Poetas junto al fuego
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Imagen de 1913 con retratos que representan a cuatro de los poetas junto al fuego: Longfellow, Holmes, Lowell y Whittier.

Los poetas junto a la chimenea , también conocidos como poetas de la escuela o del hogar [1] , eran un grupo de poetas estadounidenses del siglo XIX asociados con Nueva Inglaterra . Estos poetas fueron muy populares entre lectores y críticos tanto en los Estados Unidos como en el extranjero. Sus temas domésticos y mensajes de moralidad presentados en formas poéticas convencionales moldearon profundamente su época hasta su declive en popularidad a principios del siglo XX.

Visión general

Se piensa típicamente que el grupo incluye a Henry Wadsworth Longfellow , William Cullen Bryant , John Greenleaf Whittier , James Russell Lowell y Oliver Wendell Holmes Sr. , [2] quienes fueron los primeros poetas estadounidenses cuya popularidad rivalizó con la de los poetas británicos , ambos en casa. y en el extranjero. Ralph Waldo Emerson también se incluye ocasionalmente en el grupo. El nombre "poetas junto al fuego" se deriva de esa popularidad; su escritura era una fuente de entretenimiento para las familias reunidas alrededor del fuego en casa. El nombre se inspiró aún más en la colección de poesía de 1850 de Longfellow The Seaside and the Fireside . [3]Lowell publicó un libro titulado Fireside Travels en 1864 que ayudó a solidificar el título. [4]

En una era sin radio, televisión o Internet, estos poetas pudieron obtener una popularidad pública en general que no tiene equivalente en el siglo XXI. [5] Su influencia se vio reforzada por sus respectivas largas vidas, así como por sus otras actividades de alto perfil, que incluyen servir como profesores y cátedras académicas, editar periódicos populares, servir como diplomáticos extranjeros, dar discursos populares y traducir obras de Dante y Homero . [6]

La adherencia general de estos poetas a las convenciones poéticas ( formas estándar , métrica regular y estrofas rimadas ) hizo que su trabajo fuera particularmente adecuado para la memorización y la recitación en la escuela y en el hogar. Solo Emerson rechazó las formas europeas tradicionales que sus contemporáneos utilizaban a menudo y, en cambio, pidió nuevos modelos poéticos estadounidenses y enfatizó el contenido sobre la forma. [7]Los temas principales de los poetas eran la vida doméstica, la mitología y la política de los Estados Unidos, en la que varios de ellos estaban directamente involucrados. Los poetas junto al fuego no escribieron para otros poetas, para los críticos o para la posteridad. En cambio, escribieron para una audiencia contemporánea de lectores generales. Emerson escribió una vez: "Acepto lo común, exploro y me siento a los pies de lo familiar, lo bajo". [8]

La mayoría de los poetas junto al fuego vivieron largas vidas. Un evento culminante fue la fiesta de cumpleaños número 70 de Whittier en 1877 organizada por el editor Henry Oscar Houghton , editor del Atlantic Monthly . El evento estaba destinado a servir como símbolo de la asociación de la revista con los poetas. La mayoría de ellos estuvieron presentes en la celebración, [9] aunque Lowell se había trasladado recientemente a España. [10] Mark Twain pronunció un infame discurso después de la cena en el que satirizó a los poetas como borrachos groseros. [11]En su historia, tres impostores se hacen pasar por Longfellow, Emerson y Holmes, y olvidan qué poeta escribió qué poema. El discurso fue escandaloso porque mostró una falta de reverencia y, a su vez, Twain se sintió culpable por su transgresión [12] y escribió notas a los poetas disculpándose por ello. [13] El 74º cumpleaños de Longfellow en 1881 fue honrado en todo el país con celebraciones en las escuelas de los Estados Unidos. [14] Entre 1884 y 1900, las encuestas de lectores colocaron constantemente a estos poetas como los escritores más importantes de la nación. [14]

Generalmente, estos poetas promovían los valores nacionalistas y, como tales, se consideraban especialmente apropiados para el estudio entre los niños. Horace Scudder en su libro Literature in School de 1888 enfatizó este punto:

Nacieron en suelo estadounidense; han respirado aire americano; se nutrieron de las ideas estadounidenses. Son estadounidenses de estadounidenses. Son tan verdaderamente el tema de nuestra vida nacional como lo son las escuelas comunes en las que nos gloriamos. Durante los cincuenta años en los que nuestro sistema escolar común ha ido madurando, estos seis han vivido y cantado; y me atrevo a decir que las vidas y canciones de Bryant, Emerson, Longfellow, Whittier, Holmes y Lowell tienen un valor imperecedero considerado como exponentes de la vida nacional. [15]

Los maestros a través de los tiempos modernos han enfatizado con frecuencia a los poetas junto al fuego en el aula. Según el erudito Kevin Stein, este énfasis refleja la expectativa de que la poesía debe tener mensajes didácticos y que los poemas se pueden utilizar para la mejora moral. Sin embargo, los lectores jóvenes a menudo se alejan de este tipo de poesía porque no les gustan esos tonos sermoneantes. [dieciséis]

Reconocimiento y declive

La adición de Sidney Lanier , Walt Whitman , y Edgar Allan Poe en el frontispicio de Edmund Clarence Stedman 's una antología de América en 1900 indica el comienzo de un cambio canónica lejos de los poetas del hogar.

En 1901, Emerson y Longfellow fueron admitidos como miembros inaugurales del Salón de la Fama de los Grandes Estadounidenses , que agregó a Lowell y Whittier en 1905 y a Holmes y Bryant en 1910. [14] Longfellow fue conmemorado con un busto en Poet's Corner de la Abadía de Westminster en Londres; fue el primer escritor no británico honrado de esta manera y sigue siendo el único poeta estadounidense representado con un busto. [17] Incluso antes del final del siglo, sin embargo, Lowell reconoció un cambio en el clima poético y temió el borrado de la gentileza caballeresca en la poesía emergente. Le escribió a William Dean Howells: "El peligro de nuestra literatura ... me parece que es la anarquía y la falta de refinamiento académico. Esta es la piedra que veo por delante en este momento, y me temo que podemos hacernos pedazos si no miramos bien. " [18] Holmes murió en 1894, el último de los poetas junto al fuego, y una revista literaria lo llamó "el cierre de una era en la literatura estadounidense". [12]

Mientras tanto, los críticos comenzaron a reexaminar el papel de estos poetas en el canon y a distinguir entre popularidad y estética. [19] Cuando comenzó el siglo XX, los académicos empezaron a recurrir a poetas como Walt Whitman , Edwin Arlington Robinson y Robert Frost . [20] El antólogo Edmund Clarence Stedman publicó su exhaustiva An American Anthology, 1787-1900 , y la obra de arte del frontispicio mostraba a los poetas junto al fuego compartiendo espacio con Whitman, Edgar Allan Poe y Sidney Lanier , lo que enfatizaba visualmente el cambio canónico. [14]

Los poetas junto al fuego pronto fueron considerados anticuados. En 1904, por ejemplo, The Dial señaló: "El mensaje de nuestros poetas más antiguos, es cierto, ha perdido algo de su actualidad con el paso de los años, y no han encontrado los sucesores que podríamos haber deseado; pero dudamos enormemente si un nuevo Longfellow o un nuevo Lowell pudieran convertirse ahora en una fuerza real en nuestra vida nacional ". [21] El profesor Lawrence Buell escribió que los eruditos modernos "los valoran menos que los del siglo XIX, pero aún los consideran la corriente principal del verso de Nueva Inglaterra del siglo XIX". [22]Su trabajo se enfatizó cada vez más en el aula, por lo que muchos de estos poetas fueron descartados simplemente como poetas infantiles, como señaló un erudito del siglo XX que preguntó: "¿Quién, excepto los miserables escolares, lee ahora a Longfellow?" [23] Longfellow fue particularmente criticado. El erudito literario Kermit Vanderbilt señaló: "Cada vez es más raro el erudito que desafía el ridículo para justificar el arte de los populares rhymings de Longfellow". [24] El poeta del siglo XX Lewis Turco llamó a Longfellow un poeta menor y derivado que era "nada más que un imitador hack de los románticos ingleses". [25] Holmes, según un erudito moderno, es ahora el menos probable de los poetas de Fireside para ser antologizados. [26]

Muchos de los poetas nuevos y emergentes mostraron resentimiento hacia el pasado poético de Estados Unidos, incluido TS Eliot . Una excepción fue Robert Frost, quien nombró a su primer libro A Boy's Will después de una línea de Longfellow. Wallace Stevens era estudiante en la Universidad de Harvard cuando los poetas junto al fuego estaban en su apogeo; recordó que "era un lugar común decir que toda la poesía había sido escrita". [27]Whitman fue un contemporáneo de los poetas junto al fuego que se quejaban de que estaban demasiado concentrados en reflejar estilos y temas ingleses en la poesía estadounidense: "Hasta ahora, impresionados por los escritores y maestros de escuela de Nueva Inglaterra, nos abandonamos tácitamente a la noción de que nuestro país se han fabricado solo en las islas británicas, y esencialmente forman una segunda Inglaterra solamente, lo cual es un gran error ". [28]

Longfellow, Lowell y Holmes aparecen en la exitosa novela The Dante Club de Matthew Pearl , publicada en 2003.

Galería

  • Bryant

  • Holmes

  • Longfellow

  • Lowell

  • Whittier

Referencias

  1. ^ "Una breve guía para los poetas junto al fuego " Archivado el 16 de enero de 2014 en la Wayback Machine en Poets.org . Consultado el 22/03/2009
  2. ^ Heymann, C. David. Aristocracia estadounidense: la vida y la época de James Russell, Amy y Robert Lowell . Nueva York: Dodd, Mead & Company, 1980: 91. ISBN  0-396-07608-4
  3. ^ Bertens, Hans y Theo D'haen. Literatura estadounidense: una historia . Londres: Routledge, 2014: 62. ISBN 978-0-415-56998-9 
  4. ^ Bertens, Hans y Theo D'haen. Literatura estadounidense: una historia . Londres: Routledge, 2014: 64. ISBN 978-0-415-56997-2 
  5. ^ Stein, Kevin. Más allá de la poesía: verso en la era digital . Ann Arbor: The University of Michigan Press, 2010: 8. ISBN 9780472070992 
  6. ^ Lentricchia, Frank. Cuarteto modernista . Nueva York: Cambridge University Press, 1994: 2. ISBN 0-521-47004-8 
  7. ^ Quemaduras, Allan. Guía temática de poesía estadounidense . Westport, CT: Greenwood Press, 2002: 145. ISBN 0-313-31462-4 
  8. ^ Lentricchia, Frank. Cuarteto modernista . Nueva York: Cambridge University Press, 1994: 233. ISBN 0-521-47004-8 
  9. ^ Rubin, Joan Shelley. Canciones de nosotros mismos: los usos de la poesía en América . Cambridge, MA: Harvard University Press, 2007: 25. ISBN 978-0-674-02436-6 
  10. ^ Duberman, Martin. James Russell Lowell . Boston: Houghton Mifflin Company, 1966: 282-283.
  11. ^ Rubin, Joan Shelley. Canciones de nosotros mismos: los usos de la poesía en América . Cambridge, MA: Harvard University Press, 2007: 26. ISBN 978-0-674-02436-6 
  12. ^ a b Newcomb, John Timberman. ¿Desaparecería la poesía ?: Verso americano y la crisis de la modernidad . Columbus: The Ohio State University Press, 2004: 107. ISBN 0-8142-0958-0 
  13. ^ Gale, Robert L. Un compañero de Henry Wadsworth Longfellow , Westport, CT: Greenwood Press, 2003: 288. ISBN 0-313-32350-X 
  14. ^ a b c d Newcomb, John Timberman. ¿Desaparecería la poesía ?: Verso americano y la crisis de la modernidad . Columbus: The Ohio State University Press, 2004: 106. ISBN 0-8142-0958-0 
  15. ^ Gailey, Amanda. Pruebas de genio: ediciones recopiladas desde la Revolución estadounidense hasta la era digital . Prensa de la Universidad de Michigan, 2015: 73. ISBN 9780472052752 
  16. ^ Stein, Kevin. Más allá de la poesía: verso en la era digital . Ann Arbor: Prensa de la Universidad de Michigan, 2010: 198. ISBN 9780472070992 
  17. ^ Williams, Cecil B. Henry Wadsworth Longfellow . Nueva York: Twayne Publishers, Inc., 1964: 21.
  18. ^ Stokes, Claudia. Escritores en retrospectiva: El auge de la historia literaria estadounidense, 1875–1910 . Chapel Hill, NC: The University of North Carolina Press, 2006: 97. ISBN 978-0-8078-3040-6 
  19. ^ Newcomb, John Timberman. ¿Desaparecería la poesía ?: Verso americano y la crisis de la modernidad . Columbus: The Ohio State University Press, 2004: 107–108. ISBN 0-8142-0958-0 
  20. ^ Williams, Cecil B. Henry Wadsworth Longfellow . Nueva York: Twayne Publishers, Inc., 1964: 23.
  21. ^ Newcomb, John Timberman. ¿Desaparecería la poesía ?: Verso americano y la crisis de la modernidad . Columbus: The Ohio State University Press, 2004: 110. ISBN 0-8142-0958-0 
  22. ^ Buell, Lawrence. Cultura literaria de Nueva Inglaterra: desde la revolución hasta el Renacimiento . Nueva York: Cambridge University Press, 1986: 43. ISBN 0-521-37801-X 
  23. ^ Arvin, Newton. Longfellow: su vida y obra . Boston: Little, Brown and Company, 1963: 321.
  24. ^ Gioia, Dana. "Longfellow in the Aftermath of Modernism" en The Columbia History of American Poetry , editado por Jay Parini. Columbia University Press, 1993: 68. ISBN 0-231-07836-6 . 
  25. ^ Turco, Lewis Putnam. Visiones y revisiones de la poesía estadounidense . Fayetteville, AR: University of Arkansas Press, 1986: 33. ISBN 0-938626-49-3 
  26. ^ Knight, Denise D. "Oliver Wendell Holmes (1809-1894)", escritores de la American Renaissance: An A-to-Z Guía . Westport, Connecticut: Greenwood Publishing Group, 2003. ISBN 0-313-32140-X . 
  27. ^ Lentricchia, Frank. Cuarteto modernista . Nueva York: Cambridge University Press, 1994: 3-4. ISBN 0-521-47004-8 
  28. ^ Sollors, Werner. Modernismo étnico . Cambridge, MA: Harvard University Press, 2008: 13. ISBN 978-0-674-03091-6 

enlaces externos

  • Yale Book of American Verse en Bartleby.com
  • An American Anthology, 1787-1900 en Bartleby.com
  • Información sobre los poetas junto al fuego de la Academia de Poetas Americanos
  • Presentación de PowerPoint sobre los poetas junto al fuego de HuffEnglish.com
  • "Enfadando a gente tan famosa de la basura" : discurso de Mark Twain en la cena de cumpleaños de Whittier
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