La demostración consiste en mostrar mediante razones o pruebas , explicar o aclarar mediante el uso de ejemplos o experimentos . En pocas palabras, demostración significa 'mostrar claramente'. [1]
En la enseñanza a través de la demostración, los estudiantes están configurados para conceptualizar potencialmente el material de clase de manera más efectiva, como se muestra en un estudio que se enfoca específicamente en las demostraciones de química presentadas por los maestros. [2] Las demostraciones a menudo ocurren cuando los estudiantes tienen dificultades para conectar las teorías con la práctica real o cuando los estudiantes no pueden comprender la aplicación de las teorías.
Los maestros no solo demuestran conceptos de aprendizaje específicos dentro del aula, sino que también pueden participar en aulas de demostración para ayudar a mejorar sus propias estrategias de enseñanza, que pueden o no ser de naturaleza demostrativa. Aunque la literatura es limitada, los estudios muestran que los efectos de los maestros de aula de demostración incluyen un cambio de perspectiva en la relación con los estudiantes, más reflexión en las propias estrategias de clase de los maestros y más responsabilidad personal por el aprendizaje de los estudiantes. [3]
La demostración, o mostrar claramente (una gama que va desde el mero señalar hasta estrategias más sofisticadas, como las reacciones químicas), posiblemente se puede usar para representar ideas, como definir palabras. Al principio, se produce una simple observación y comunicación a través del señalamiento de un objeto , área o lugar , como el sol , la luna o la cima de una gran montaña . Entonces emergen las definiciones básicas de las palabras. Estas definiciones permiten que los humanos se comuniquen, interactúen, planifiquen y coordinen de manera que nos ayuden a construir ciudades , grandes edificios , tecnología ., adquirir conocimientos y comunicarse con éxito con las computadoras. Además, primero se requieren conceptos básicos centrados en el tiempo , el espacio y las matemáticas para demostrar y enseñar teorías probables que describan con precisión fenómenos universales como la naturaleza , los planetas , las especies y el mundo que nos rodea.
La historia de los fenómenos que demuestran conceptos, que conducen a definiciones específicas, se remonta a las cuidadosas observaciones de los antiguos filósofos griegos y la filosofía natural . Sócrates , Platón y Aristóteles intentaron definir cuidadosamente palabras que incluían fenómenos y objetos naturales. El método científico moderno a menudo usa demostraciones que describen cuidadosamente ciertos procesos y partes de la naturaleza con gran detalle. En ciencia, a menudo uno demuestra cómo se hace un experimento y se lo muestra a los demás.
Las personas también pueden comunicar valores e ideas a través de demostraciones. Esto se hace a menudo en obras de teatro, películas y películas. Las imágenes sin palabras pueden mostrar o demostrar varios tipos de acciones y consecuencias.