Escuela Perkins para ciegos
La Escuela Perkins para Ciegos , en Watertown, Massachusetts , fue fundada en 1829 y es la escuela para ciegos más antigua de los Estados Unidos. También se la conoce como la Institución Perkins para Ciegos . [1]
Perkins fabrica su propio Perkins Brailler , que se utiliza para imprimir libros táctiles en relieve para ciegos; [2] y Perkins SMART Brailler, una herramienta de enseñanza en braille , en la división Perkins Solutions [3] ubicada dentro de la antigua Howe Press del campus de Watertown.
Fundada en 1829, Perkins fue la primera escuela para ciegos establecida en los Estados Unidos. [4] La escuela se llamó originalmente Asilo para Ciegos de Nueva Inglaterra y se incorporó el 2 de marzo de 1829. El nombre finalmente se cambió a Escuela Perkins para Ciegos. John Dix Fisher consideró por primera vez la idea de una escuela para niños ciegos basándose en sus visitas a París en el Instituto Nacional para Ciegos y se inspiró para crear una escuela de este tipo en Boston, [5] pero fue fundada por Samuel Gridley Howe , quien También había estudiado educación para ciegos en Europa.
La escuela lleva el nombre de Thomas Handasyd Perkins , uno de los incorporadores de la organización. Era un comerciante de transporte marítimo de Boston que comenzó a perder la vista cuando se estableció la escuela. En 1833, la escuela superó su primera ubicación, la casa de Pleasant Street del padre del fundador Howe. Ese año, Perkins donó su mansión de Pearl Street como segundo hogar de la escuela. En 1839, Perkins vendió la mansión y donó las ganancias.
Este obsequio permitió la compra de un edificio más espacioso en South Boston . En 1885, se compraron 6 acres (24 000 m 2 ) en la sección Hyde Square de Jamaica Plain , un distrito residencial de Boston, para construir un jardín de infancia. Esta propiedad fue el hogar de Laura Bridgman y Helen Keller . La escuela se mudó a su campus actual, en Watertown, Massachusetts , en el otoño de 1912.
Charles Dickens visitó Perkins en 1842 durante una gira de conferencias por Estados Unidos y se sorprendió del trabajo que Howe estaba haciendo con Laura Bridgman, una niña sordociega que había llegado a la escuela en 1837 desde New Hampshire. Escribió sobre su visita en su libro American Notes .
