Los programas de verano de la Asociación de Telluride , o TASP, son experiencias educativas selectivas de seis semanas para estudiantes de último año de secundaria que ofrecen desafíos intelectuales más allá del nivel de secundaria. [1]
Los programas están diseñados para reunir a estudiantes jóvenes e intelectualmente brillantes de todo el mundo que comparten la pasión por el aprendizaje. Los participantes, o TASPers, asisten a un seminario intensivo dirigido por profesores universitarios y universitarios y participan en muchas actividades educativas y sociales fuera del aula. Al igual que las casas de Telluride, cada TASP recibe un presupuesto discrecional, cuyo uso se distribuye democráticamente a través de reuniones semanales en las casas.
Se invita a muchos estudiantes a postularse en función de los puntajes sólidos de las pruebas estandarizadas, como por ejemplo, obteniendo una puntuación alta en el PSAT, [2] o mediante la nominación de educadores que estén familiarizados con TASP. Sin embargo, cualquier estudiante de secundaria puede solicitar una solicitud, y la aceptación ignora en gran medida los puntajes de las pruebas estandarizadas y el rendimiento académico calificado. Al igual que otros programas de Telluride, los TASP son gratuitos.
Los TASP también abogan por una comunidad autónoma de aprendizaje entre los TASP en cualquiera de los cuatro seminarios TASP. Se anima a los TASPers a participar juntos en actividades fuera de los seminarios. A menudo, los TASPers forman vínculos estrechos durante seis semanas como resultado de la comunidad autónoma que se forma. [3]
Desde que se llevó a cabo el primer TASP en 1954, los TASP se han llevado a cabo en campus universitarios y universitarios en los Estados Unidos, incluidos Cornell , University of Texas en Austin , Deep Springs College , Johns Hopkins University , Williams College , University of Michigan , Washington University en St. Louis , Kenyon College y St. John's College .
Los profesores de renombre nacional que han enseñado en TASP incluyen a Blakey Vermeule (Stanford), John Schaar (UC Santa Cruz), Hanna Pitkin (UC Berkeley), Donald Kagan (Yale), Herbert Storing (Universidad de Chicago), Robert Nozick (Harvard), Leon Kass (Universidad de Chicago) y Thomas Palaima (Universidad de Texas).
Los alumnos de TASP y Telluride Houses incluyen al economista político Francis Fukuyama ; el crítico literario Gayatri Spivak ; el teórico político William Galston ; la ex decana de Stanford Law Kathleen Sullivan ; Los premios Nobel de física Steven Weinberg y Richard Feynman ; el periodista y biógrafo Walter Isaacson ; autor Daniel Alarcón ; El profesor de la Facultad de Derecho de Harvard, Noah Feldman ; La profesora de inglés de Harvard y decana de educación universitaria, Amanda Claybaugh; Rachel Wilson , miembro de MacArthur 2008 ; el ex presidente del Banco Mundial Paul Wolfowitz ; el cineasta Glen Pitre ; el ex presidente del Gremio de Escritores de América Occidental , Howard A. Rodman ; los filósofos Thomas Nagel y Barbara Herman ; La medallista olímpica Bonnie St. John ; la teórica queer Eve Kosofsky Sedgwick ; [4] Reihan Salam , presidente del Manhattan Institute ; la autora y política demócrata Stacey Abrams ; y el abogado Loulan Pitre, Jr.
Admisión
La admisión a TASP se basa en una solicitud que incluye seis indicaciones de ensayo y, para algunos, una entrevista. El número de solicitudes recibidas cada año ha aumentado, lo que ha provocado una disminución en la tasa de aceptación. En 2012, de 1350 solicitantes, 140 recibieron una entrevista y finalmente 64 fueron seleccionados para el programa, lo que generó una tasa de aceptación del 4,7%. En comparación, en 2009, de aproximadamente 1000 solicitantes, 135 recibieron una entrevista con miembros o asociados de la Asociación Telluride , así como ex alumnos de TASP, y un total de 68 estudiantes finalmente fueron admitidos en los cuatro TASP, o aproximadamente el 6,8%. En 2010, de más de 1000 solicitantes, 107 recibieron una entrevista y solo 50 fueron admitidos en el programa, lo que redujo la tasa de aceptación al 5%. En 2011, hubo aproximadamente 1100 solicitantes para cuatro TASP; 133 fueron seleccionados para entrevista y 64 fueron finalmente admitidos en el programa. Esto llevó la tasa de aceptación al 5,8%.
Referencias
- ^ Asociación de Telluride , página de inicio
- ^ CollegeBoard
- ^ TASP , por Reihan Salam de The American Scene
- ^ "Los años universitarios de Eva Kosofsky Sedgwick, fundador de la teoría queer" . as.cornell.edu . Consultado el 10 de febrero de 2020 .
enlaces externos
- Sitio web oficial de TASP