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Distrito escolar de Penn-Trafford
Guerrero
Mapa de los distritos escolares de Pensilvania del condado de Westmoreland.png
Dirección
1006 Harrison City / Export Road

Pensilvania occidental

Harrison City
,
Allegheny, Westmoreland
,
Pensilvania
15085

Estados Unidos
Información
TipoPúblico
Consejo Escolar9 miembros elegidos en general
SuperintendenteMatthew Harris
PrincipalJim Simpson (Penn Middle)
PrincipalRoger Sullivan (Trafford Middle)
Los gradosK-12
Inscripción4373 (2008-2009)
 •  Jardín de infancia271
 •  Grado 1269
 •  Grado 2283
 •  Grado 3289
 •  Grado 4315
 •  Grado 5301
 •  Grado 6314
 •  Grado 7361
 •  Grado 8353
 •  Grado 9354
 •  Grado 10395
 •  Grado 11374
 •  Grado 12349
 • OtroSe prevé que la inscripción disminuya a 3148 en 2019 [1]
Colores)Oro Verde
MascotaGuerrero
RivalDistrito escolar de Norwin
Sitio webwww.penntrafford.org
Área del distrito escolar de Penn-Trafford en el este del condado de Allegheny

El distrito escolar de Penn-Trafford es un distrito escolar público que sirve al oeste del condado de Westmoreland, Pensilvania y una pequeña parte del condado de Allegheny, Pensilvania . El distrito está gobernado por una junta escolar de nueve miembros elegidos localmente que sirven, términos escalonados de cuatro años, la Asamblea General de Pensilvania y el Departamento de Educación de Pensilvania . El distrito está cerca de otros 7 distritos escolares: Franklin Regional , Greensburg-Salem , Hempfield Area , Jeannette City , Norwin , Gateway y East Allegheny . [2] La mascota del distrito es el Guerrero. [3]

El distrito suburbano de Pittsburgh sirve a los municipios de Trafford , Penn , Penn Township , Manor y Harrison City .

Escuelas [ editar ]

  • Primaria (K-5)
    • McCullough
    • Nivel verde
    • Sunrise Estates
    • Trafford
    • Harrison Park
  • Medio (6-8)
    • Penn Middle
    • Trafford Middle
  • Preparatoria (9-12)
    • Escuela secundaria Penn-Trafford

El distrito escolar de Penn-Trafford es el sistema de escuelas públicas de las siguientes entidades del condado; Penn Township, Trafford Borough, Penn Borough y partes de Manor Borough. Todas las áreas del distrito escolar de Penn-Trafford se encuentran en el condado de Westmoreland, excepto una pequeña área del distrito de Trafford que forma parte del condado de Allegheny.

Penn-Trafford surgió del sistema escolar Penn Joint que se formó en 1951 cuando Penn Township y Penn Borough formaron una sociedad. En 1956, Trafford Borough se convirtió en un tercero para formar una unidad administrativa de distrito bajo el Plan del Condado para la Reorganización de Distritos Escolares, sin embargo, las tres áreas conservaron su propia identidad en el sistema escolar conjunto. En 1963, Manor Borough anexó parte del municipio de Penn [4], pero el área anexa permaneció dentro del sistema escolar Penn Joint. Mientras tanto, los planes para una fusión completa de Penn Joint y Trafford se iniciaron en 1961 y se finalizaron en 1965 cuando la Commonwealth of Pennsylvania aprobó el Distrito Escolar Penn-Trafford como Unidad Administrativa XV del Plan del Condado de Westmoreland. [5]

Penn Middle School y Trafford Middle School son las escuelas secundarias anteriores antes de que se unieran los distritos escolares. Los límites de Trafford Middle ahora incluyen una gran área de Penn Township para igualar aproximadamente el tamaño de las escuelas de las dos escuelas intermedias.

McCullough Elementary ganó el concurso "Boundless Playground", recibiendo un patio de juegos gratuito adecuado para todos los niños, incluidos los que tienen discapacidades. [6]

Logros académicos [ editar ]

El Distrito Escolar Penn-Trafford ocupó el décimo lugar entre los 105 distritos escolares del oeste de Pensilvania en 2009 por el Pittsburgh Business Times . La clasificación se basó en tres años de desempeño académico de los estudiantes en las PSSA para matemáticas, lectura, escritura y un año de ciencias. [7] En 2008, el distrito escolar ocupó el puesto 16 entre los 105 distritos escolares del oeste de Pensilvania y el 50 entre los 498 distritos escolares de Pensilvania que se clasificaron. En 2007, el distrito ocupó el puesto 50 de los 501 distritos escolares de Pensilvania. [8]

Resultados de PSSA:
Lectura de 11 ° grado
2009 - 78% a nivel de grado, en Pensilvania, 65% de estudiantes de 11 ° grado a nivel de grado. [9]
2008 - 79%, Estado - 65%
2007 - 81%, Estado - 65% [10]

Matemáticas de 11 ° grado
2009 - 68%, en Pensilvania, el 56% de los estudiantes de 11 ° grado están a nivel de grado.
2008 - 70%, Estado - 56%
2007 - 69%, Estado - 53%

Ciencias del 11º grado:
2009 - 48% a nivel de grado. Estado: 40% de los estudiantes de 11 ° grado estaban a nivel de grado.
2008 - 50%, Estado - 39% [11]

Remediación universitaria : De acuerdo con un estudio del Departamento de Educación de Pensilvania publicado en enero de 2009, el 20% de los graduados del Distrito Escolar de Penn-Trafford requirieron remediación en matemáticas o lectura antes de estar preparados para tomar cursos de nivel universitario en el Sistema de Educación Superior del Estado de Pensilvania o colegios comunitarios. [12] Menos del 66% de los graduados de la escuela secundaria de Pensilvania, que se inscriben en una universidad de cuatro años en Pensilvania, obtendrán una licenciatura en seis años. Entre los graduados de secundaria de Pensilvania que buscan un título de asociado, solo uno de cada tres se gradúa en tres años. [13] Según el Departamento de Educación de Pensilvania, uno de cada tres graduados recientes de la escuela secundaria que asisten a universidades públicas y colegios comunitarios de Pensilvania toma al menos un curso de recuperación en matemáticas, lectura o inglés.

Aula del futuro [ editar ]

El distrito escolar de Penn-Trafford aceptó recientemente subvenciones para financiar "El salón de clases del futuro". Cada aula está equipada con un Smart Board 600i y un proyector montado. Algunos profesores tienen pizarras inteligentes portátiles que permiten la movilidad en el aula. Las clases básicas seleccionadas recibirán un carrito de computadoras portátiles que los maestros deben incorporar en sus lecciones.

Matrícula doble [ editar ]

La escuela secundaria ofrece un programa de inscripción doble . Este programa estatal permite que los estudiantes de secundaria tomen cursos en instituciones de educación superior locales para obtener créditos universitarios. Los estudiantes permanecen matriculados en su escuela secundaria. Los cursos cuentan tanto para los requisitos de graduación de la escuela secundaria como para un título universitario. Los estudiantes continúan teniendo acceso completo a todos los clubes, actividades y programas en su escuela secundaria, incluida la ceremonia de graduación. Los créditos universitarios se ofrecen a un precio con grandes descuentos. El estado ofrece una pequeña subvención para ayudar a los estudiantes con los costos de matrícula, cuotas y libros. [14] En virtud del Acuerdo de Articulación y Transferencia de Pensilvania, muchos colegios y universidades de Pensilvania aceptan estos créditos para los estudiantes que se transfieren a sus instituciones.[15]

Para el año de financiación 2009-10, el distrito escolar recibió una subvención estatal de $ 13,378 para el programa. [dieciséis]

Escuela secundaria Penn [ editar ]

El octavo grado de la escuela intermedia se ubicó en el puesto 24 de 141 octavos grados del oeste de Pensilvania, según el Pittsburgh Business Times en 2009, por logros académicos reflejados por tres años de resultados en: matemáticas, lectura, escritura y un año de PSSA de ciencias . [17]

Lectura de octavo grado:
2009 - 98% a nivel de grado. Estado: 80.9% de los estudiantes de octavo grado estaban a nivel de grado. [18]
2008 - 96%, Estado - 78% en el nivel de grado
2007 - 90%, Estado - 75% [19]

Matemáticas de octavo grado:
2009 - 91% a nivel de grado. Estado: 71% de los estudiantes de octavo grado estaban a nivel de grado.
2008 - 91%, Estado - 70% a nivel de grado
2007 - 80%, Estado - 67%

Ciencias de octavo grado:
2009 - 83% a nivel de grado. Estado: 55% de los estudiantes de octavo grado estaban a nivel de grado.
2008 - 84%, Estado - 52% a nivel de grado

Escuela secundaria de Trafford [ editar ]

El octavo grado de la escuela intermedia se ubicó en el puesto 26 de 141 octavos grados del oeste de Pensilvania, según el Pittsburgh Business Times en 2009, por logros académicos reflejados por tres años de resultados en: matemáticas, lectura, escritura y un año de PSSA de ciencias . [17]

Lectura de octavo grado:
2009 - 97% a nivel de grado. Estado: 80.9% de los estudiantes de octavo grado estaban a nivel de grado. [18]
2008 - 94%, Estado - 78% en el nivel de grado
2007 - 88%, Estado - 75% [19]

Matemáticas de octavo grado:
2009 - 92% a nivel de grado. Estado: 71% de los estudiantes de octavo grado estaban a nivel de grado.
2008 - 82%, Estado - 70% a nivel de grado
2007 - 80%, Estado - 67%

Ciencias de octavo grado:
2009 - 81% a nivel de grado. Estado: 55% de los estudiantes de octavo grado estaban a nivel de grado.
2008 - 78%, Estado - 52% a nivel de grado

Presupuesto [ editar ]

En 2007, el distrito empleó a 252 maestros y el salario promedio de los maestros en el distrito fue de $ 54,200 por 180 días trabajados.

Los costos administrativos del Distrito Escolar de Penn-Trafford por alumno en 2008 fueron de $ 65,046 por alumno. El costo administrativo más bajo por alumno en Pensilvania fue de $ 3,980 por alumno. [20]

El distrito recibió $ 233,012,508 adicionales en ARRA - Dinero de estímulo federal para ser utilizado en programas específicos como educación especial y satisfacer las necesidades académicas de estudiantes de bajos ingresos. [21]

Race to the Top : los funcionarios del distrito escolar no solicitaron la subvención federal Race to the Top, que le habría traído al distrito cientos de miles de dólares federales adicionales para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes. [22]

El gobernador Edward Rendell propuso que la consolidación con los distritos escolares adyacentes, en cada condado, lograría ahorros sustanciales en los costos. Los ahorros podrían redirigirse a mejorar el rendimiento rezagado en lectura y ciencias, enriquecer los programas académicos o reducir los impuestos a la propiedad de los residentes. [23]

Durante los próximos 10 años, se proyecta que la matrícula en las escuelas rurales de Pensilvania disminuirá un 8 por ciento. Se prevé que la disminución más significativa de la inscripción se produzca en el oeste de Pensilvania, donde los distritos escolares rurales pueden tener una disminución del 16 por ciento. Se proyecta que más del 40 por ciento de las escuelas primarias y más del 60 por ciento de las escuelas secundarias en el oeste de Pensilvania experimentarán disminuciones significativas en la inscripción (15 por ciento o más). [24]

Pensilvania tiene uno de los números más altos de distritos escolares de la nación. En Pensilvania, el 80% de los distritos escolares atienden a poblaciones de estudiantes menores de 5,000 y el 40% atiende a menos de 2,000. Menos de 95 de los 501 distritos escolares de Pensilvania tienen una matrícula inferior a 1250 estudiantes en 2007. [25] Esto da como resultado una burocracia excesiva en la administración escolar y una diversidad de cursos insuficiente. [26] En una encuesta de 88 superintendentes de distritos pequeños, el 42% de los encuestados dijeron que pensaban que la consolidación ahorraría dinero sin cerrar ninguna escuela. [27]

SIR David Wassell, un destacado residente y líder en el condado de Allegheny, hizo una propuesta para consolidar los distritos escolares del condado de Allegheny para ahorrar dinero de los impuestos, enfocar el dinero en el rendimiento de los estudiantes y mejorar los servicios estudiantiles. El plan requiere un distrito propuesto que incluye: Distrito Escolar East Allegheny, Distrito Escolar Penn-Trafford y Distrito Escolar Gateway . Los residentes de Penn-Trafford se oponen al plan porque, además de una porción muy pequeña de Trafford Boro, su distrito escolar está ubicado en el condado de Westmoreland.

Referencias [ editar ]

  1. ^ Inscripción y proyecciones del Departamento de educación de Pennsylvania para el distrito escolar de Penn-Trafford, enero de 2009
  2. ^ "Mapa del distrito escolar de Pennsylvania" . Departamento de Educación de Pensilvania . Archivado desde el original el 14 de noviembre de 2012.
  3. ↑ Barnes, Keith (16 de noviembre de 2007). "Penn-Trafford para jugar por el primer título de la PIAA" . Pittsburgh Tribune-Review . Archivado desde el original el 23 de abril de 2008 . Consultado el 12 de abril de 2008 . Las Lady Warriors fueron la tercera cabeza de serie de la WPIAL después de perder ante Seneca Valley en las semifinales, pero se recuperaron con victorias contra el campeón del Distrito 10 Erie McDowell, un equipo de Peters Township que las había derrotado, 9-1, en el Torneo de Lanzamiento de South Park. y Mount Lebanon después de perder, 1-0, ante las Lady Blue Devils en el primer partido de la temporada.
  4. ^ Mochnick, John W., Historia del municipio de Penn , 1982, p.286.
  5. ^ Mochnick, John W., Historia del municipio de Penn , 1982, p.226.
  6. ^ Junker, Leann. Boundless Playground de la escuela Penn Township 'casi según lo programado', Tribune Review. 17 de agosto de 2007.
  7. ^ Clasificaciones del distrito escolar de Western Pennsylvania , Pittsburgh Business Times, 15 de mayo de 2009.
  8. ^ Tres de los mejores distritos escolares del estado provienen del condado de Allegheny, Pittsburgh Business Times, 23 de mayo de 2007.
  9. ^ Informe de rendimiento académico del distrito escolar de Penn-Trafford 2009
  10. ^ Resultados de matemáticas y lectura de PSSA del Departamento de Educación de Pennsylvania por escuela 2007
  11. ^ Ciencia de PSSA del Departamento de Educación de Pennsylvania 2008 por escuela y grado
  12. ^ Informe de remediación de Pennsylvania College https://www.scribd.com/doc/23970364/Pennsylvania-College-Remediation-Report [ enlace muerto permanente ]
  13. ^ Centro Nacional de Estadísticas de Educación
  14. ^ Departamento de Educación de Pennsylvania - Directrices de inscripción dual.
  15. ^ Acuerdo de transferencia y articulación de Pennsylvania. Sitio visitado en marzo de 2010. http://www.patrac.org/
  16. ^ Subvenciones de otoño de inscripción dual del Departamento de educación de Pennsylvania 2009-10. Agosto de 2009
  17. ↑ a b The Rankings: 8th Grades, Pittsburgh Business Times, 15 de mayo de 2009
  18. ^ a b Resultados de PSSA de lectura, matemáticas, ciencia y escritura de Pensilvania 2009 según lo informado por el Departamento de Educación de Pensilvania, agosto de 2009.
  19. ^ a b Resultados de PSSA de lectura y matemáticas del Departamento de Educación de Pensilvania por escuela 2007
  20. ^ Fenton, Jacob. Datos del distrito escolar de Pensilvania: ¿Ahorrará dinero la consolidación de escuelas ?, The Morning Call, febrero de 2009.
  21. ^ Financiamiento de ARRA del condado de Westmoreland Archivado el 7 de marzo de 2011 en la Wayback Machine.
  22. ^ "Carrera hacia la cima" de Pennsylvania impulsada por reformas efectivas, fuerte apoyo local, oficina de noticias del gobernador. 20 de enero de 2010
  23. ^ Inscripciones en escuelas públicas de Pensilvania https://www.scribd.com/doc/26785165/Enrollments-Projected-by-school-district-AF-2008-09 Archivado 2014-02-23 en Wayback Machine
  24. ^ "La investigación analiza la inscripción del distrito escolar rural y la capacidad de desarrollo", el Centro de Pensilvania rural. Octubre de 2009
  25. ^ Comité de Finanzas y Presupuesto Legislativo de Pensilvania, Estudio de la rentabilidad de la consolidación de distritos escolares de Pensilvania, 2007.
  26. ^ Rendell, E. y Soderberg, M. (2009). Consolidación del distrito escolar de Pensilvania. Datos básicos del presupuesto ejecutivo 2009-10. Oficina del Gobernador de Pensilvania.
  27. ^ Estudio de la rentabilidad de la consolidación de distritos de Pensilvania. Nueva York: Servicios de evaluación escolar de Standard & Poor's. 2007, pág. 6.

Enlaces externos [ editar ]

  • Página web oficial
  • Periódico Penn-Trafford Star
  • [1] [ enlace muerto permanente ]
  • [2]