El aprendizaje validado se usa en scrum . El término fue propuesto por Eric Ries en 2011. [1] Es una unidad de proceso de progreso y describe los aprendizajes generados al probar una idea inicial y luego compararla con los clientes potenciales para validar el efecto. Cada prueba de una idea es una única iteración en un proceso más amplio de muchas iteraciones mediante el cual se aprende algo y luego se aplica a las pruebas posteriores. [2] El término acuñado en la escena de las startups ajustadas, pero se puede aplicar universalmente.
El aprendizaje validado es especialmente popular en la web , donde el software de análisis puede rastrear el comportamiento de los visitantes y brindar estadísticas precisas y conocimientos sobre cómo funcionan las características del sitio web en la realidad. Sin embargo, el aprendizaje validado se puede aplicar a cualquier cosa; uno solo necesita ser innovador sobre qué usar como métricas .
Pasos típicos en el aprendizaje validado:
- Especifica un objetivo
- Especifique una métrica que represente el objetivo.
- Actuar para lograr el objetivo
- Analiza la métrica: ¿te acercaste a la meta?
- Mejora y vuelve a intentarlo
Expresado de una manera diferente
- Valide rápidamente los supuestos importantes "Principios ágiles: Capítulo 3" . Addison-Wesley. 2019-06-10.
- Aproveche múltiples bucles de aprendizaje simultáneos "Enfoques posagile: ágil para el mundo real" . Yuval Yeret. 2019-06-10.
- Organice el flujo de trabajo para obtener comentarios rápidos "Cómo utilizar ciclos rápidos de comentarios" . Axosoft, LLC. 2019-06-10.
Para especificar un objetivo, se podría aplicar la búsqueda de objetivos SMART .
Ver también
Fuentes
- ^ Rubin, Kenneth S. (2013), Scrum esencial. Una guía práctica para el proceso ágil más popular , Addison-Wesley, p. 44, ISBN 978-0-13-704329-3
- ^ Ries, Eric. "El Lean Startup" . Consultado el 4 de septiembre de 2012 .