Orff Schulwerk
El Orff Schulwerk , o simplemente el Enfoque Orff , es un enfoque de desarrollo utilizado en la educación musical . Combina música , movimiento, drama y habla en lecciones que son similares al mundo de juego de los niños . Fue desarrollado por el compositor alemán Carl Orff (1895–1982) y su colega Gunild Keetman durante la década de 1920. Carl Orff trabajó hasta el final de su vida para continuar con el desarrollo y la difusión de su método de enseñanza.
El Enfoque Orff ahora se usa en todo el mundo para enseñar a los estudiantes en un ambiente natural y cómodo. El término "schulwerk" en alemán significa (literalmente) "trabajo escolar" o "enseñanza", en este sentido en el área de la música .
El enfoque Orff de la educación musical utiliza formas muy rudimentarias de actividad cotidiana con el propósito de crear música por parte de los estudiantes de música. El enfoque Orff es una educación musical de "forma de aprender centrada en el niño" que trata la música como un sistema básico como el lenguaje y cree que así como todos los niños pueden aprender un idioma sin instrucción formal, todos los niños pueden aprender música con un enfoque amable y amigable. [1]
A menudo se le llama "Creación de música elemental" porque los materiales necesarios para enseñar a los estudiantes son "básicos, naturales y cercanos al mundo de pensamiento y fantasía de un niño". [2]
Para que el Método Orff funcione de manera efectiva, los maestros deben crear una atmósfera similar al mundo de juego de un niño. Esto permite que los niños participantes se sientan cómodos aprendiendo una habilidad musical nueva y, a menudo, abstracta, una mayor exploración de un instrumento musical o una habilidad musical, y evita que el estudiante se sienta evaluado o juzgado por sus compañeros y maestros. Un niño que participa en un salón de clases de Orff no siente la presión de la interpretación que a menudo va acompañada de música porque todos los estudiantes en un salón de clases de Orff son tratados como iguales, incluso cuando interpretan un solo.
Los profesores utilizan el enfoque Orff para animar a sus alumnos a disfrutar de la creación musical tanto individualmente como en grupo. Los niños se dan cuenta de las alegrías de la coordinación y la cohesión del grupo . También implica la participación de otros adultos y padres en la creación de música. Por lo tanto, coloca el papel de los padres en la educación infantil en una posición central. Desde el punto de vista del maestro, Orff-Schulwerk también es un proceso de dividir cada actividad en su forma más simple y luego presentar esos pasos uno por uno para finalmente convertirse en una actuación completa.
