Un currículo nacional es un programa de estudio común en las escuelas que está diseñado para garantizar la uniformidad nacional del contenido y los estándares en la educación . Por lo general, es legislado por el gobierno nacional , posiblemente en consulta con el estado u otras autoridades regionales.
La evaluación del plan de estudios nacional generalmente significa evaluar a los estudiantes para determinar si cumplen con los estándares nacionales.
Los Estados Unidos en particular no tiene uno. El establecimiento de un plan de estudios nacional se prohibió explícitamente en 1965, en la Sección 604 de la Ley de Educación Primaria y Secundaria (desde que se trasladó a la Sección 2302 y se codificó en 20 USC § 6692 ). Esta ley proporcionó financiamiento federal para la educación primaria y secundaria ("financiamiento del Título I") como parte de la Guerra contra la Pobreza del presidente Lyndon B. Johnson . [2] Sin embargo, la mayoría de los estados de los Estados Unidos cumplen voluntariamente con la Iniciativa de Estándares Estatales Básicos Comunes , que proporciona ciertos estándares uniformes. Ver Educación en los Estados Unidos .