Seymour William Itzkoff (nacido en 1928) es un psicólogo y escritor estadounidense. Es un profesor que ha publicado investigaciones sobre inteligencia . Ha enseñado en Smith College desde 1965, donde es profesor emérito de educación y estudio infantil.
Seymour William Itzkoff | |
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Nació | 1928 [1] |
Ciudadanía | americano |
alma mater | Universidad de Hartford Universidad de Columbia |
Conocido por | Investigación sobre inteligencia |
Carrera científica | |
Campos | Psicología Educacional |
Instituciones | Smith College |
Vida y carrera
Nacido en Brooklyn , Nueva York , Itzkoff obtuvo una licenciatura de la Universidad de Hartford . [2] Su tesis de maestría en filosofía de la Universidad de Columbia se publicó en 1956. [3] Mientras estudiaba para su doctorado, enseñó educación en Hunter College , CUNY . Obtuvo su Ph.D. de Columbia en 1965, y tomó un puesto en Smith College ese año. Itzkoff se casó mientras asistía a Columbia y posteriormente tuvo dos hijos. [ cita requerida ]
Itzkoff es un firme defensor de los efectos del determinismo biológico sobre la inteligencia. [4] Itzkoff sugiere en Why Humans Vary in Intelligence que los factores hereditarios probablemente explican entre el 70% y el 80% de la variabilidad del coeficiente intelectual . [5] Ha dicho que es difícil mejorar la capacidad de las pruebas estandarizadas , especialmente la capacidad verbal. [6]
El trabajo de Itzkoff sobre inteligencia se ha publicado en Mankind Quarterly . Itzkoff ha recibido financiación del Pioneer Fund , que ha estado estrechamente asociado con la eugenesia y el nacionalismo blanco desde su fundación. [7] [8]
Según el periodista científico Malcolm Browne , el libro de Itzkoff de 1994 The Decline of Intelligence in America fue uno de una serie de libros de ese año que afirmaban que los estadounidenses "probablemente ya no tienen el capital intelectual que puede sacar provecho de los recursos educativos disponibles". [9] En 1994 fue uno de los 52 signatarios de " Mainstream Science on Intelligence ", un editorial escrito por Linda Gottfredson y publicado en el Wall Street Journal . Esta declaración afirmó que el consenso académico era que las personas negras tienen un coeficiente intelectual promedio más bajo que las personas blancas del mismo origen económico. [10] [11] El editorial se publicó en respuesta a la controversia sobre la publicación del libro The Bell Curve de Richard J. Herrnstein y Charles Murray .
Itzkoff escribió el prefacio del libro de 2006 de John Glad que aboga por la eugenesia , Future Human Evolution: Eugenesia en el siglo XXI . [12]
Itzkoff ha publicado trabajos sobre la identidad judía y la inteligencia judía, así como libros que describen sus predicciones sobre las crisis globales del siglo XXI y sus respuestas recomendadas. También ha escrito sobre música, incluida una biografía del violonchelista Emanuel Feuermann .
Obras
En 1983, Itzkoff publicó La forma del hombre: los orígenes evolutivos de la inteligencia humana (Paideia Publishers). En 1985, el bioantropólogo Brian T. Shea revisó el libro para American Anthropologist . Shea lo describió como mal escrito y conteniendo muchos errores correctivos y conclusiones basadas en hallazgos desactualizados. Itzkoff citó las categorizaciones raciales sesgadas de Carleton Coon y, según Shea, descartó o ignoró la investigación moderna que contradecía las suposiciones de Itzkoff. Shea sugirió que el trabajo era una extensión de la misma filosofía racializada de los trabajos anteriores de Itzkoff sobre educación. [13]
El libro de Itzkoff de 1986 How We Learn to Read (Paideia Publishers) fue revisado por el profesor de educación temprana Robert C. Cooter para American Secondary Education . Cooter dijo que el libro fue históricamente útil, pero se basó en hallazgos obsoletos e ignoró la investigación moderna. Según Cooter, el libro "no ofrece al lector ningún conocimiento nuevo y hace un trabajo bastante pobre al empaquetar el vino viejo (ya veces amargo) en botellas nuevas". [14]
El destino evolutivo de la humanidad: una perspectiva darwiniana (2016, Peter Lang ) es una descripción general de Itzkoff de la evolución, específicamente la evolución humana , con una discusión de las opiniones de Itzkoff sobre el futuro genético de la humanidad. El filósofo Michael Ruse elogió la redacción del libro y el tono optimista como apropiado para los estudiantes de secundaria o los primeros estudiantes, al tiempo que dijo que Itzkoff no apoyaba muchos de sus argumentos y suposiciones. [15]
Bibliografía
- Pluralismo cultural y educación estadounidense . Compañía Internacional de Libros de Texto . 1969. ISBN 978-0-7002-2216-2.
- Ernst Cassirer: el conocimiento científico y el concepto de hombre . Prensa de la Universidad de Notre Dame . 1997 [1971]. ISBN 978-0-268-00937-3.
- Una nueva educación pública . McKay . 1976. ISBN 978-0-679-30303-9.
- Ernst Cassirer, filósofo de la cultura . Editores de Twayne . 1977. ISBN 978-0-805-77712-3.
- Emanuel Feuermann, virtuoso . Prensa de la Universidad de Alabama . 1995 [1979]. ISBN 978-0-817-36450-2.
- Serie La evolución de la inteligencia humana
- La forma del hombre, los orígenes evolutivos de la inteligencia humana . Prensa Paideia. 1983.ISBN 978-0-913-99300-2.
- Triunfo de lo inteligente, la creación del Homo sapiens sapiens . Prensa Paideia. 1985.ISBN 978-0-913-99301-9.
- Por qué los seres humanos varían en inteligencia . Prensa Paideia. 1987. ISBN 978-0-913-99309-5.
- La creación de la mente civilizada . Peter Lang . 1990. ISBN 978-0-913-99311-8.
- Cómo aprendemos a leer . Prensa Paideia. 1986.ISBN 978-0-913-99304-0.
- El camino hacia la igualdad, la evolución y la realidad social . Praeger . 1992. ISBN 978-0-275-94400-1.
- El declive de la inteligencia en Estados Unidos, una estrategia para la renovación nacional . Praeger. 1994. ISBN 978-0-275-94467-4.
- Niños aprendiendo a leer, una guía para padres y maestros . Praeger. 1996. ISBN 978-0-275-95436-9.
- La serie The Human Prospect
- La inevitable dominación del hombre, una historia de detectives evolutiva . Prensa Paideia. 2000. ISBN 978-0-913-99316-3.
- 2050: El colapso de la tecnoeconomía global . Prensa Paideia. 2003. ISBN 978-0-913-99319-4.
- Capital intelectual en la política del siglo XXI . Prensa Paideia. 2003. ISBN 978-0-913-99320-0.
- Reconstruyendo la civilización occidental, más allá del colapso del siglo XXI . Prensa Paideia. 2005. ISBN 978-0-913-99321-7.
- ¿Quiénes son los judíos? serie
- Alma de los israelitas . Prensa Paideia. 2004. ISBN 978-0-913-99317-0.
- Una nación de filósofos . Prensa Paideia. 2004. ISBN 978-0-913-99318-7.
- Don fatal, inteligencia judía y civilización occidental . Prensa Paideia. 2006. ISBN 978-0-913-99322-4.
- La crisis energética mundial y la tarea de reducción . Edwin Mellen Press . 2008. ISBN 978-0-773-45056-1.
- El fin del crecimiento económico: ¿Qué significa para la sociedad estadounidense? . Edwin Mellen Press. 2009. ISBN 978-0-773-44668-7.
- La promesa del judaísmo, frente al desafío de la modernidad . Peter Lang. 2014. ISBN 978-1-433-12006-0.
- El dilema de la libertad: Estados Unidos, dos naciones dependientes / independientes . Peter Lang. 2014. ISBN 978-1-433-12529-4.
- El destino evolutivo de la humanidad: una perspectiva darwiniana . Peter Lang. 2016. ISBN 978-1-433-12545-4.
- 2284: Sociedad Mundial, Memorias de Iaian Vernier . Peter Lang. 2016. ISBN 978-1-433-13397-8.
Referencias
- ^ Lynn, R. (2001), La ciencia de la diversidad humana: Una historia del Pioneer Fund , Lanham, MD: University Press of America, p. 417.
- ^ Informe del personal (18 de septiembre de 1948). La escuela de música otorga cinco becas. El Hartford Courant
- ^ Itzkoff, Seymour W. (1956). Una comparación y un análisis críticos de las filosofías de Pierre Duhem y Emil Meyerson . OCLC 56144059 .
- ^ Dembart, Lee (13 de octubre de 1987). "Reseña del libro: autor vota por la naturaleza sobre la crianza" . Los Angeles Times . Consultado el 9 de enero de 2019 .
- ^ Seligman, Daniel (12 de octubre de 1987). Algunos piensan más inteligentemente que otros. Fortuna
- ^ Calem, Robert E. (27 de abril de 1995). Software SAT: ¿Funciona? New York Times
- ^ "Fondo Pionero" . Centro de Leyes de Pobreza del Sur . Consultado el 21 de diciembre de 2018 .
- ^ Fischel, Jack (10 de febrero de 1995). Compañeros extraños de 'Bell'. Cuerdas comunes
- ^ Browne, Malcolm W. (16 de octubre de 1994). ¿Qué es la inteligencia y quién la tiene? New York Times
- ^ Gottfredson, Linda (13 de diciembre de 1994). Ciencia convencional sobre inteligencia . Wall Street Journal , pág. A18.
- ^ "¿Quiénes son los defensores académicos de la teoría del coeficiente intelectual inferior de los negros?". The Journal of Blacks in Higher Education (10): 18-19. 1995. doi : 10.2307 / 2962744 . JSTOR 2962744 .
- ^ Me alegro, John (2006). Futura evolución humana: eugenesia en el siglo XXI . Editores del Hermitage. ISBN 9781557791542.
- ^ Shea, Brian T. (junio de 1985). "Trabajo revisado: la forma del hombre: los orígenes evolutivos de la inteligencia humana". Antropólogo estadounidense . 87 (2): 434–436. doi : 10.1525 / aa.1985.87.2.02a00430 . JSTOR 678602 .
- ^ Cooter, Robert (1986). "Trabajo revisado: cómo aprendemos a leer por Seymour W. Itzkoff". Educación secundaria estadounidense . 15 (2): 20. JSTOR 41063779 .
- ^ Ruse, Michael (marzo de 2018). "Trabajo revisado: destino evolutivo de la humanidad: una perspectiva darwiniana". La Revista Trimestral de Biología . 93 (1): 34. doi : 10.1086 / 696747 .