Wander Lowie


Wander Marius Lowie (nacido el 14 de octubre de 1959) es un lingüista holandés . Actualmente es profesor de lingüística aplicada en el Departamento de Lingüística Aplicada de la Universidad de Groningen , Países Bajos . [1] Es conocido por su trabajo sobre la Teoría de los Sistemas Dinámicos Complejos .

Es uno de los miembros de la "Escuela Holandesa de Sistemas Dinámicos" que propuso aplicar datos de series temporales para estudiar el desarrollo de un segundo idioma junto con de Bot , van Geert y Verspoor .

Lowie obtuvo su doctorado en el Centro de Lenguaje y Cognición de la Facultad de Artes de la Universidad de Groningen el 14 de enero de 1998. Fue supervisado por su futuro colega en la Universidad de Groningen , Cornelis de Bot . El título de su tesis doctoral fue "La adquisición de la morfología de la interlengua: un estudio sobre el papel de la morfología en el léxico mental del aprendiz de L2". [2]

En 2004, escribió un artículo seminal junto con de Bot y Verspoor sobre el desarrollo de un segundo idioma en el que aplicó la teoría de sistemas dinámicos para estudiar el desarrollo de la escritura en un segundo idioma . Este fue el primer artículo de investigación en el que se utilizaron datos de series temporales para explicar los cambios en el desarrollo de la escritura en un segundo idioma. [4]

En un artículo de 2012, discutió las implicaciones pedagógicas de los enfoques de la teoría de sistemas dinámicos para el desarrollo de un segundo idioma. Sugirió que solo un enfoque que valore la relevancia de la variabilidad puede capturar la dimensión temporal crucial del desarrollo. Propuso que un enfoque longitudinal que utiliza un portafolio de idiomas que captura una amplia gama de habilidades lingüísticas como lo sugiere el Marco Común Europeo de Referencia es de mayor valor para el estudiante de idiomas que una evaluación rígida de algunos aspectos del dominio del idioma en un momento dado. . [5]