Los centros de matrícula son una variedad de escuelas intensivas en Asia , originarias primero en Singapur pero también predominantes en Malasia . Son instituciones educativas privadas que ofrecen tutorías en diversas materias y preparación para pruebas y exámenes específicos. En otros países asiáticos, pueden tener diferentes nombres, como hagwon en Corea del Sur , buxiban en China o juku en Japón .
La introducción y el surgimiento de los exámenes de ingreso a los colegios y universidades condujeron al surgimiento y crecimiento de los centros de matrícula. [ cita requerida ]
Según la Universidad de Malaya : "La tutoría privada se ha convertido en una práctica comúnmente arraigada en Malasia. Se define como una instrucción complementaria fuera del sistema escolar formal en la que un tutor enseña materias académicas por una tarifa. El gobierno de Malasia es muy particular con el uso del término "centros de matrícula". La licencia para los centros de matrícula solo se otorga a las instituciones que brindan tutoría en materias académicas basadas en el plan de estudios de Malasia. Los centros de matrícula funcionan proporcionando capacitación adicional a los estudiantes para que estén preparados para los exámenes centralizados. Padres a menudo ven la tutoría privada como una vía para permitir que sus hijos sobresalgan en los exámenes ". [1]
La industria de la matrícula privada en Singapur tiene un valor de más de mil millones de dólares, con un estimado de 1,000 centros de matrícula en todo el país. [2]
Muchos maestros de escuela (es decir, tutores) obtienen ingresos complementarios a través de los centros y agencias de matrícula al ofrecer tutoría en una variedad de materias (predominantemente en inglés , matemáticas y ciencias ). Algunos maestros "anuncian" sus clases de matrícula y asesoran a los que asisten a sus clases sobre cómo abordar las preguntas del examen (es decir, preparación de exámenes). Su enfoque es principalmente el aprendizaje de memoria . [ cita requerida ]
Debido a la feroz competencia en la academia para ingresar a la educación superior , el objetivo de la tutoría a través de los centros de matrícula no es simplemente un resultado de aprobación en las evaluaciones de admisión correspondientes, sino el puntaje más alto posible, lo que hace que el enfoque de la enseñanza pase de transferir una comprensión profunda y profunda. en un tema dado a la perforación para exámenes . [3]
A diferencia de las escuelas donde la enseñanza ocurre en grupos (es decir, clases) y horarios establecidos, los centros de enseñanza ofrecen a los estudiantes (es decir, los tutores) principalmente instrucción individual y, en ocasiones, conveniente tanto para el tutor como para el tutor. Mientras que a los maestros en las escuelas se les paga a través de salarios mensuales fijos pero limitados , sus contrapartes en los centros de matrícula son compensados mediante pagos por hora sin (teóricamente) límites.
Hay profesores que ganan hasta RM 10,000 o S $ 5,000 dando clases particulares. No obstante, existe una gran y creciente tendencia entre los padres locales que envían a sus hijos a la matrícula. Dada la inmensa competencia académica atribuida a los académicos extranjeros y la proliferación de la tendencia de la matrícula privada, algunos padres sienten que no tienen más remedio que participar en los centros de matrícula u optar por la matrícula a domicilio. [4] [5] [6] [7]