La validez concurrente es un tipo de evidencia que se puede recopilar para defender el uso de una prueba para predecir otros resultados. Es un parámetro utilizado en sociología, psicología y otras ciencias psicométricas o del comportamiento. La validez concurrente se demuestra cuando una prueba se correlaciona bien con una medida que ha sido validada previamente . Las dos medidas pueden ser para el mismo constructo, pero se usan más a menudo para construcciones diferentes, pero presumiblemente relacionadas.
Las dos medidas del estudio se toman al mismo tiempo. Esto contrasta con la validez predictiva , donde una medida ocurre antes y está destinada a predecir alguna medida posterior. [1] En ambos casos, el poder predictivo (concurrente) de la prueba se analiza mediante una correlación simple o regresión lineal .
Alineación con las concepciones clásicas de validez
La validez concurrente y la validez predictiva son dos tipos de validez relacionada con el criterio . La diferencia entre la validez concurrente y la validez predictiva se basa únicamente en el momento en que se administran las dos medidas. La validez concurrente se aplica a los estudios de validación en los que las dos medidas se administran aproximadamente al mismo tiempo. Por ejemplo, se puede administrar una prueba de empleo a un grupo de trabajadores y luego los puntajes de la prueba se pueden correlacionar con las calificaciones de los supervisores de los trabajadores tomadas el mismo día o la misma semana. La correlación resultante sería un coeficiente de validez concurrente. Este tipo de evidencia podría usarse para respaldar el uso de la prueba de empleo para la selección futura de empleados.
La validez concurrente se puede utilizar como un sustituto práctico de la validez predictiva. En el ejemplo anterior, la validez predictiva sería la mejor opción para validar una prueba de empleo, porque usar la prueba de empleo en empleados existentes puede no ser una analogía sólida para usar las pruebas para la selección. La motivación reducida y la restricción de rango son solo dos posibles efectos de sesgo para los estudios de validez concurrente. [2] [3]
Contrastar términos similares
La validez concurrente difiere de la validez convergente en que se centra en el poder de la prueba focal para predecir los resultados de otra prueba o alguna variable de resultado. La validez convergente se refiere a la observación de fuertes correlaciones entre dos pruebas que se supone miden el mismo constructo. Es la interpretación de la prueba focal como predictor lo que diferencia este tipo de evidencia de la validez convergente, aunque ambos métodos se basan en correlaciones simples en el análisis estadístico.
Ver también
Referencias
- ^ McIntire, SA y Miller, LA, Fundamentos de las pruebas psicológicas, segunda edición, Sage Publishing Co., 2005.
- ^ Sackett, PR; Lievens, F .; Berry, CM; Landers, Enfermera registrada (2007). "Una nota de advertencia sobre los efectos de la restricción de rango en las intercorrelaciones de predictores" (PDF) . Revista de Psicología Aplicada . 92 (2): 538–544. doi : 10.1037 / 0021-9010.92.2.538 . PMID 17371098 .
- ^ Carril, DM, restricción de alcance