La psicología perceptiva es un subcampo de la psicología cognitiva [1] que se ocupa específicamente de los aspectos innatos conscientes e inconscientes del sistema cognitivo humano: la percepción . [2]
Un pionero de este campo fue James J. Gibson . Un estudio importante fue el de las posibilidades , es decir, la utilidad percibida de los objetos o las características del entorno de uno. Según Gibson, tales características u objetos se percibían como posibilidades y no como objetos separados o distintos en sí mismos. Este punto de vista fue fundamental para varios otros campos como la interfaz de usuario de software y la ingeniería de usabilidad , el ambientalismo en psicología y, en última instancia, para la economía política, donde el punto de vista perceptual se utilizó para explicar la omisión de insumos clave o consecuencias de transacciones económicas, es decir, recursos y desperdicios.
Gerard Egan y Robert Bolton exploraron áreas de interacciones interpersonales basadas en la premisa de que las personas actúan de acuerdo con su percepción de una situación determinada. Si bien el comportamiento es obvio, los pensamientos y sentimientos de una persona están enmascarados. Esto da lugar a la idea de que los problemas más comunes entre las personas se basan en el supuesto de que podemos adivinar lo que la otra persona siente y piensa. También ofrecieron métodos, dentro de este ámbito, para comunicaciones efectivas. Esto incluye: escucha reflexiva , habilidades de afirmación, resolución de conflictos, etc. La psicología perceptiva se usa a menudo en terapia para ayudar al paciente a mejorar sus habilidades de resolución de problemas. [3]
Nativismo vs empirismo
Se han investigado y debatido enfoques nativistas y empiristas de la psicología perceptiva para descubrir cuál es la base en el desarrollo de la percepción. Los nativistas creen que los humanos nacen con todas las habilidades de percepción necesarias. El nativismo es la teoría de la percepción favorecida. Los empiristas sostienen que los humanos no nacen con habilidades perceptivas, sino que deben aprenderlas. [4]
Referencias
- ^ Richards, Anne Cohen; Richards, Fred (abril de 1976). "Objetivos de la psicología educativa en la formación del profesorado: una perspectiva humanista". Psicología Educativa Contemporánea . 1 (2): 124-131. doi : 10.1016 / 0361-476x (76) 90016-3 . ISSN 0361-476X .
- ^ Marcel, Anthony J. (abril de 1983). "Percepción consciente e inconsciente: una aproximación a las relaciones entre la experiencia fenoménica y los procesos perceptivos". Psicología cognitiva . 15 (2): 238–300. doi : 10.1016 / 0010-0285 (83) 90010-5 . ISSN 0010-0285 . PMID 6617136 . S2CID 45224399 .
- ^ Wells-Moran, Jolyn. "Psicología cognitiva" . consejos de vida . Consultado el 1 de julio de 2011 .
- ^ "Psicología perceptual: nativismo vs empirismo" . Archivado desde el original el 16 de febrero de 2011 . Consultado el 27 de julio de 2011 .