 . Consultado el 3 de octubre de 2019 .
- ^ Pioneer, el. "La demanda de los padres de la investigación de CBI remitida al gobierno" . El pionero . Consultado el 3 de octubre de 2019 .
enlaces externos
- Sitio web oficial de NVS
- Resultado JNVST