" La Cabra Mascota " (a menudo llamada erróneamente " Mi Cabra Mascota ") es un ejercicio de lectura de nivel escolar compuesto por el educador estadounidense Siegfried "Zig" Engelmann . Alcanzó notoriedad por haber sido leída por el presidente estadounidense George W. Bush con una clase de estudiantes de segundo grado en la mañana del 11 de septiembre de 2001. Después de ser informado discretamente de los ataques del 11 de septiembre a mitad de la lectura, Bush esperó en silencio a que la lectura terminara. terminar antes de lidiar con la crisis que se desarrolla. El episodio ocupa un lugar destacado en la evaluación retrospectiva de la respuesta de Bush a los ataques del 11 de septiembre.
"La Cabra Mascota" | |
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Autor | Siegfried "Zig" Engelmann |
Género (s) | Educativo |
Ejercicio de lectura
"The Pet Goat" fue compuesta por Siegfried "Zig" Engelmann , quien había escrito más de mil ejercicios de instrucción similares desde la década de 1970. [1] Se incluyó en una antología en el libro de ejercicios del aula Reading Mastery: Rainbow Edition, Nivel 2, Libro de cuentos 1 . "The Pet Goat" está diseñado para enseñar al estudiante sobre las palabras que terminan en la letra E , utilizando el método de enseñanza de Instrucción Directa (DI). El ejercicio cuenta una historia sobre la cabra mascota de una niña , de la que sus padres quieren deshacerse porque se lo come todo; los padres ceden después de que frustra un robo golpeando al intruso, que ahora está "dolorido" (esa palabra termina en e ). [2]
George W. Bush durante los ataques del 11 de septiembre
El 11 de septiembre de 2001, el presidente de los Estados Unidos, George W. Bush, fue a la escuela primaria Emma E. Booker para reunirse con los estudiantes y el personal y para llamar la atención sobre sus planes de reforma educativa . Al llegar a la escuela de Sarasota, Florida , se informó al presidente del primer accidente aéreo en el One World Trade Center , aunque se le informó que probablemente solo se trataba de un pequeño avión de hélice . Mientras el presidente Bush estaba sentado en el aula de Kay Daniels y sus alumnos leían "La cabra mascota", el jefe de personal de la Casa Blanca , Andrew Card, interrumpió al presidente para susurrarle al oído: "Un segundo avión chocó contra la segunda torre. Estados Unidos está siendo atacado. " [3]
Posteriormente, los niños continuaron leyendo y el presidente Bush se sentó mientras, como lo describe The Wall Street Journal , "trataba de mantenerse bajo un estricto control". [2] A pesar de los esfuerzos del presidente, los estudiantes sabían que algo andaba mal; luego dijeron que el rostro del presidente se puso rojo y serio, y su expresión era "atónita, conmocionada [y] horrorizada". [4]
Según el libro Fighting Back de Bill Sammon , la mirada de Bush revoloteó por la habitación —los niños, la prensa, el piso, su personal— mientras su mente corría sobre todo lo que aún no sabía. Después de recibir la señal de la tarjeta consejo de su secretario de prensa , Ari Fleischer ( "No diga nada todavía"), el presidente "notoriamente puntual" permanecía en el aula después del ejercicio de lectura se terminó: él rotundamente no quería dar una apariencia de pánico. Después de conversar con los estudiantes y su maestro, Bush desvió una pregunta relacionada con Trade Center de un reportero y comenzó a conocer la magnitud de los ataques. [5]
La atención del público a "The Pet Goat" pasó a primer plano con el documental Fahrenheit 9/11 de Michael Moore de 2004 , aunque la película dio incorrectamente el título como "My Pet Goat" y lo llamó un libro. En unas pocas semanas, un bloguero llamado Peter Smith localizó el nombre y el origen correctos como un ejercicio de lectura de Engelmann. [1]
Reacciones
The New Yorker describió un video de siete minutos del presidente Bush sosteniendo Reading Mastery mientras "mira fijamente al espacio" como la parte más memorable en Fahrenheit 9/11 ; [1] la película presenta al presidente vacilante ante la crisis. [2]
Los partidarios del comandante en jefe argumentaron que Bush no podía hacer nada más que esperar más información sin alarmar a los alumnos. [2] En su propio nombre, Bush dijo que "su instinto era proyectar calma, para que el país no viera una reacción excitada en un momento de crisis. La prensa nacional estaba detrás de los niños en el aula; él vio su Los teléfonos y los buscapersonas comienzan a sonar. El presidente sintió que debía proyectar fuerza y calma hasta que pudiera comprender mejor lo que estaba sucediendo ". [6] La directora de la escuela primaria Booker, Tose-Rigell, apoyó las reacciones del presidente en su escuela: "No creo que nadie podría haberlo manejado mejor. ¿De qué habría servido si [Bush] hubiera saltado de su silla y hubiera salido corriendo del ¿habitación? ”, al igual que los estudiantes de Daniels, quienes luego dijeron que las acciones de Bush fueron las correctas. [4]
Un año después de los ataques, el salón de clases de Kay Daniels todavía tenía la silla en la que se sentaba el presidente; estaba adornado con una cinta púrpura. [3] En 2004, Engelmann (entonces profesor jubilado) se sorprendió por la atención que recibió "The Pet Goat": "No me ha traído ninguna fama, […] Es fascinante que alguien esté interesado en algo como esto. . " [2]
Ediciones
- Engelmann, Siegfried; Elaine C. Bruner (1997). Dominio de la lectura - Nivel 2 Storybook 1 (Rainbow ed.). Worthington, Ohio: SRA Macmillan / McGraw-Hill. ISBN 978-0026863551.[ disputado ]
Referencias
- ^ a b c Radosh, Daniel (18 de julio de 2004). "El enfoque de la cabra mascota" . The New Yorker . ISSN 0028-792X . OCLC 320541675 . Archivado desde el original el 1 de abril de 2019 . Consultado el 12 de septiembre de 2019 .
- ^ a b c d e Trachtenberg, Jeffrey A. (2 de julio de 2004). "El cuento de la cabra de Bush es difícil de encontrar" . El Wall Street Journal . ISSN 0099-9660 . OCLC 781541372 . Archivado desde el original el 12 de abril de 2019 . Consultado el 18 de septiembre de 2019 .
- ^ a b Adair, Bill ; Hegarty, Stephen (8 de septiembre de 2002). "El drama en Sarasota" . Tiempos de San Petersburgo . Sarasota, Florida . ISSN 2327-9052 . OCLC 5920090 . Archivado desde el original el 14 de noviembre de 2012 . Consultado el 18 de septiembre de 2019 .
Un día de promoción de la política educativa del presidente se convierte de repente en un punto de inflexión histórico.
- ^ a b Padgett, Tim (3 de mayo de 2011). "La lectura interrumpida: los niños con George W. Bush el 11 de septiembre" . Tiempo . ISSN 0040-781X . OCLC 1311479 . Archivado desde el original el 9 de marzo de 2019 . Consultado el 29 de septiembre de 2019 .
Ahora son adolescentes, pero cuando estaban en segundo grado, compartieron el momento en que el presidente de los Estados Unidos se enteró de que el país estaba siendo atacado.
- ^ Sammon, Bill (2002). "Bifurcación" . Contraatacando: La guerra contra el terrorismo, desde el interior de la Casa Blanca de Bush . Massachusetts Avenue : Regnery Publishing . págs. 83-132. ISBN 0-89526-149-9.
- ^ "Staff Statement No. 17" (PDF) , Improvising a Homeland Defense ( Informe posterior a la acción ), Comisión Nacional sobre Ataques Terroristas contra los Estados Unidos , p. 22, archivado (PDF) del original el 24 de diciembre de 2016 , consultado el 18 de septiembre de 2019