Language Learning: A Journal of Research in Language Studies es una revista académica revisada por pares que Wiley-Blackwell publica trimestralmenteen nombre del Language Learning Research Club de la Universidad de Michigan . El editor en jefe es Nick C. Ellis University of Michigan .
Disciplina | Lengua , lingüística |
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Idioma | inglés |
Editado por | Nick C. Ellis |
Detalles de la publicación | |
Historia | 1948-presente |
Editor | Wiley-Blackwell en nombre del Language Learning Research Club de la Universidad de Michigan (Estados Unidos) |
Frecuencia | Trimestral |
Factor de impacto | 1.218 (2011) |
Abreviaturas estándarISO 4 ( alt ) · Bluebook ( alt1 · alt2 ) NLM ( alt ) · MathSciNet ( alt ) | |
ISO 4 | Lang. Aprender. |
IndexaciónCODEN · JSTOR ( alt ) · LCCN ( alt ) MIAR · NLM ( alt ) · Scopus | |
ISSN | 0023-8333 (imprimir) 1467-9922 (web) |
LCCN | 52044910 |
OCLC no. | 224471193 |
Enlaces | |
El aprendizaje de idiomas abarca la investigación sobre "cuestiones teóricas fundamentales en el aprendizaje de idiomas, como la adquisición de un niño, una segunda lengua y una lengua extranjera, la educación de la lengua, el bilingüismo, la alfabetización, la representación de la lengua en la mente y el cerebro, la cultura, la cognición, la pragmática y las relaciones entre grupos". [1] La revista tiene dos suplementos anuales, la serie Best of Language Learning y la serie de monografías Language Learning. También se publica en asociación con una monografía bienal, Language Learning-Max Planck Institute Cognitive Neurosciences Series .
Según Journal Citation Reports , la revista tiene un factor de impacto 2011 de 1.218, ubicándose en el puesto 26 de 161 revistas en la categoría "Lingüística" [2] y 42 de 203 revistas en la categoría "Educación e investigación educativa". [3]
Consejo editorial
- Editor general: Nick C. Ellis
- Editor de la revista: Pavel Trofimovich
- Editor asociado de la revista: Emma Marsden
- Editor asociado de la revista: Kara Morgan-Short
- Editor asociado de la revista: Scott Crossley
- Editora de números temáticos especiales y editora asociada de revistas: Judit Kormos
- Editora y editora general asociada de la serie Currents in Language Learning: Lourdes Ortega
- LL Editor de la serie de neurociencia cognitiva: Guillaume Thierry
- Director Ejecutivo: Scott Jarvis
- Director ejecutivo asociado: Jeff Connor-Linton
Ver también
Referencias
- ^ "Aprendizaje de idiomas" . Resumen . doi : 10.1111 / (ISSN) 1467-9922 . Consultado el 8 de agosto de 2012 .
- ^ "Revistas clasificadas por impacto: lingüística". Informes de citas de revistas de 2011 . Web of Science (edición de Ciencias Sociales). Thomson Reuters . 2012.
- ^ "Revistas clasificadas por impacto: educación e investigación educativa". Informes de citas de revistas de 2011 . Web of Science (edición de Ciencias Sociales). Thomson Reuters . 2012.