El cambio de atención (o cambio de atención ) ocurre cuando dirigir la atención a un punto aumenta la eficiencia del procesamiento de ese punto e incluye inhibición para disminuir los recursos de atención a entradas no deseadas o irrelevantes. [1] [ página necesaria ] Se necesita un cambio de atención para asignar recursos de atención para procesar de manera más eficiente la información de un estímulo. Las investigaciones han demostrado que cuando se atiende un objeto o un área, el procesamiento funciona de manera más eficiente. [2] [3] Los costos de cambio de tareas ocurren cuando el desempeño en una tarea se ve afectado debido al mayor esfuerzo agregado al cambiar la atención. [1] Hay teorías en competencia que intentan explicar por qué y cómo se desplaza la atención, así como cómo se mueve la atención a través del espacio.
Recurso unitario y modelos de recursos múltiples
De acuerdo con el modelo de atención de recurso unitario, existe un único recurso de atención dividido entre diferentes tareas en diferentes cantidades, y la atención se desplaza voluntariamente cuando las demandas de atención necesarias exceden la oferta limitada de recursos de atención disponibles. [4] [ página necesaria ] En contraste, también existen múltiples modelos de recursos de atención que proponen que existen diferentes recursos de atención para diferentes modalidades sensoriales y de respuesta, lo que significaría que las tareas que requieren diferentes sentidos o diferentes tipos de respuestas deberían ser más fáciles de cambiar atención hacia y desde, y que los costos de cambio serían menores para tareas similares que para tareas que involucran diferentes recursos. [5]
Las teorías del foco y del gradiente
En la investigación de la atención, una teoría prominente que intenta explicar cómo se desplaza la atención visual es la teoría del foco en movimiento . La idea principal es que la atención es como un foco móvil que se dirige hacia los objetivos previstos, centrándose en cada objetivo de una manera en serie. Cuando la información es iluminada por el reflector, y por lo tanto atendida, el procesamiento procede de una manera más eficiente, dirigiendo la atención a un punto en particular e inhibiendo la entrada de cualquier estímulo fuera del reflector. Sin embargo, cuando se produce un cambio de atención espacial, el reflector se apaga, en efecto, mientras que la atención se desplaza hacia la siguiente ubicación atendida. [6] [7] Sin embargo, también se ha propuesto que la atención se adhiera a una teoría del gradiente en la que los recursos de atención se dan a una región en el espacio en lugar de un foco de atención, de modo que los recursos de atención se concentren más en el centro del foco de atención y luego disminuya cuanto más lejos esté el estímulo del centro. La atención en esta teoría refleja la asignación atencional actual y anterior, de modo que la atención puede acumularse y decaer en más de una fijación atencional a lo largo del tiempo. Esto significa que el tiempo para detectar un objetivo puede depender de dónde se dirigió la atención antes de que se presentara el objetivo y de que se necesitara cambiar la atención. [8]
Tres etapas de orientación de la atención
Otra idea influyente provino de Posner y Petersen en 1990, quienes teorizaron que la orientación de la atención podría organizarse en tres etapas distintas. Argumentan que para que una persona se oriente a una nueva ubicación, primero debe desconectarse o desviar la atención de donde se está enfocando actualmente. A continuación, el cambio de atención se produciría de un estímulo a otro. Por último, la atención se centrará o se centrará en el nuevo objetivo. [9] [ página necesaria ] Esta revisión intenta analizar la investigación sobre los correlatos neuronales de estos cambios físicos de atención, centrándose específicamente en las áreas de atención encubierta y abierta , así como en los cambios de atención voluntarios y automáticos . La investigación a menudo no está de acuerdo sobre la cantidad de superposición en los sistemas neuronales para estos diferentes tipos de atención y, por lo tanto, la investigación que respalda ambos puntos de vista se analiza a continuación.
Atención abierta o encubierta
Los cambios en la atención espacial pueden ocurrir con los ojos en movimiento, abiertamente, o con los ojos fijos, de manera encubierta. [10] [ página necesaria ] Dentro del ojo humano, solo una pequeña parte, la fóvea , puede enfocar los objetos con nitidez. Sin embargo, es esta alta agudeza visual la que se necesita para realizar acciones como leer palabras o reconocer rasgos faciales, por ejemplo. Por lo tanto, los ojos deben moverse continuamente para dirigir la fóvea hacia el objetivo deseado. Antes de un movimiento ocular abierto, donde los ojos se mueven a una ubicación objetivo, la atención encubierta se desplaza a esta ubicación. [11] [12] [13] [14] Sin embargo, es importante tener en cuenta que la atención también puede desplazarse de forma encubierta a objetos, ubicaciones o incluso pensamientos mientras los ojos permanecen fijos. Por ejemplo, cuando una persona conduce y mantiene la vista en la carretera, pero luego, aunque sus ojos no se mueven, su atención se desplaza de la carretera a pensar en lo que necesita para comprar en el supermercado. Los ojos pueden permanecer enfocados en el objeto previamente atendido, pero la atención ha cambiado. [15]
Estudios de pacientes y turnos de atención
Algunas de las primeras investigaciones sobre la neurología detrás de los cambios de atención provienen del examen de pacientes con daño cerebral. Primero, Posner et al. , estudiaron personas afectadas por parálisis supranuclear progresiva , una condición en la que es difícil ejercer los movimientos oculares de forma voluntaria, particularmente los movimientos verticales. Se encontró que los pacientes tenían daño presente en el área del cerebro medio y áreas corticales asociadas. Aunque los pacientes no podían mover los ojos, sí podían desviar la atención de forma encubierta. Sin embargo, hubo una desaceleración del proceso de cambio de atención en estos pacientes, lo que sugiere que las áreas del cerebro medio y cortical deben estar asociadas con cambios de atención encubiertos. Además, investigaciones anteriores han mostrado apoyo a los cambios de atención encubiertos asociados con la actividad en el lóbulo parietal . Por otro lado, la investigación parece indicar diferencias en las áreas del cerebro activadas para cambios de atención abiertos, en comparación con los cambios encubiertos. La evidencia previa ha demostrado que el colículo superior está asociado con movimientos oculares o cambios de atención abiertos. [16] Además, el cerebelo medial ha mostrado activación solo durante los movimientos oculares. [17]
Superposición neuronal para una atención abierta y encubierta
Aunque, después de revisar la investigación de Posner, puede parecer lógico concluir que los cambios de atención encubiertos y abiertos utilizan diferentes mecanismos neuronales, otros estudios más recientes han mostrado más superposiciones que otras. Múltiples estudios han demostrado actividad evidente en la corteza frontal, concentrándose en el surco precentral , la corteza parietal, específicamente en el surco intraparietal , y en la corteza occipital lateral para cambios de atención tanto abiertos como encubiertos. [18] Esto apoya la teoría premotora de la atención . Si bien estos estudios pueden estar de acuerdo en las áreas, no siempre están de acuerdo en si un cambio de atención abierto o encubierto causa más activación. Utilizando la tecnología de imágenes de resonancia magnética funcional (fMRI), Corbetta et al. , encontró que las tareas de cambio de atención abiertas y encubiertas mostraban activación dentro de las mismas áreas, a saber, los lóbulos frontal, parietal y temporal. Además, este estudio informó que los cambios encubiertos de atención mostraron mayores niveles de actividad que en la condición de atención abierta. Sin embargo, es importante tener en cuenta que se utilizaron diferentes tareas para la condición encubierta frente a la manifiesta. Una tarea involucró una sonda que se proyectó a la fóvea del sujeto, mientras que otra tarea mostró la sonda en la visión periférica del participante, por lo que es cuestionable si estos resultados se pueden comparar directamente. [17] Nobre y col. también buscó determinar si los cambios de atención encubiertos y abiertos revelaban activación en las mismas áreas del cerebro. Una vez más, se utilizó la tecnología de resonancia magnética funcional, así como dos tareas separadas, una para la atención encubierta y otra para la atención abierta. Los resultados mostraron superposición en áreas activadas para cambios de atención abiertos y encubiertos, principalmente en los lóbulos parietal y frontal. Sin embargo, se demostró que un área era específica para la atención encubierta, que era la corteza dorsolateral derecha; típicamente asociado con cambios de atención voluntarios y memoria de trabajo . Uno debería preguntarse si esta activación adicional tiene que ver con la tarea seleccionada para la condición encubierta, o más bien si es específica de un cambio encubierto de atención. [19]
Beauchamp y col. Más recientemente, intentó reproducir estos mismos resultados mediante la realización de un estudio utilizando la misma tarea para ambas condiciones, así como a través de múltiples tasas de cambio. Los resultados coincidieron en que los cambios de atención encubiertos y abiertos involucran los mismos mecanismos neuronales. Sin embargo, este estudio difirió en que los cambios abiertos de atención mostraron una mayor activación en estas áreas neuronales, y esto ocurrió incluso a múltiples velocidades de cambio. Una vez más, las regiones neurales implicadas en este estudio incluyeron el surco intraparietal, el surco precentral y la corteza occipital lateral. Esta activación más grande, evidente con los cambios de atención abiertos, se atribuyó a la participación adicional de los movimientos oculares . [18]
Cambios de atención voluntarios versus automáticos
La atención se puede dirigir de forma voluntaria, también conocida como control endógeno , o automáticamente, que se conoce como atención exógena o reflexiva. En el control endógeno, la atención se dirige hacia el estímulo de forma voluntaria, generalmente interpretando una señal que dirige a uno hacia el objetivo, mientras que en el control exógeno, la atención se dirige automáticamente hacia un estímulo. [20] Se ha demostrado que los mecanismos neuronales del cerebro producen diferentes patrones de actividad para la atención endógena y exógena. [2]
Mecanismos neuronales separados
Corbetta y Shulman, quienes son defensores de la creencia de que existen sistemas neuronales separados para el control endógeno y exógeno, llevaron a cabo un metanálisis de múltiples estudios que muestran la activación cerebral debido a cualquiera de los dos procesos de atención. Específicamente, la región de la corteza frontal y parietal posterior dorsal está implicada principalmente con la atención voluntaria, mientras que la actividad se muestra transitoriamente en la región occipital. Se piensa que los mecanismos endógenos integran conocimientos, expectativas y metas previas para decidir voluntariamente hacia dónde dirigir la atención. Por otro lado, se cree que las áreas neuronales involucradas en la atención reflexiva tienen el propósito de enfocar la atención en eventos u objetos que se destacan en el entorno. La corteza temporoparietal y la región de la corteza frontal ventral, particularmente en el hemisferio cerebral derecho, han mostrado implicación con la atención reflexiva. [21] A pesar de que se cree que existen regiones separadas para estos dos procesos de atención, la pregunta sigue siendo si estas regiones interactúan entre sí, lo que indica que aún se necesita más investigación sobre este punto. [9] [ página necesaria ]
Superposición neuronal para la atención voluntaria y reflexiva
Parece haber acuerdo en que múltiples áreas del cerebro están involucradas en los cambios de atención, sin embargo, la investigación no es tan concluyente con respecto a la cantidad de superposición evidente con la atención voluntaria versus la reflexiva. Rosen y col. El estudio encontró una gran superposición entre los cambios de atención endógenos y exógenos. Ambas condiciones mostraron activación en las áreas premotoras dorsal y parietal. Sin embargo, la condición voluntaria también mostró activación en la corteza prefrontal dorsolateral derecha, que no apareció en la condición reflexiva. Como se ha demostrado que esta área está asociada con la memoria de trabajo , puede indicar que la memoria de trabajo está activada voluntariamente. La región del pálido global subcortical también se activó solo en la condición voluntaria. Además, la activación mostrada en la unión temporoparietal [TPJ] fue ligeramente diferente en ambas condiciones, y la condición endógena mostró una mayor extensión a las regiones lateral, anterior y superior. Aunque estas diferencias existieron, en general se demostró una gran superposición entre los cambios de atención voluntarios y reflexivos. Específicamente, ambos mostraron activaciones en la región premotora dorsal, el área del campo ocular frontal y la corteza parietal superior (SPC), aunque la SPC exhibió una mayor activación en la condición endógena. [22]
La atención se puede orientar mediante el procesamiento de arriba hacia abajo o mediante el procesamiento de abajo hacia arriba. El modelo de atención de Posner incluye un sistema de atención posterior involucrado en la desconexión de los estímulos a través de la corteza parietal, el cambio de atención a través del colículo superior y el compromiso de un nuevo objetivo a través del pulvinar . El sistema atencional anterior está involucrado en la detección de estímulos sobresalientes y en la preparación de respuestas motoras.
Ver también
Referencias
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Otras lecturas
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